软考高级职称 软考和计算机等级考之间是什么关系？

软考和计算机等级考之间是什么关系？  

软考和计算机等级考之间是什么关系？

计算机技术与软体专业技术资格(水平)考试简称软考，是国家人事部和资讯产业部对全国计算机与软体专业技术人员进行的职业资格和专业技术资格认定。参加这种考试并取得相应级别的资格证书，是各用人单位聘用计算机技术与软体专业工程师系列职务的前提。
软考和计算机等级考试的区别：
1、发证机构不同：计算机等级考试是教育部考试中心发起的，面向社会，用于考查非计算机专业应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。软考是由国家人力资源和社会保 障部，工业和资讯化部共同引领的国家级考试。
　2、考试形式不同：机软体等级考试分1,2,3,4，四个级别，考试都是机试，软考的考试分为初，中，高3个级别，大部分都是直接考中级或高阶。
3、含金量不同：计算机等级考试，目前对找工作，个人学习价值不大。软考是跟职称相挂钩的考试，考过了所对应的级别就会获得所对应的职称。而且现在企业招聘，HR面试时，软考高阶的证书也是必要非常有利的敲门砖。同时，软考的系统整合专案管理工程师，高阶的资讯系统专案管理师，这2个还是可以挂靠的。

计算机等级考什么

计算机二级考试的准备过程
可以说，有了模拟考试的光碟，弄懂并且做熟练了以后，最后的上机考试就变成了完全没有意义的反射运动了。关键是要肯拿出一点时间来练习。
大二就得到通知要通过计算机二级考试，班里很多同学早早动手。教室里经常听到人们在讨论一些有关计算机的名词阿，程式设计的方法阿，如何安装储存什么的。我当时对于这些东西的知识仅仅限于从中收获甚少的计算机课，听他们讨论就像听天书一样，迷茫一片。不过说实话，我并没有对这个考试有多么重视，所以心里并不著急。毕竟离大四毕业时间还长。
后来就总有同学问我：二级过了吗？我就说，还啥都没准备哩！于是乎就有人善意地劝我尽早去考，万一没有考过还有补救的机会。听起来好像这个考试有难度，因为考过了的人很多都没有通过--尤其是上机部分。我虽然有点被吓住了，但是还是一拖再拖，直到大三的下学期才报了名，准备大四开学的时候考试。
计算机等级考试的报名时间大约是每年的1月和6月，分别对应4月和9月的考试。如果在北大的话只要到时候留意电教门前挂的红色条幅即可。我选择的是第一次进入考试内容的Visual Basic。因为以前多少在计算机课上学过一点，对其内容和介面有所了解。大三结束放暑假前，我下定决心一定要在这个暑假里攻破二级的VB。真到放假了才知道放假前立下的巨集志实在是很脆弱。放暑假后没几天我就跑到成都玩去了：那里有太多吸引我的东西：山水，小吃，还有朋友。临行前我还装模作样地往行李中放了一本二级教材，结果那个东西除了用来夹了几张我的照片以外就再没有发挥任何作用。
八月中旬后我才算是能安下心来准备那倒霉的考试了，开启书，我一页一页仔仔细细地看了一遍，对每一章每一节的课后习题也作了思考。半个月过去了，其实中间也有偷懒了的几天，不过一本书算是看完了，感觉豁然开朗。于是开学以后放下书本，做了做模拟光碟。上机程式设计部分的题目完全说不上难，模拟题比数后的练习题要简单得多。但是总是在软体判分的时候得不到好的结果。仔细察看才知道，原来只有自己编的程式和所谓正确答案一模一样的，才能得到满分。但是，编写程式 ...

软考与计算机等级考试哪个好

计算机等级考试是持有人计算机应用能力的证明；软考既是职业资格考试，又是职称资格考试。 计算机等级考试只是代表自身的计算机水平，但是软考代表的具体的某一项工作的能力。
另外软考的中高阶证书，可以挂靠、评职称、在北上广等发达城市申请落户等；看您自身是哪方面有需求，然后再进行综合选择。

请问计算机等级考试各级之间有关系吗？

电脑考的是熟练程度，你可能是经常看高阶的东西而把一些低阶的忽略了，也就是说，其实电脑上没有什么高阶低阶之分，考查的是你的操作能力，对东西的熟练程度，现在计算机可以越级报名不就很好的说明了这一点吗？

全国计算机等级考试与软考是怎样的关系？

没有关系
等级考试是教育部针对非计算机专业考生实施的考试
软考是国家资讯产业部针对专业人士实施的考试

计算机等级考试与软考、微软八认证考试！

计算机等级考试偏重于等级，你过了说明你有这个等级的能力，不过我个人觉得他的含金量不高，有点简单
软考，即是全国计算机技术与软体专业技术资格(水平)考试，这个考试侧重的是职称、水平考试，别人说软考中级和计算机四级的难度差不多，可我觉得软考中级要比四级难，至于社会上的认可程度我也不大清楚
微软认证是微软公司设立的推广微软技术，培养系统网路管理和应用开发人才的完整技术金字塔证书体系，在全世界90多个国家认可有效，并且可以作为薪资职位变迁的有效证明，公司资质实力证明和移民加分等多项益处！微软认证从1992年设立至今，在业界的影响力也越来越大

计算机等级考试aess软体是什么

理资料库的软体，office成员之一，有一点像excel,但明显更趋于库这个概念

关于计算机等级考试

从2013年9月开始，考全国计算机三级必须过全国二级的方可。不过考试允许同时报2级和3级。最新的考试大纲有介绍。

一、关于计算机二级考试的目的及内容
如果真的有意使自己增加一项技能的人，更应该考虑参加至少是三级考试，而不是二级。
大多数人参加这个考试的目的很简单，无非是在个人简历上增加一条资讯，使看到简历的单位知道自己有这么一个技能；或者，就像我的情况一样，是被动参加。
先说为了找工作而考计算机二级的人。我对找工作这一部分并不熟悉，因为我自己并没有参与进来。但是我并不认为这张二级证书对于找工作有什么帮助。因为计算机二级考试的内容基本没有实用性，不能说明考试的人具有什么计算机的专业水平，充其量只能说明其具有最基本的计算机程式设计知识，或者，仅仅是在应试教育下，对于"处理"这种考试游刃有余。
计算机二级考试内容包括C语言，Q Basic，Foxbase, Visual FoxPro和Visual Basic。考生从中选出一项作为考试专案。考试分两部分，上机和笔试。笔试就是一些基本的操作方法，程式设计方法，上机就是要亲自程式设计。报名时可以购买复习资料，包括：考试大纲，二级教材以及模拟考试光碟。听起来好像挺玄，其实考试方式以及内容都是极其简单的--如果真的仔细看过复习资料。我觉得，如果真的有意使自己增加一项技能的人，更应该考虑参加至少是三级考试，而不是二级。
我参加考试的原因很滑稽--硬性规定。大二的时候回到燕园忽然有一天听班里的同学说我们专业必须通过计算机二级考试，否则……。现在我也没有搞清楚为什么要这样规定。不过既然不考会有后果，那就只有乖乖地去考了。现在想想,那个时候还不如再下一点功夫考了计算机三级呢。
二、计算机二级考试的准备过程
可以说，有了模拟考试的光碟，弄懂并且做熟练了以后，最后的上机考试就变成了完全没有意义的反射运动了。关键是要肯拿出一点时间来练习。
大二就得到通知要通过计算机二级考试，班里很多同学早早动手。教室里经常听到人们在讨论一些有关计算机的名词阿，程式设计的方法阿，如何安装储存什么的。我当时对于这些东西的知识仅仅限于从中收获甚少的计算机课，听他们讨论就像听天书一样，迷茫一片。不过说实话，我并没有对这个考试有多么重视，所以心里并不著急。毕竟离大四毕业时间还长。
后来就总有同学问我：二级过了吗？我就说，还啥都没准备哩！于是乎就有人善意地劝我尽早去考，万一没有考过还有补救的机会。听起来好像这个考试有难度，因为考过了的人很多都没有通过--尤其是上机部分。我虽然有点被吓住了，但是还是一拖再拖，直到大三的下学期才报了名，准备大四开学的时候考试。
计算机等级考试的报名时间大约是每年的1月和6月，分别对应4月和9月的考试。如果在北大的话只要到时候留意电教门前挂的红色条幅即可。我选择的是第一次进入考试内容的Visual Basic。因为以前多少在计算机课上学过一点，对其内容和介面有所了解。大三结束放暑假前，我下定决心一定要在这个暑假里攻破二级的VB。真到放假了才知道放假前立下的巨集志实在是很脆弱。放暑假后没几天我就跑到成都玩去了：那里有太多吸引我的东西：山水，小吃，还有朋友。临行前我还装模作样地往行李中放了一本二级教材，结果那个东西除了用来夹了几张我的照片以外就再没有发挥任何作用。
八月中旬后我才算是能安下心来准备那倒霉的考试了，开启书，我一页一页仔仔细细地看了一遍，对每一章每一节的课后习题也作了思考。半个月过去了，其实中间也有偷懒了的几天，不过一本书算是看完了，感觉豁然开朗。于是开学以后放下书本，做了做模拟光碟。上机程式设计部分的题目完全说不上难，模拟题比数后的练习题要简单得多。但是总是在软体判分的时候得不到好的结果。仔细察看才知道，原来只有自己编的程式和所谓"正确答案"一模一样的，才能得到满分。但是，编写程式完全可以有不同的方法得到相同的结果。这下我知道了为什么上机考试如此困难了。应对的方法就只有仔细分析所给的答案，体会出一些技巧和规律性的东西，通过考试应该是完全没有问题的。可以说，有了模拟考试的光碟，弄懂并且做熟练了以后，最后的上机考试就变成了完全没有意义的反射运动了。关键是要肯拿出一点时间来练习。
三、考试实战篇
先说笔试。包括选择和填空，都是一些基本的概念和程式设计方法。只要仔细地看过一遍书的人，笔试决不会出现不能通过的现象。我所知道的一些参加过考试的人也普遍认为笔试是很容易的。我进入考场的时候很镇静，看到卷子以后放眼望去都是自己十分熟悉的名词和内容，做起来也十分顺手。做的时候还是要认真的，不可轻敌。考场上一片寂静，大家都奋笔疾书，埋头苦干。考试时间过了不到一半，我已经将所有题做完了。我耐心地坐在位子上从头到尾检查了一遍，此时离考试结束时间还太远，我等不及了，于是交了卷子，离开了教室。两个字--不难。
再说上机考试。现在考场外领取考试座位号，听老师叙述考试规则，然后进入考场。每人一台电脑，题目从题库中随机抽取，每人题目各不相同，所以监考老师任务并不重。但是这也就造成了考场气氛比较混乱，少不了周围的人都在交头接耳。克服这种混乱的干扰，集中精力在自己的题目上是很必要的。考试开始，我比较小心地开始做题，要尽量按照模拟考试光碟答案的思路。不过题型是熟悉得不能再熟悉了，和光碟上的没什么两样。我三下五除二就把八道题做完了。两个小时的考试，我四十分钟就走出考场。其中一个监考老师走出来叫住我，我还想呢，我没有违反考试纪律啊，他却和蔼地走上来问我复习的经验等等。其实我也没什么经验，就是看书，做题。
四、总结篇
很多考试都是有缺陷的--这个计算机二级考试也包括在内。但是想要侥幸蒙混过关，恐怕没有那么容易。
也许诸位看到上面会觉得我说得过于狂妄。的确，我去看成绩的时候，一张分数表格上面，有百分之七八十以上都有笔试或者上机某项没有通过。但是，这些没有通过的人一定没有重视，至少是没有花上几天时间来认真准备这个考试。其实从以上的文章中读者可以看出，我对我自己参加这个考试其实并没有什么正面的评价，但是我确实仔字细细地准备了。实际上，只要看过书，做过模拟考试光碟的人都会有同感：有了这些复习资料，最后的考试已经变得毫无意义了--不过是一场很平常的小练习而已。
很多考试都是有缺陷的--这个计算机二级考试也包括在内。但是想要侥幸蒙混过关，恐怕也没有那么容易。想巩固计算机知识或者对基本的程式设计有一些了解的人，二级考试也许真能起到一些作用，通过考试也很简单：像我这样，花半个月看看书，做做题，足以。如果想对今后的工作有帮助，花一点时间，多看看相关的书，真正学到一些东西，远比这张考试证书来得有用。
全国计算机等级考试（二级）考试大纲
基本要求
1.具有计算机的基础知识。
2.了解作业系统的基本概念,掌握常用作业系统的使用。
3.掌握基本资料结构和常用演算法，熟悉演算法描述工具——流程图的使用。
4.能熟练地使用一种高阶语言或资料库语言编写程式、除错程式。
考试内容
一、基础知识与基本操作
(一)基础知识1.计算机系统的主要技术指标与系统配置。
2.计算机系统、硬体、软体及其相互关系。
3.微机硬体系统的基本组成。包括:中央处理器(运算器与控制器)，记忆体储器(RAM与ROM)，外储存器(硬碟、软盘与光碟)，输入装置(键盘与滑鼠)输出装置(显示器与印表机)。
4.软体系统的组成，系统软体与应用软体；软体的基本概念，文件；程式设计语言与语言处理程式(汇编程式、编译程式、解释程式)。
5.计算机的常用数制(二进位制、十六进位制及其与十进位制之间的转换)；资料基本单位(位、位元组、字、字长)。
6.计算机的安全操作；计算机病毒的防治。
7.计算机网路的一般知识。
8.多媒体技术的一般知识。
(二) DOS的基本操作1.作业系统的基本功能与分类。
2.DOS作业系统的基本组成。
3.档案、目录、路径的基本概念。
4.常用DOS操作，包括：
初始化与启动；档案操作(TYPE,COPY,DEL,REN,XCOPY,ATTRIB)；目录操作(DIR,MD,CD,RD,TREE,PATH)；磁碟操作(FORMAT,DISKCOPY,CHKDSK)；功能操作(VER,DATE,TIME,CLS,PROMPT,HELP)；批处理(批处理档案的建立与执行，自动批处理档案)；输入输出改向。
(三) WINDOW的基本操作1.Windows的特点、基本构成及其执行环境。
2.Windows使用者介面的基本元素。包括：视窗、图示、选单、对话方块、按钮、游标等。
3.Windows基本操作。包括：启动与退出，滑鼠操作，视窗操作，图示操作、选单操作，对话方块操作。
二、程式设计
1.能运用结构化程式设计方法编写程式。
2.掌握基本资料结构和常用演算法。
3.能熟练使用一种高阶或一种资料库语言（共有QBASIC、FORTRAN、PASCAL、C以及FOXBASE等五种语言，考生任选其中一种。各种语言的考试内容附后)。
三、上机操作
在指定的时间内使用微机完成下述操作：
1.完成指定的计算机基本操作(包括机器启动和操作命令的使用)。
2.按给定要求编写和执行程式。
3.除错程式，包括对给出的不完善的程式进行修改和补充，使之能得到正确的结果。
各种语言的考试内容
一、QBASIC语言程式设计
(一) QBASIC的基本概念1.QBASIC提供的资料型别。
2.常量和变数的概念、变数的命名规则、变数的型别说明。
3.运算子和运算规则(算术运算、关系运算、逻辑运算、字元运算)。
4.表示式(算术表示式、关系表示式、逻辑表示式、字元表示式)的概念及求值。
(二)顺序结构程式设计1.变数的赋值(LET语句)。
2.资料输出(PRINT语句)。
3.资料输入(INPUT语句，READ/DATA语句，RESTORE语句)。
4.程式停止执行(END语句，STOP语句)。
5.程式注释(REM语句)。
(三)选择结构程式设计1.行IF语句。
2.块IF结构。
3.SELECT CASE结构。
4.选择结构的巢状。
(四)回圈结构程式设计1.回圈的概念。
2.WHILE回圈结构。
3.FOR-NEXT回圈结构。
4.DO回圈结构。
5.回圈结构的巢状。
(五)阵列1.阵列和阵列元素。
2.阵列定义的方法。
3.引用阵列元素的方法。
4.静态阵列和动态阵列。
5.一维阵列和多维阵列。
6.阵列的运算。
(六)函式与子程式1.标准函式。
2.单行自定义函式和多行自定义函式的定义和引用。
3.块内子程式——子例程（GOSUB-RETURN语句，ON GOSUB-RETURN语句及ON KEY（n）GOSUB-RETURN语句）。
4.独立模组的子程式的定义(SUB-END SUB语句)和呼叫(CALL语句)。
5.模组化函式的定义(FUNCTION-END FUNCTION语句)和呼叫。
6.模组间的资料传递(虚实结合)。
7.全域性变数与区域性变数。
8.过程的巢状呼叫。
9.过程的递回呼叫。
(七)字元处理1.字串和字串变数的概念。
2.字串变数的赋值。
3.字串的运算。
4.字串函式。5.字串阵列。(八)档案1.档案的概念。
2.对源程式档案的操作。
3.对顺序档案的操作。4.记录型变数的定义(TYPE-END TYPE语句)和随机档案的操作。
(九)萤幕控制与作图1.萤幕控制(CLS语句，LOCATE语句)。
2.显示模式的控制(SCREEN语句)。
3.颜色的设定(COLOR语句)。
4.标准作图语句(PSET语句，PRESET语句，LINE语句，DRAW语句和CIRCLE语句)。
5.图形的着色(PAINT语句)。
二、FORTRAN语言程式设计
(一)FORTRAN程式的结构、书写规则1.FORTRAN程式的构成(主程式和子程式)。
2.FORTRAN源程式的书写格式。
(二)资料型别及其运算1.常量和变数的型别(整型、实型、双精度型、复型、逻辑型、字元型)。
2.定义变数型别的方法(用I-N规则隐式说明和显示说明)。
3.符号常量及其定义方法(PARAMETER语句)。
4.运算子及运算优先顺序。
5.表示式(算术表示式、关系表示式、逻辑表示式和字元表示式)及其求值规则。不同型别资料的混合运算。
(三)最基本的语句1.赋值语句(算术、逻辑和字元型赋值语句)。
2.表控格式的输入与输出。
3.格式输入与输出：
⑴格式编辑符(X、H、I、F、E、D、A、L、/)，格式的重复作用。
⑵格式语句与输入输出语句(包括READ，WRITE语句)的相互作用。
⑶在输入输出语句中包含格式说明的方法。
4.暂停语句(STOP语句)，停语句(END语句)。
5.赋初值语句(DATA语句)。
6.转移语句(GO TO语句)。
(四)选择结构程式设计1.逻辑IF语句。
2.块IF结构。3.选择结构的巢状。
(五)回圈结构程式设计1.当型回圈与直到型回圈。
2.用DO语句实现回圈：
⑴用DO语句时回圈次数的计算。
⑵回圈体的概念。
⑶回圈终端语句和CONTINUE语句。
3.用块IF和GOTO语句实现回圈。4.回圈的巢状。
(六)阵列的应用1.定义阵列的方法(用DIMENSION语句和型别语句定义一维或多维阵列)。
2.阵列元素的正确引用。
3.阵列在记忆体中储存顺序(按列储存)。
4.对阵列赋初值的方法。
5.阵列的输入与输出。6.可调阵列。
(七)函式和子程式1.内部函式的呼叫方法。
2.语句函式的定义及引用方法。
3.函式子程式(FUNCTION子程式)的结构及呼叫方法。
4.子例行程式(SUBROUTINE子程式)的结构及呼叫方法。
5.模组间的资料传递(虚实结合)。
(八)资料联络1.公用语句(COMMON语句)，无名公用区和有名公用区2.资料块子程式(九)字元处理1.字串、字元型变数和字元型阵列。
2.字元型资料的赋值和运算。
3.字元型资料的输入与输出。
(十)档案1.档案与记录的概念。
2.档案的开启与关闭。
3.顺序档案的存取方法。
4.直接档案的存取方法。
三、Pascal语言程式设计
(一)Pascal程式的构成1.源程式的组成语言要素。
2.程式首部，说明部分，执行部分。
3.程式的书写规定。
(二)资料的型别及其运算1.Pascal的资料型别、定义方法及其使用：
⑴标准型别(实型、整型、布林型和字元型)。
⑵使用者自定义型别(列举型别、子界型别)。⑶构造型别(阵列型别、集合型别、记录型别、档案型别)。
⑷指标型别。
2.运算子和表示式(包括算术型、集合型、关系型和布林型)。
3.资料型别的相容性。
(三)基本语句1.赋值语句。2.输入输出语句及其格式控制。
3.复合语句。
(四)选择结构程式设计1.用IF语句实现选择结构。
2.用CASE语句实现多分支选择结构。
3.选择结构的巢状。
(五)回圈结构程式设计1.FOR回圈结构。
2.REPEAT回圈结构。
3.WHILE回圈结构。
4.回圈结构的巢状。
(六)阵列1.一维阵列和多维阵列的基本概念、定义方法和引用阵列元素的方法。
2.压缩阵列的概念。
3.字串和字元阵列。
(七)过程和函式1.过程与函式的概念。
2.标准过程和标准函式。
3.过程和函式的定义方法和呼叫方法。
4.形式引数和实在引数的结合，值引数和变数引数的使用。
5.过程和函式的递回呼叫。
6.识别符号的作用域（全程量的区域性量）。
（八）动态资料结构1.指标变数的概念。
2.动态储存单元的开辟、释放和引用。
3.单向连结串列和回圈连结串列的操作。
（九）档案1.档案的概念。
2.档案的基本操作（建立、开启、关闭、存取）。
四、C语言程式设计
（一）C语言的结构1.程式的构成，main函式和其他函式。
2.标头档案、资料说明、函式的开始和结束标志。
3.源程式的书写格式。
4.C语言的风格。
（二）资料型别及其运算1.C的资料型别（基本型别、构造型别、指标型别、空型别）及其定义方法。
2.C运算子的种类、运算优先顺序和结合性。
3.不同型别资料间的转换与运算。
4.C表示式型别（赋值表示式、算术表示式、关系表示式、逻辑表示式、条件表示式、逗号表示式）和求值规则。
（三）基本语句1.表示式语句，空语句，复合语句。
2.资料的输入与输出，输入输出函式的呼叫。
3.复合语句。
4.goto语句和语句标号的使用。
（四）选择结构程式设计1.用if语句实现选择结构。
2.用switch语句实现多分支选择结构。
3.选择结构的巢状。
（五）回圈结构程式设计1.for回圈结构。
2.while和do while回圈结构。
3.continue语句和break语句。
4.回圈的巢状。
（六）阵列的定义和引用1.一维阵列和多维阵列的定义、初始化和引用。
2.字串与字元阵列。
（七）函式1.库函式的正确呼叫。
2.函式的定义方法。3.函式的型别和返回值。
4.形式引数与实在引数，引数值的传递。
5.函式的正确呼叫，巢状呼叫，递回呼叫。
6.区域性变数和全域性变数。
7.变数的储存类别(自动、静态、暂存器、外部)，变数的作用域和生存期。
8.内部函式与外部函式。
(八)编译预处理1.巨集定义：不带引数的巨集定义；带引数的巨集定义。
2."档案包含"处理。
(九)指标1.指标与指标变数的概念，指标与地址运算子。
2.变数、阵列、字串、函式、结构体的指标以及指向变数、阵列、字串、函式、结构体的指标变数。通过指标引用以上各型别资料。
3.用指标作函式引数。
4.返回指标值的指标函式。
5.指标阵列，指向指标的指标，main函式的命令列引数。
(十)结构体(即"结构")与共用体(即"联合")。
1.结构体和共用体型别资料的定义方法和引用方法。
2.用指标和结构体构成连结串列，单向连结串列的建立、输出、删除与插入。
(十一)位运算1.位运算子的含义及使用。
2.简单的位运算。
(十二)档案操作只要求缓冲档案系统(即高阶磁碟I/O系统)，对非标准缓冲档案系统(即低阶磁碟I/O系统)不要求。
1.档案型别指标(FILE型别指标)。
2.档案的开启与关闭(fopen,fclose)。
3.档案的读写(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函式)，档案的定位(rewind,fseek函式)。
五、资料库语言程式设计
(一)资料库系统及FoxBASE+基础知识1.基本概念：资料库、资料库管理系统、资料库系统、资料库模型及其相互关系2.关系资料库：
(1)关系模型，关系模式、关系、元组、属性、域。
(2)关系运算：选择、投影、联接以及三种关系运算在FoxBASE+中的体现。
3.系统性能与工作方式：
(1)各种档案型别及特点，命令格式。
(2)系统主要效能指标。
(3)两种工作方式：互动方式和程式执行方式。
4.FoxBASE+的资料元素：
(1)常量：数值型、字元型、逻辑型、日期型常量。
(2)变数：栏位变数、简单记忆体变数、阵列、记忆体变数的储存及恢复。
(3)表示式：表示式的型别及运算。
(4)常用函式：数值计算函式、字元处理函式、日期类函式、资料型别转换函式、测试函式。
(二)资料库的基本操作1.资料库的建立、修改与复制：
(1)资料库结构的建立、修改与复制。
(2)资料库记录的增、删、改与复制。
(3)档案管理命令。
2.资料库的重新组织及查询：
(1)直接查询与记录指标定位。
(2)资料库排序与索引。
(3)快速检索FIND,SEEK。
3.资料统计与计算：
(1)统计记录数、求和、求平均值。
(2)分类汇总。
4.多重资料库操作：
(1)工作区的选择和使用。
(2)资料库关联与联接SET RELATION,JOIN。
(3)资料库间的资料更新UPDATE。
(三)程式设计(命令档案)1.命令档案的建立与执行。
2.程式的三种基本结构：(1)顺序结构。
(2)选择结构：
条件选择语句IF-ELSE-ENDIF及其巢状形式的使用。
多分支选择语句DO CASE-ENDCASE的使用。
(3)回圈结构：回圈语句DO WHILE-ENDDO及其巢状形式的使用。
3.格式设计：
(1)格式设计命令@的使用。
(2)萤幕格式的建立与使用。
(3)光带式选单的设计。
4.子程式与过程：
(1)子程式设计与呼叫。
(2)过程与过程档案。(3)区域性变数和全域性变数、过程呼叫中的引数传递。
5.命令档案的编译与使用。
(四)系统环境和状态引数1.常用的SET命令：
(1)常用的开关状态设定命令。
(2)常用的环境引数设定命令。
2.FoxBASE+的系统配置档案：CONFIG.FX配置档案的作用。
每年的4月和9月考试，教程和考试费用大概200元左右