初中历史真题 初中历史学科网
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初中历史学习方法
初中的历史课程还是比较有意思的,我觉得学习历史并不是靠死记硬背就能解决问题的。历史更需要的还是理解。离开书本谈能力是不现实的。我认为学习历史首先,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的.因为死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西。如果还不行的话你网上搜李晓鹏的新浪博客,博主曾是中考状元,我觉得博客里讲到的历史学习方法,结合了学生很具体的经验感受,方法非常实用,还有各科的学习方法和解题技巧等,都是他的经验总结,我自己也是参考他博客里的方法学习的,成线就一直很好,希望对你也有帮助,加油吧!
谁能给些学习历史的网址我
可以看一下网易的历史频道 ://history.163/,有些历史上的不为人知的奇闻异事,历史人物点评什么的都可以在这里找到,如果是想系统的学习历史知识,可以参考以下网站:中学历史教学园地 ://zxls/;中学历史教学网: ://5883.x5dj/

最好的历史学习网站
人民教育出版社历史天地 ://pep/lishi/index 中国历史博物馆 ://nmch.gov 中国文物之门 ://hanage 中青网史海泛舟 ://cyc/histry 民族魂 ://chinaspirit 血铸中华 ://1840~1949 中国文物报 ://ccrnews 历史风云网—教材剖析 ://ourfengyun.51/jiaocai/jzgjds04. 华好网景chinaok 全国中小学教育教学网k12 华万年网 ://china10k/simp/main/index. 捷德在线军事频道 ://jds/army/index.asp 中国历史在线 ://history 历史回廊 ://epicbook/history/ 中华文化信息网 ://cct/china/history 中国历史资讯网 ://china-history/ 中华人 ://great/ 中华千年 ://heritage.tom/dynasty/ 中华英雄 ://china-hero/ 象牙塔—国史探微 ://ssdph/sailing/ 历史教学 ://hainan.edu/jijiao/lishi.asp 中国历史 ://china-contact//history/ 历史博览 ://cy/encyclopedia/history/index. 中国历史博物馆 ://nmch.gov 故宫博物院 ://dpm/ 上海博物馆 ://shanghaimuseum/ 敦煌市研究院 ://dha.ac/ 南京博物院 ://njmuseum/ 河南博物院 ://chnmus/ 佛山市教育信息网/中国历史教与学 ://fshistory.myrice/ 三林中学/历史教学 ://hssl.pudong-edu.sh/teaching/subject/his/ 中教育星/学科资源/初中历史 ://zhenyuan.sdedu/Special/Subject/GZLS/ 中教育星/学科资源/高中历史 ://zhenyuan.sdedu/Special/Subject/GZLS/ K12网上教师联盟历史老师专辑 ://k12/teacher/union/sort.php3?range=科目
三好网上的课程,高中历史和初中历史的区别
你好:1、知识方面,初中主要从宏观角度入手,兼顾历史知识的时序性和基础性;高中则更强调历史知识的专题性、综合性。2、能力方面,初中主要在于识记、理解,尤其是识记层面,属于“记忆式历史”;而高中要求则更在于理解和应用层面,主要强调掌握“分析”、“认识”、“探讨”的能力,属于“分析式历史”。3、课程体系方面,初中采取了主题+时序的通史体例,主要以主题的形式,知识体系欠完整,知识结构较散落,通史不通,理论概念模糊。而高中历史新课程采用了模块+专题的体例,虽有利于提高高中学生综合分析问题的能力,但时序颠倒、跳跃性大,缺乏连续性和系统性,对学生的知识诸备也要求甚高。4、在课程内容上,初中课程重中国史,轻世界史,重政治史,经济史相对薄弱,而高中中外历史权重大致相当,政治史、经济史及思想文化史各占一个模块,三足鼎立。。