53适合数学基础差的吗 高考还有45天,但我基础很差,好多人都说现在努力没多大用处了,还不如把心态保持好。我有点迷茫,二模下
高考还有45天,但我基础很差,好多人都说现在努力没多大用处了,还不如把心态保持好。我有点迷茫,二模下
高考还有45天,但我基础很差,好多人都说现在努力没多大用处了,还不如把心态保持好。我有点迷茫,二模下
我上大二了,也是从高中走过来的,我觉得不管你现在什么情况,都应该好好努力,让努力成为一种习惯,也许结果不是那么理想,但你没什么可遗憾的了

离高考还有150天但我基础很差
把基础都背熟,尤其是文综的政治、历史。地理多看多做习题,把握出题的规律,总结模板。
至于语文,基础题多背点应该不困难、总结归纳散文小说答题模板,老师可能会给但自己也要做,过了自己脑子的东西才更有印象,至于作文,八股套式运用得好,及格分是保得住的。
再说数学,基础不好的话,就不要贪多,把基础题做好放弃一部分难题,比如说最后一道选择题,填空题,后面两道大题。
英语的话,嗯,要做错题分析,然后自己摸索,单选题多做,对完答案后要及时总结(还要多问英语大神哦,他们一般经验足有时比老师讲得更易接受。)至于完型和阅读只能说多做。作文也是模板。多记一点好句子,不要贪长句子,简单有时拿分更有保障。
希望这些对你有帮助,另外,加油,很多事只要自己想做,拼命做就会收到效果,还要坚持啊。
学车有很大用处吗,现在好多人都学
有用,对以后的就业啊,家用啊,出行啊都有用
还有30天高考,学习很差,就想考了450左右就行,现在也在努力,可总没进步怎么办,我基础很差,哎,还有希
临时抱佛脚是行不通的。知识贵在平时积累。
不知道你平时基础底子打的好不好。
你是学理科的还是文科?
如果是学理科的,给你一个捷径,现在开始每天大量做试题,我高中学的就是理科,大量做,而且是把每份考卷当考试一样的做,把握时间,严格控制时间,按考试的时间来。主要就是练速度。速度是对理科生来说是很重要的。不会的当天花时间弄懂,那怕你基础再差,你把不会的题目弄懂,实在懂不了,你就把参考答案的解题步骤硬记下来也是需要的。高考题基实就是平时做的一些题的变种。总结一下,速度和解题模式。
如果你是文科,背吧。再来速度也是很重要的,
总结一下,语,数,外各一百五的总分,综合300。语数外才是大头,这个时候你要有的放矢。也就是说,假如你语数外能上一百,你总分就有三百多了,哪怕你文综再不行,一百多分你背一个月也是能背出来的啊。
如果你说,你语数外考不上一百分以上的话,同志,唉,你平时也太混了些啊,主课都没有打好基础。
不过没关系,给你出个主意,你试试,这个时候,你主要抓二点,选择题和作文。文法基础硬是要记的,狂做卷子的选择题,每个对在哪里错在哪里就自己不要偷懒要分析好记清楚,作文你选好一种格式,就是你容易掌握的逻辑写作顺序,然后狂看这种型别的例文。总之,这一个月你就狂看狂记。你现在记的话比成绩好的有优势,因为他们脑袋装的东西多了再记些东西就没有你印像深。我当年高考作文是得了五十八分,语文总分有127分,也就是说,作文写好了,你的做题压力也小多了。
数学,选择题一定要认真做,多花点时间都好,因为分值比较高。
英语,呵呵,先做前边和后面的作文,作文你平时要熟记格式,到时套用就错不了,多记几个起转承合的小短语,会有好印像分的。阅读最后时间来的及你再认真做,来不及就乱填,运气好能蒙对的。英语我在大学考四六级时,都是考前一个星期才准备,主要是做卷子练速度。
总之,一句话,狂作狂练狂记,苦就只苦一个月了,不睡也就这么大的事,同志,加油。
同志,付出了不一定有收获,但是不付出就一定没有收获的。这个命题是不可逆转的。
最后再送一个锦囊,不要空题目,不会做的题目也不要让它空在那里,做什么科目都是一样,不要空题,不会做的,你写个相关的公式什么的上去也是有分的。
还有就是练速度。
如果你能狠下心按我跟你说的去做,450小意思的。
vb现在还有多大用处
要看你怎么看待了,就发展潜力而言,vb已经基本没什么用了,vb对现在很多最新的图片或者一些呼叫都不支援了,其支援的图片只有256色的,所以被淘汰已经是必然了。但是就对于你的学习而言,可是用处大大的,因为它比较容易入门,可以让你以vb为跳板,学习更多的程式语言,也可以了解基本的程式设计原理等。
高频考点有用吗?我基础很差,现在用高考时还有用吗?
高频考点还是有那么一点用处的 考前可以看一下 但前提是你能够理解那些考点 基础差 看了也不会 那看了也白看
现在学历还有多大用处?
大专的确并不算特别好
但至少也是大学 代表你受过高等教育
也许大专出来工作不一定会很理想
但没有大专学历 出来工作就一定不会理想
现在这社会 事事讲学历
大专是最基本的要求了 是敲门砖啊
没有达到这一层次的学历 很多事都不能做了
以后找老婆 上门岳父岳母问你什么学历
你说中学 。。。 人家心里总会有疙瘩
今天如果你中途放弃了
今后你就一定会后悔
然后呢?拼命动脑子要去报自学考 业余制什么的
但和你现在读的一样吗?
多少人想以统招生的身份拿到那张全日制普通高等院校毕业证书?对那些人来说 这根本就是个奢求!是这辈子都不可能办到的事
而你却要放弃。。。
当今社会 10个大学生里 3个是自学考的 3个是什么函授的 2个是业余制的 只有2个是正统的“普高血统”
即便是再没有竞争力 也不会没有意义
但凡发生什么事 国家首先保护的就会是你这血统
很多企业在招聘人才的时候 会要检查你的学历证明 以后你的毕业证上会有个电子注册号 你的学历证明是会被载入国家教育资讯网的 而很多民办高校、自学考、函授之类的学历证明就不可能了
你要弄清了 现在这条路不走完 你会后悔的。
普陀区兰田中学现在真的很差吗?问了好多人都说不行说进兰田还不如去北海提高班
感觉去兰田的优势在于曹二的预录取,其他的优势真就没有了
瑞波币是传销模式吗?好多人都 在说,很迷茫?
设定“推荐奖”“领导奖”“对碰奖”等所谓动态奖金制度,鼓励投资人发展人员加入,并按加入先后形成层级关系,计算返利金额,具有非法集资,传销交织的特征。
高考还有78天,有点迷茫,不知所措,现在成绩离重点线还有二十分的差距怎么努力额?
高三一年是非常重要也是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高高考成绩,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内提高高考成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到提高高考成绩的效果?大多数同学都会有自己的“优势学科”和“劣势学科”,所以说,如果想大幅度提高高考成绩,“优势学科”已经达到了一定的程度,在“优势学科”上下大功夫,花大量的时间收效甚微,相对“劣势学科”的成绩提升空间会大,也较“优势学科”更容易提高高考成绩
提高高考成绩不能过分“聚焦”
竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看提高高考成绩,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能提高高考成绩。这样成功的可能性并不大。
学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。
语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依靠自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。
轻重分明,全力补弱
在高三复习中如何提高高考成绩:主次分明,全力补弱。要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。
数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联络:课本段篇章之间的联络,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联络,弄清这些联络之间的联络。
学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇蹟的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅靠高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全域性高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。
第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上覆习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。
第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。
第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能提高高考成绩。
第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。
考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。
考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。
由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,提高高考成绩!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执著和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!