教育技术学考研排名 我本科学的是教育技术学，考研还想考这个方向，不想考数学，希望哪位学长学姐给我推荐个学校，难度适中的

我本科学的是教育技术学，考研还想考这个方向，不想考数学，希望哪位学长学姐给我推荐个学校，难度适中的  

我本科学的是教育技术学，考研还想考这个方向，不想考数学，希望哪位学长学姐给我推荐个学校，难度适中的

不要局限在本地，要选好的学校！

我是大四的学教育技术学，希望考研还报考教育技术学，我希望哪位学长学姐给我推荐一所大学，希望是211.

211又难度适中的比较难了，除非你要名牌不要专业，可以选武汉大学，他教育学一般……我推荐的是湖南师范、华南师大、华中师大

教育技术学考研那个学校考数一呀？是哪个方向？

教育技术学专业排名
华南师范大学（教育信息技术学院 ） 第1名，A++
北京师范大学（信息科学学院 ） 第2名，A++
华东师范大学 ( 教育科学学院 ） 第3名，A+
南京师范大学（新闻与传播学院） 第4名，A+
西安电子科技大学？
西北师范大学（教育技术与传播学院) 第5名, A
华中师范大学 (信息技术系 ) 第6名，A
西南师范大学（计算机与信息科学学院） 第7名，A
北京航空航天大学（人文社会科学学院） 第8名，A
清华大学（人文社会科学学院） B+
吉林大学（高等教育研究所 ） B+
中国科学技术大学（科技传播与科技政策系） B+
上海师范大学（数理信息学院） B+
浙江师范大学（教育科学与技术学院） B+
浙江大学（教育学院） B
上海交通大学（教育技术中心 ） B
东北师范大学（传媒科学学院 ） B
曲阜师范大学（信息技术与传播学院 ） B
北京交通大学（计算机与信息技术学院 ） C+
陕西师范大学（新闻与传播学院 ） C+
山东师范大学（传播学院 ） C+
上海外国语大学（新闻传播学院） C
徐州师范大学（信息传播学院） C
河北大学（教育科学学院 ） D+
天津师范大学（计算机与信息工程学院 ） D+
辽宁师范大学（计算机与信息技术学院 ） D+
沈阳师范大学（信息技术学院 ） D+
江西师范大学（传播学院） D
四川师范大学（计算机科学学院 ） E+
哈尔滨师范大学（电教系 ） E+
内蒙古师范大学（传媒学院 ）E
这是04的教育技术排名，我建议你应该根据自己的水平和兴趣去选择学校，
怎样学好高等数学
《高等数学（一）》学习方法
学习高数一（或称工专），首先要具备扎实的基本功。因为高数一主要是微积分，它实际是有关函数的各种运算，因此需要学习者熟悉各种函数的性质、运算等，这些基本都是高中课本上的内容，在高数一的书本上只是简单介绍而已，所以奉劝那些准备学习高数一的朋友，如果中学的数学基础不是很好的话，我建议你还是先看看中学的课本，特别是有关指数函数、幂函数、对数函数、三角函数等章节一定要熟悉，最好能够将这些基本函数的各种性质、运算总结归纳成一张表格，方便查询和使用，否则要想学好高数一可能会耗费很多时间。
在具备一定的基础后，就可以开始学习高数一了。由于高数一各章是相互关联、层层推进的，每一章都是后一章的基础，所以学习时一定要按部就班，只有将一章真正搞懂了才可进入下一章学习，切忌为求快而去速学，否则将不懂的问题越积越多，会导致自学者的心态越来越烦躁，直至中途放弃。
在学习每一章时，建议先将课本内容看一遍，如果一遍看不明白的话，就再看一遍。然后仔细看书上的例题，看例题时要清楚每一道题的解题步骤是怎么得来的，同时试着自己去做书后的练习题。有条件的同学也可以买一些参考书来做。高数一的学习是一个长期的过程，讲究“熟能生巧”，所以一定要制定学习计划，定期做一些前面章节的题。很多朋友可能会去死记硬背数学公式，其实题目做得多了，公式自然应用自如。
另外，高数一历年来都是通过率较低的一门学科，因为学习者必须认真去自学才能通过考试，想蒙混过关是很困难的。高数一出题方式千变万化，根本无法进行估题，并且由于各章节相互联系，所以没办法区分重点和非重点。建议有条件的学习者可以参加一些培训班或找一位高数学得好的朋友，这样就可以在遇到难题时及时得到解决，同时也可以学到各种解题方法

教育技术学的考研一般那些学校考数学啊！

教育类就压根不考数学
07已经改革,我已经参加了
差了10分而已
改革后不考数学,但是专业课全国统考,满分为300分

有考研云南大学教育技术学的学长学姐吗

云南大学相关信息，
可询问学校研究生院。
只要努力付出过，
就会有收获。

陕西师范大学 教育技术学考研 考数学吗? 还有这个学校怎样啊?

陕西师范大学是教育部直属师范大学、国家“ 211 工程”重点建设学校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。
学校创建于 1944 年，前身是陕西省立师范专科学校， 1954 年定名为西安师范学院。 1960 年与陕西师范学院合并，成立陕西师范大学， 1978 年划归教育部直属。建校 60 多年来，在刘泽如、李绵、郭琦等老一代教育家的领导下，在几代师大人的努力下，学校立足西部，面向全国，已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学，为国家培养各类毕业生 10 万余人，形成“厚德、积学、励志、敦行”的优良校风。学校目前面向全国 31 个省（市、区）招生，还在港、澳、台地区招收研究生。现任党委书记江秀乐教授，校长房喻教授。
学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安，占地面积 2700 余亩，建有长安、雁塔两个校区。长安校区从 2000 年开始建设，目前已成为学校的主校区，主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务；雁塔校区已有六十多年的办学历史，主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、培训以及留学生教育等任务。两校区功能定位明确，布局合理，建筑风格和校园环境各具特色。雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀，长安校区现代开放、气势恢宏。学校先后被教育部、陕西省授予“文明校园”称号。
学校现设有 18 个院（系），两个基础教学部和少数民族预科部， 62 个本科专业；有 6 个博士后流动站， 6 个博士学位授权一级学科， 57 个博士学位授权二级学科， 24 个硕士学位授权一级学科， 147 个硕士学位授权专业，另有教育硕士专业学位授权和高校教师在职攻读硕士学位授权，在国家现有 12 个学科门类中我校学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学等 11 个学科门类；有国家重点学科 1 个，国家基础学科人才培养和科学研究基地 2 个，教育部人文社会科学研究基地 1 个，国家体育总局体育社会学重点研究基地 1 个，教育部重点实验室和工程研究中心 2 个，陕西省重点实验室和工程研究中心 6 个，陕西省人文社会科学重点研究基地 2 个，陕西省实验教学示范中心 4 个，各类研究中心（所） 60 个。学校设有继续教育学院、网络教育学院、教师干部培训学院、高等职业技术教育学院等办学机构，此外，还设有教育部西北高师师资培训中心、教育部西北教育管理干部培训中心、教育部基础教育课程研究中心、西北综合图书资料中心以及中国唐史学会、中国古都学会等几十个学术团体和学术机构。
学校现有教职工 2648 人，其中专任教师 1399 人，专任教 师中有 教授 276 人，副教授 448 人，博士生导师 192 人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的 67% 以上。有国家级有突出贡献的专家 5 人，省级有突出贡献专家 5 人，长江学者奖励计划特聘教授岗位 1 个，国家“百千万人才工程”第一、二层次入选者 3 人，国家“新世纪百千万人才工程”入选者 1 人，国家“新世纪优秀人才支持计划”入选者 6 人，教育部高校优秀青年教师奖励及资助计划入选者 7 人，陕西省“三五”人才工程入选者 8 人，全国优秀教师 5 人，全国宣传文化系统“四个一批”人才入选者 1 人，省级教学名师 5 人。近年来，学校积极调整用人政策，聘请了近百名国内著名学者作为兼职教授，其中有院士 10 余人。
学校现有全日制本专科生 14559 人、研究生 4522 人，教育硕士及在职攻读博士、硕士学位学生数 797 人，有继续教育学生 7694 人，远程教育注册学生 30139 人，外国留学生 260 余人。
长期以来，学校以教学质量为生命线，坚持以“三级三类”教学评估为主体的教学质量保障体系，狠抓教学管理 和改革，取得显著成效， 2000 年以来共获国家级教学成果奖 5 项，省级教学成果奖 27 项，有 6 部教材入选“国家面向 21 世纪课程教材”，获省部级以上优秀教材奖 6 项， 2 部教材入选教育部推荐使用的研究生教学用书， 3 门课程被评为国家级精品课程， 18 门课程被评为省级精品课程， 12 个专业被评为省级名牌专业。学校从 2006 级本科生开始推行“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的“ 2+ 2 ” 人才培养新模式。 学校积极探索教师教育“ 4+ 2 ” 城乡合作人才培养模式，为基础教育培养优质师资。
学校积极实施科研强校战略，科研实力逐年提升，尤其是人文社会科学研究具有一定优势。“十五”期间，人文社会科学共承担省部级及其以上科研项目 145 项，其中国家社科基金项目 28 项，教育部项目 32 项；有 101 项人文社会科学研究成果获省部级以上奖励，其中获第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果一、二、三等奖各 1 项，人文社会科学研究成果获奖数历年均居陕西高校之首；出版学术著作、教材 536 部，发表学术论文 3600 篇，其中高层次论文 985 篇。自然科学“十五”期间共承担省部级及其以上科研项目 201 项，其中国家自然科学基金项目 59 项；获奖 35 项，其中省部级以上奖励 18 项；出版学术著作 68 部，发表学术论文 3363 篇，其中高层次论文 1573 篇， SCIE 论文 522 篇，获得专利 16 项。
学校是“国家大学生文化素质教育基地”，多年来高度重视学生的综合素质教育，大力弘扬“厚德积学”文化精神，建设高品位校园文化。在课堂教学以外，积极推进“大学生素质拓展计划”，开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动，倡导高雅艺术进校园，形成了大学生艺术节，科技文化节，综合素质大赛，英语角等校园文化品牌活动，学生马列读书社先后得到三任省委书记的亲自指导。学校 1999 年被中央文明委首批授予“全国精神文明建设先进单位”荣誉称号，校团委 2004 年被团中央授予“红旗团委”光荣称号，学校连续十五年被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践先进集体”。学校毕业生因其专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、踏实敬业而深受用人单位欢迎，连续多年一次性就业率在 90% 以上，位居全国师范院校前列。
学校拥有设施先进、功能齐全、藏书丰富的图书馆，两校区图书馆面积达 5. 9 万平方米 ，共有藏书 252 万册。学校还设有历史文化博物馆、书画艺术博物馆和全国唯一的一所妇女文化博物馆。学校编辑出版《陕西师范大学学报》（哲学社会科学版、自然科学版）、《中国历史地理论丛》、《陕西师范大学继续教育学报》、《社会科学评论》、《中国艺术教育》《dp理论研究》、《高校实验室工作研究》等学术刊物，其中《陕西师范大学学报》（哲学社会科学版）于 2003 年首批入选教育部高校哲学社会科学名刊工程，成为国家重点支持建设的 11 种高校社科学报之一。 《陕西师范大学继续教育学报》是全国唯一以继续教育命名并公开出版的学术刊物。学校拥有西部地区最大的教育出版集团，集团出版社是 全国年销售额过亿元的 10 家高校出版社之一；集团杂志社是由教育部主管的拥有系列教育类刊物的大型期刊社，共发行 9 种为基础教育服务的专业期刊，其中 4 种刊物为国家核心期刊。
学校积极开展广泛的国际学术交流与合作，先后与美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大、韩国、越南、香港等国家和地区的 60 多所学校建立了校际友好与合作交流关系，培养留学生 3000 余人。
学校设有教学实验性质的附中、附小、幼儿园，其中附中是陕西省重点中学，附小、幼儿园是省级示范小学和幼儿园。近年来，为充分发挥学校的教育资源优势，还与社会企业合办了锦园国际学校和金泰丝路花城学校。
学校是全国最早实行后勤社会化改革的高校之一，并积极探索出了一条被誉为“陕西师大模式”的后勤改革之路，在全国产生了广泛影响。
面向新世纪，陕西师范大学以西部大开发和教育大发展为契机，全面提高教育教学质量、科研水平和社会服务能力，正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。

有没有教育技术学的学长学姐

大部分出来是做中学的信息技术老师
研究生毕业的话有机会进入高校做辅导员或者是学校现代教育技术中心
如果有能力的话可以进企业，目前做在线教育的企业很多，而且这部分的发展潜力很大。
你对摄影有兴趣很好，最好要有一门擅长的技术，摄影好的话可以从事影视相关的发展，还是很有优势的。

教育技术学考研方向哪个好？

我觉得这个要根据你的兴趣爱好来说,如果你喜欢理论方面的话,当然是选择第一个,如果你对计算机PC技术很熟练的话,那就第二个选择喽,那如果你对网络设计和一些技术掌握的过硬的话,那就第三个,关于第四个我觉得那都需要个方面的理论和技术支持,是一个很有挑战性的选择,如果是我的话,我应该会选第三个,因为我觉得网络课堂以后会很普及,而且本身又和我想从事的教育事业挂钩,应该是一个很不错的选择,其实每个方向都又它的利与弊,关键是找你喜欢的,适合你的,不要为了选择而选择,那样你以后学起来会又很压力,要为了学而去选择,这样才可以很轻松很愉悦的学!
这是我的建议,仅供参考,今天是中秋节,节日快乐!

学教育技术学的，想考研，但是不确定方向，希望往计算机方面努力，希望能找个学校

教育技术学专业考研学校排名 共分11个等级，教育技术学为二级学科,二级学科的A级及其以上等级用名次加等级表示，其余用等级表示，相同等级排名不分先后等级划分A等分A++，A+ ，A三级，B，C，D，E四等也分两级，分别为B+，B，C+，C，D+，D，E+，E。 华南师范大学（教育信息技术学院 ） 第1名，A++ 北京师范大学（信息科学学院 ） 第2名，A++ 华东师范大学 ( 教育科学学院 ） 第3名，A+ 南京师范大学（教育科学学院） 第4名，A+ 西北师范大学（教育技术与传播学院) 第5名, A 华中师范大学 (信息技术系 ) 第6名，A 西南师范大学（计算机与信息科学学院） 第7名，A 北京航空航天大学（人文社会科学学院） 第8名，A 清华大学（人文社会科学学院） B+ 吉林大学（高等教育研究所 ） B+ 中国科学技术大学（科技传播与科技政策系） B+ 上海师范大学（数理信息学院） B+ 浙江师范大学（教育科学与技术学院） B+ 浙江大学（教育学院） B 上海交通大学（教育技术中心 ） B 东北师范大学（传媒科学学院 ） B 曲阜师范大学（信息技术与传播学院 ） B 北京交通大学（计算机与信息技术学院 ） C+ 陕西师范大学（新闻与传播学院 ） C+ 山东师范大学（传播学院 ） C+ 上海外国语大学（新闻传播学院） C 徐州师范大学（信息传播学院） C 河北大学（教育科学学院 ） D+ 天津师范大学（计算机与信息工程学院 ） D+ 辽宁师范大学（计算机与信息技术学院 ） D+ 沈阳师范大学（信息技术学院 ） D+ 江西师范大学（传播学院） D 四川师范大学（计算机科学学院 ） E+ 哈尔滨师范大学（电教系 ） E+ 内蒙古师范大学（传媒学院 ） E
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我本科学的是国贸,考研想考学前教育

可以考虑报考会计学、财务管理、国际贸易学、金融等相关专业，因为有基础。还可以考虑报考专硕如金融硕士、国际商务硕士、会计硕士等。当然，也可以跨专业报考。报考专业的选择主要看兴趣和基础（兴趣是学习的持久动力，基础是分数能上线的关键）。其实报考研究生往往是学校的选择比专业的选择要难，因为学校选择要考虑有把握上线，还要考虑生活习惯和将来就业取向，一般先选地方然后再选学校。供你参考，希望对你有帮助。