那位朋友可以告诉我怎样的高中学习方法才正确

那位朋友可以告诉我怎样的高中学习方法才正确  

那位朋友可以告诉我怎样的高中学习方法才正确

经验一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皁白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强呼叫脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验四：
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"

我是那个跪求高中学习方法的人。可以把你的QQ告诉我吗？咱俩做个朋友。好吗？

（一）抓好预习环节
预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接
受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课
。老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺乏学习的积极性和主动性。有些学
生虽能预习，但看起书来似走马观花，不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。
（二）注重听课环节
学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此，听课是学生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环
节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时，有的学生全神贯注，专心听讲；有的
分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的像录音机，全听全录；有的边听边记，基本上能把教师讲的内容都
记下来；有的以听为主，边听边思考，有了问题记下来；有的干脆不记，只顾听讲；有的边听边划边思
考。思考时，有的思考当堂内容，有的思考与本课相关的知识体系，有的思考教师的思路，有的拿自己
的思路与教师的思路比较。
（三）紧抓复习环节
复习是对前面已学过的知识进行系统再加工，并根据学习情况对学习进行适当调整，为下一阶段的学习
做好准备。因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。若复习适时恰当
，知识遗忘就少。早在1885年，德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现刚记住的材料，一小时后只能
保持44%；一天后能记住33%；两天后留下的只有28%；六天后为25%。所有的人，学习的知识都会发生先
快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习，做到“每
天有复习，每周有小结，每章有总结”，从而形成了惊人的记忆力。因此，很多学生对所学知识记不住
，并不是脑子笨，而是不善于复习，或复习功夫不深。
（四）独立完成作业环节
独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。
然而，有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢著做作业，作业一完，万事大吉。更有些学
生课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事。其实，做好作业有以下意义：
1.可以检查自己的学习效果。通过做作业可以发现问题，以便及时补救。
2.通过做作业时的思考，可以加深对知识的理解，把易混淆的概念搞清楚，把公式的变换搞熟练。总之
，有利于把书本上的知识转化成自己的知识。
3.可以培养思维能力。因为作业中提出的各种问题，必然会促使自己积极思考，增强分析问题和解决问
题的能力。
4.做完作业后，不能把它一扔了事，而应当定期进行分类整理，为总复习积累资料。复习时，翻阅一下
记录的作业，既方便省事，又印象深刻。
（五）认真记好课堂笔记
记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，提纲挈领，详略
得当。难点不放过，疑点有标记。不乱，不混，条理明。对联想、发现的问题，要及时记。笔记要留有
空白处，便于复习时补缺。
（六）及时归纳总结
认真总结归纳知识，制定一个自己的计划。及时对自己所学知识进行梳理，找出个学科的主干脉搏，对
比容易混淆的知识，做到融会贯通。找找还有哪些不明白的？是方法不对？还是粗心？还是根本就不懂
？另外老师应该有讲考试重点内容有哪些？建议你再翻翻重点知识，重点解法有没烂熟于心。
俗话说：人类一切进步源于不断归纳总结。
希望我详细的回答和正确可行的方法对你有所帮助，希望你会满意，祝你学习进步！

4007068800可以找到高中学习方法吗?

本人原创总结
一年时间完全可以上一个大档次的。
我们班一个女同学，高一的时候50多人的班级里排在倒数后十名里，高二努力开始奋起直追，78十人的班里排了十几名，高三九十多人的班级里进入前五，高考考上厦门大学的分数线。励志吧。高考后，她说了一句话：天道酬勤。
下面是我总结的一些方法：
对文科的六学科来说，文综是最好提高成绩的：
一、历史：
这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大，如果你记不住、背不下来，很难说怎么才能学好，尤其是对历史没有兴趣的人，想考好成绩，更是难上加难。没兴趣，也就记不住，你连记都没记住，怎么理解，做题的时候，怎么对应作答。
所以，学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣，这就需要一个小计划。
建议：
1、放长线钓大鱼，不要紧盯眼前进度和考试，你的唯一考试就是高考，把几本历史书做个规划，每天背熟一两节内容即可，内容少或学有余力可适量增加，学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。看书的时候，不但要把勾勾画画的看了，小故事、名言、图片也要看，这是一个放松解闷的不错途径，也是积累冷知识点的好办法。
2、不要注重做题，说实话历史作业写都不用写，没记住，照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题，而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定会给你们发很多复习资料，就一个好处，肯定有分好类归纳好的知识点，看看，争取记住。如果现在没有，你可以自己简单的做一个分类提纲，比如水利，比如文学作品等。记住只是提纲。只用于面对提纲，回忆知识点用。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上，长个心眼，充分利用辅导材料整理好的，也可以接好同学的。
5、多看答题，分析问题的知识要点。
二、政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行
三、地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。
重点：结合书本看地图册啊
1、中国区域地理、世界区域地理。
各个区域的特点，经纬度，海洋，洋流，岛屿，山脉，河流位置，交通，重要城市，港口，资源，地貌，气候，植被等等要素。
2、课本理论，比如地方时，公转自转，地转偏向力，上弦月下玄月，大气环流，洋流分布，气旋反气旋，锋面，等高线，等压线等等基础知识。
3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。
建议：
1、按章节进行知识归纳整理并记忆，可参考历史建议1；
2、充分利用地图册，对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆；
3、多做区域分析题。
4、家里挂个世界地图和中国地图，有时间就看看。
四、对于数学，我的方法是坚持每天做一张卷子，半张也行，课后题也好，以基础题为主，特别有难度的可以放过，做一个型别就保证一个型别，高考基础题很多，个别几个难度大的不会也能120左右。如果基础不是很好，最好准备一个错题本，把有价值、有代表性的错题、难题记下来，偶尔看看，很有帮助，就是高考前也能作为数学的复习资料。
如果有余力，再把个别难题好好钻研下，其实也就几个型别而已。
五、语文和英语怎么说呢 同样需要背 语文的基础知识点 英语的片语固定搭配等。
英语语法最好有一个系统的整理，可以让老师给找本书或者，做好笔记，或者影印同学笔记。
另外，不要注重名次的进退，只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会，成绩短期不提高也要坚持，不要急于求成或自暴自弃。

大学生可以借鉴哪些高中学习方法

自学，自觉，自律，坚持！
大学相对于高中是个“自由的国度”，没人管你，要浮要沉全由你自己。你想学好东西，就自己买习题，自己看书，自己坚持上自习，长久下去，自然会有成绩出来。或者是平日你就随心所欲的玩，期末考试的时候你就狂看一会儿书，然后过关就好，但那样容易空虚，虚度年华。
所以，最好就是自觉管好自己的，别等时间都飞走的时候才意识到可惜。

在哪可以下载高中学习方法和资料

百度文库上有

向各位请教科学的高中学习方法。

以下是我复习和考试的经验：
以书为主，所以要仔细地看书，
细节很重要，历史、地理、政治书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了，回答简答题时最好用书中的语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，没有时间完整的浏览你的答案
历史、政治这两门要背的比较多，你先把书浏览一遍，这样做的目的是心中对重点、难点有数，然后，开始背，可以很熟练背下的内容就可以丢到一边了，一些你觉得可能在几分钟背不下来却又很重要的内容，就要辛苦一下，把它们分科目分别抄在纸上，纸的一面抄问题，另一面抄答案，有空就看看，背背，这样记得很牢
地理和生物我个人觉得理解性的记忆，比较好，
该背的一定要背，比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译
语数外很重要，
拉分的关键是你擅长的几门，因为分数差距不是太大，所以主要是考擅长的科目拉开与其他人的距离
答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给的分也就高一些
最省事的是看错题，很快就可以看完，而且效果不错
唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到
在考试前，要背的、要默的一定要搞定
考试期间的复习效率很低了，那时就看看书就差不多了，在搞什么别的基本上搞不进了
考前保持充足的睡眠，我们现在就在期中考试，很多人晚上不注意休息，考试睡着了，很容易的题目也没有时间做了

高中学习方法 什么才是王道？数学！

一定要背公式的，如果你还有比较多的时间，可以考虑一下题海战术，的确有用，可以使我们掌握更多体型的解法。再来，上课一定要认真听讲，最好找个专门的笔记本，把自己的错题、新型体型、经典题型的题目和解法抄下来，分好型别，然后每次考试的时候看看，会有帮助的。希望对你有帮助，加油吧！

高中学习方法及知识点整理

预习基础
辨清概念
仔细审题
认真答题
及时小结
寻找错因

美术理科生高中学习方法

我复读过两次。如果你没有在复读前说这个问题，我建议你再考虑复读的问题。既然你选择了复读。然后你就要做好准备了。
首先是心态。你能选择美术，算是艺术生吧！高考应该会分数低一些，这说明你应该学习不是怎么样吧。
既然选择了复读，心态很重要，她选择了美术，肯定她这一年要再这方面下工夫了。毕竟原本不是艺术生。时间就更少一些。复读肯定或多或少都会有很多担心的。比如什么怕又考不上之类的心态。
数学起码你要到120才算行吧。所以数学呢，给你几点建议：
1.刚复习肯定要做预习，现在估计是从高1开始复习。老师讲课之前，你要提前预习，预习的时候你肯定会有很多不懂的问题，记下来。等老师讲的时候，再针对的听。
2.多做题目，典型题型必须掌握。还有就是延伸出来的。做题不在于多。但是你要做的精，每做完一个题目，你肯定要知道里面考你哪些知识点，记下来。弄懂它，有些题，你会做，但是不一定能讲，当你能做然后再到能讲懂别人的时候，你就才是真正的掌握了，这样就是老师常说的举一反三。你就可以做到了。
3.错题集是肯定要的。你认为典型的经典的不会的题目记下来。自己做，旁边用不同颜色的笔做好记录。当时哪里没有懂之类的。
4.复习。这个很重要，一个星期你要看看你们做过的卷子，或者你的错题集。必须看。因为很多知识你当时可能懂了。但是复习的时候题目太多，会有混淆，会忘记正常的，所以要勤看，再来做，这次做题。你可以心理算。知道方法就行了。
5.这个很重要。就是不懂就问。这个是必须的。非常重要。不要一个劲的死学。不懂就问老师同学的。听听他们对题目的理解和解题思路。重要的是这样你会对这样的题目印象更深。你要说出你哪里不懂，哪里没有想到。
物理和数学差不多。方法基本一致。物理可能有些题目要抽象一些。你要做的就是多看例题。多看答案是怎么解释的。可以买一本那种参考书，答案讲解很详细的。物理里面很多题目牵扯著很多基本知识要点。必须一个一个的搞懂，要懂很多概念。这个懂不是看懂，而是理解到。知道概念的本质。其实还是更多的是，做题，理科就是做题。好像韩寒说过，高考就是你做题做到高考卷子上面的题目都是你做过的。
化学，我觉得相对要文科一些。背的很多。方法和前面的一样。就是要背的多一些。还是要靠理解的背。我建议你可以通过做题来记忆些概念。这个是化学。
生物，那就是更多的背了。背占了大多数。还要结合些实事来看。更多是要对生物感兴趣。
英语，这我比较喜欢的，首先我喜欢英语是，我喜欢美剧，喜欢音乐，喜欢美国大片，觉得他们说一口流利的英式或者是美式英语就觉得很洋气。自己都想学着说。
1.每天你要做2到3篇阅读，或者是一片完型。
2.每个星期要写一篇英语作文，然后对照着答案看哪些句子你可以采用。记住一些常用的万能句子和 短语
3。我们当时有个改错题。天天可以练一题或者二题。
4.听力，是送分的高考。很简单的听力。我们原来学校是组织的天天听半个小时的英语周报。这个必须坚持。
5.背单词，这是不可以少的。有一定的单词量。我一般课本后面的要背这是肯定。然后很多遇见的新的单词就再记下来。多背。
语文就不说了。很多时候。我其他时间不够都占用的是语文课 的时间。呵呵。这个因人而异，可以不采取。
这些都是学习方法什么的。其实还有就是心态这个很重要。我老师给我讲过一个我们学校复读了8次才考走了的一个学生，就是心态太差了。每次考试就睡不好觉，发挥失常，紧张的不行。
其实当你按著这些方法去走的时候。每天你要总结，觉得今天我掌握了什么，又长进了什么，你会感觉的到。你学习在提高。只有通过这样的慢慢积累你的学习方法，找到一个适合你自己的学习方式后。你会觉得学习很轻松，效率很高。这样天天感觉得到自己成绩在提高。就不会感觉到什么紧张 。我的意思是，你的紧张肯定是来自学习没有底，没有目标。不知道怎么学习而造成的，所以当你按著这些做了以后，你的心态会慢慢平静下来。就不会担心什么了。
最后给你个建议。这一年不肯能时刻都。很顺利。所以不开心的时候，可以找朋友诉苦什么的，多运动。这样思路不是那么死，不会天天都埋在学习里面不知道怎么办。所以要劳逸结合。这个很重要 。我相信你们班也有这样的人，就是天天都在玩，成绩很好的。这就是劳逸结合的好处，前提是你要知道你任务完了。该做什么，目标是什么。这样你才玩的放心开心。祝福你。

有谁真正知道高中学习方法啊！

提高学习成绩的方法：
1、上课的态度要好，要认真。要专心于学业上，想要学有所成，就不要谈恋爱，不要交男女朋友，这样子心无牵挂，读书时没谈恋爱，专心读书，以后绝不会后悔，学业完成后，机会很多。
2、要养成良好的阅读习惯与方法：在实际阅读训练中，通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆训练网站》学习。
3、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习物件，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、同学们最大的困难就是心定不下来，提不起劲，遇到难题解不开，读书摸不著头绪，老是陷在低潮中跳不出来，你应该去请教任课老师或者学习好的同学。同学们，不管你念什么学校，你都应该对自己有信心，对自己的学校有信心，定下心来好好努力，不管学校的升学率如何，只要自己好好努力，就有希望。
5、接下来要调节体力，体力足，精神好，读书才有效率，该睡觉时就要睡，不要熬夜，书要读得好，觉要睡得饱。还有就是课外活动要节制，必须要不影响学业，忙课外活动而影响学业是划不来的。该准备的活动，寒暑假就该好好准备，想参加活动，寒暑假都可尽情去参加。
对自己要有信心，不管自己过去程度如何，都可以爬上来。所以你好好努力就是给人欢喜，给人希望，给人信心，好好努力!