请用文化生活的知识分析如何践行社会主义核心价值观

请用文化生活的知识分析如何践行社会主义核心价值观  

请用文化生活的知识分析如何践行社会主义核心价值观

请用文化生活的知识分析如何践行社会主义核心价值观
国家和政府，要加强社会主义文化建设，弘扬倡导社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。
个人要不断学习，改造主观世界，立足于实践，提高自身两个修养。
从小事做起，不尚空谈。

如何开展践行社会主义核心价值观活动

社会主义核心价值观用“三个倡导”，凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则，这是全国人民共同的价值追求和行为规范。如何让社会主义核心价值观更好地融入人们的生产生活和精神世界，转化为人们的精神追求和自觉行动，在基层学习实践中，要着力在通俗化、故事化、生活化和文艺化上下功夫、求实效。
立足通俗化，持续宣传普及赢得社会共鸣
春风化雨才能润物无声，真心认同方能自觉践行。培育践行核心价值观，要在引导人们真学真信真用上多下功夫，使核心价值观逐渐成为引领社会思想和实践行动的“导航仪”。紧扣社会热点解读核心价值观。在群众中普及核心价值观，不能单纯就概念解释概念，就理论宣讲理论。要抓住社会领域出现的热点问题、群众关注的焦点问题，持续深入地进行道德宣传教育，让人们知其言、晓其义、信其理。近年来，网上频频曝出“做好事反被讹”、“人向宠物下跪”、路人跌倒无人扶、地沟油流向市场等道德失范问题，引起社会广泛关注与热烈讨论。处置这些热点事件，就要运用核心价值观进行舆论引导，及时发出正义之声、道德之言，帮助人们明辨是非，懂得什么叫做“爱国爱家”、“礼义廉耻”、“忠勇诚信”、“与人为善”等，形成正确的价值判断和行为规范。制作公益广告传播核心价值观。现代传播学证明，公益广告具有道德教化、道德疏导、道德约束功能，能够潜移默化地影响公众的意识和行为，是对公众进行道德教育的极佳载体。在宣传核心价值观的过程中，要充分利用好公益广告这一载体，组织人员创作有视觉冲击力、语言感染力和心灵震撼力的优秀公益广告，利用电视、广播、报刊、网路等媒体持续刊播，在公园、广场、交通要道、公益广告牌、公交车等处宣传展示，让24字箴言经常出现在人们眼球、印刻在人们心中，像空气一样无时不有、无处不在。运用群众语言渗透核心价值观。群众语言闻起来泥土芳香，品起来意味深长，言语朴实却寓意深刻。要使核心价值观让群众听得懂、记得住、传得开，需要借助通俗易懂、生动活泼、朗朗上口的群众语言进行传播，把核心价值观逐渐渗透进人们的精神世界。比如，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”道德准则，“树立地靠根牢，人立世靠心好”、“不是你的财，别落你的袋”、“宁认十次错，不说一句谎”、“心不诚则无友，人无信则不立”、“人勤地不懒，荒坡变金板”等语言就很有说服力和感染力，人们讲得多了，大家听得多了，就会在潜移默化中受到薰陶。
立足故事化，讲述身边人身边事打动人心
老百姓最喜欢听故事。培育践行核心价值观，故事是最生动的教材，讲故事是细无声的宣传，“讲好故事，事半功倍”。要把抽象的价值观细化成一个个可信可学的人、一件件温暖人心的事，让人们在故事中得到教育。善于发现基层最美人物。以典型说话、用榜样说理，是核心价值观叩开人们心门的“金钥匙”。要善于发现宣传先进典型，在各行各业推出一批社会公认、可信可学的“最美人物”，广泛宣传他们的先进事蹟和崇高精神，让人们学有标杆、行有规范。要多开展“最美教师”、“最美医生”、“最美村官”、“感动人物”、“诚信企业家”、“创业先锋”等系列评选表彰活动，使更多的典型人物脱颖而出，让人们时刻感觉到好人就在身边，自觉做到见贤思齐，形成崇德向善的社会风气。善于捕捉身边真实感动。生活中感动无处不在，真情处处上演。要善于捕捉、讲述身边感动，引导人们崇德向善。2012年元旦，曾在宁都服役的退伍军人李超在公交车上阻止扒手行窃，与歹徒展开搏斗，不幸遇害，献出了年仅21岁的生命。宁都县蔡江乡湖坊村村民刘井秀，照顾患病丈夫13年，独自挑起家庭生活重担，用行动诠释著不离不弃的真爱……，这些发生在身边的凡人善举，这些普通人身上展现出来的人性之美，是对群众进行核心价值观教育的最好教材，要及时抓住身边的真实感动，广泛宣传普通人身上的真善美，凝聚形成人心向善的社会氛围。善于搭建崇德扬善讲台。有了好典型和好故事，也要有道德宣讲的平台，传播道德正能量，用道德模范的感人事蹟影响带动更多的人崇德向善。要经常举办先进事蹟报告会，推动道德讲堂宣讲常态化多样化，开辟道德宣讲电视专题、报刊专栏、网路展播等媒体专题专栏，让群众看到好人好事就在身边，崇德向善的声音经常响彻耳畔。
立足生活化，注重实践养成引领社会风尚
习总书记强调，践行核心价值观贵在知行合一、行胜于言。在基层实践中，既要强化教育引导，更要注重实践养成，把核心价值观融入人们的日常生活，转化为人们乐于参与的实践活动和自觉遵守的行为规范。创设主题实践激发热情。良好的社会风气在于引领和培育。要围绕践行核心价值观主题，建立志愿者协会、慈善组织、环境保护组织等社会公益组织，开展学雷锋志愿服务、扶贫济困、保护环境、关爱互助等形式多样的主题实践活动，激发社会热情，引领社会风气，把核心价值观的种子撒进人们的心田，在人们的心中生根开花结果。融入日常生活变成习惯。核心价值观融入生活中才有生命力。要把高度凝练的核心价值观具体化、生活化，变得更加贴近生活、丰富立体，成为人们乐于遵守的生活习惯。要逐步把“自由、平等、公正、法治”贯彻到惠民政策、法律法规中，把“爱国、敬业、诚信、友善”道德准则设法融入到市民公约、乡规民约、党员干部修身律己等生活常规中，引导人们规范言行举止，自觉践行核心价值观。建立行业规范增强约束。国有国法，行有行规。行业规范虽不具法律效力，但对每个行业的从业人员具有一定的引导力和约束力。要围绕践行核心价值观，在各行各业建立完善相应的行业规范，引导每个行业的从业人员遵纪守法、敬业奉献、立德守信，在追求物质财富的同时，不忘遵守社会公德和职业道德，不能为了追逐经济利益突破社会道德底线，做出伤害他人、损害社会的事情。
立足文艺化，结合文化弘扬传播价值观
文化承载价值观。尤其是优秀文艺作品，蕴含在文艺作品中的价值观念、生活方式会不知不觉地影响人们的精神世界。美国向世界各地输送“普世价值观”，最成功的方式就是利用美国大片进行隐形宣传，在人们享受精彩大片的同时，也不知不觉接受了他们的价值观念。在文艺作品中渗透价值观。一部好的文艺作品可以影响几代人。要围绕传播核心价值观，组织文艺创作人才，充分挖掘文化资源，从火热的生产生活中萃取素材、提炼主题，创作出思想性艺术性观赏性相统一、人民群众喜闻乐见的优秀文艺作品。比如，创作文学作品、影视剧、音乐、舞蹈、戏剧、小品等文艺作品，在文艺作品中渗透核心价值观，激励和引导人们保持良好的道德操守和道德境界。在文化活动中倡导价值观。今年隆重举办的“七七事变”纪念活动、抗战胜利69周年纪念活动，极大地焕发了全国人民的爱国热情。要继续围绕唱响核心价值观，结合重要节庆假日，经常策划举办庆祝建党文艺汇演，红歌大赛、网路祭奠英烈、经典朗诵会、读书活动、征文比赛等活动，把核心价值观在各种活动中响亮地唱出来、写出来、说出来，成为社会最强音，在人们心中形成强烈地情感共鸣。在文化教育基地中承载价值观。古语说“目击道存”，让人接受教育最好的方式就是眼见为实、亲身感受。践行核心价值观，要立足中华传统文化，尝试建立爱国主义教育基地、地方博物馆、文化旧址、革命旧居等各种文化教育基地，深挖文化教育基地的文化价值，让人们在参观游览的同时，感受到历史文化的洗礼，接受更深层次的核心价值观教育，净化心灵，升华情感，增强对核心价值观的认同感。

个人如何认识和践行社会主义核心价值观

党的十八大报告指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指标。我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系，坚持崇高理想追求，弘扬伟大民族精神，塑造文明道德风尚，才能健康成长为社会主义建设的有用之人。
首先，作为当代大学生，我们要追求远大理想，坚定崇高的信念。大学期间，同学们都面临着一系列人生课题，如人生目标的确立，知识才能的丰富，发展方向的确定等。这些问题的解决，都需要科学的理想信念来引导。我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联络在一起，把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联络在一起，使理想之花结出丰硕的成长成才之果。
其次，我们要做忠诚的爱国者，时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子。维护国家利益，维护祖国统一，以振兴中华为己任。无论我们以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。
再者，领悟人生真谛，创造人生价值。我们要树立正确的人生观和价值观，追求高尚的人生目的，确立积极进去的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生。明是非，知荣辱，辨善恶，在实践中不断地创造人生的价值，赋予人生与众不同的意义。
同时，我们还要加强道德修养，锤炼道德品质。大学时期是人生道德意识形成，发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大。我们要牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱讲道德的人。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统，努力养成良好的道德品质。
最后，我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德，维护公共秩序，并且要增强法律意思，做一个知法、明法、守法的公民。总之，践行社会主义核心价值体系的过程，是一个人加强修养、完善自我的过程。我们大学生要从自我做起，从现在做起，自觉担负起时代赋予的崇高使命。

如何实现社会主义核心价值观的文化践行

1、把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。
2、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。
3、用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共社会主义核心价值观识。
4、闻媒体要发挥传播社会主流价值的主渠道作用。建设社会主义核心价值观的网上传播阵地。发挥精神文化产品育人化人的重要功能。
5、深化群众性精神文明建立活动。各类精神文明建立活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。

公务员如何践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观需要大力宣传、引导，更需要每个人努力践行。只要群众认识了它、接受了它、践行于它。社会主义核心价值观才能发挥它应有的作用，才能体现它实际的价值。因此，培育和践行社会主义核心价值观就必须从国民教育抓起、落实到经济发展的各个领域中，贯彻到各阶层群众中。使全中国人民自觉增强社会主义核心价值观的意识，牢固树立正确社会主义核心价值观理信念、崇尚高尚的道德准则和保持良好的精神风尚，社会主义核心价值观必将会很快落到实处。基层党委、政府对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义和责任。基层党委、政府直接面向群众、直接接触群众，可以更好的与群众交谈、沟通，他们是向群众培育和践行社会主义核心价值观的直接人，他们的言谈举止是群众感受最深的。如果放松或漠视了基层党委、政府对于培育和践行社会主义核心价值观的工作，群众就没有了他们学习和践行社会主义核心价值观的指导人、领航人。在全民中培育和践行社会主义核心价值观就成了空话、套话，培育和践行社会主义核心价值观也就没有了它应有的意义。加强基层党委、政府对于培育和践行社会主义核心价值观十分重要，有利于各项方针、政策沿着正确的方向前进，也更有利于实际工作的顺利完成。

培育和践行社会主义核心价值观是改造和提升人的人生观、世界观的系统工作，需要各阶层人员逐步提高认识，自觉践行。因而这是一个循序渐进的历史过程，具有长期性、艰钜性。但我相信，在中国共产党地领导下，在全民积极参与下，社会主义制度、政策、法律会日趋完善，公民思想觉悟和道德水准会逐渐提升，社会主义核心价值观一定会被全中国人民接受并自觉践行，为伟大复兴中国梦贡献毕生力量。

如何践行社会主义核心价值观 团组织

推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦是一项亘古未有的雄图伟业，更离不开正确的价值引领和有力的精神支撑。大力培育和践行社会主义核心价值观，对于把广大青少年培养和造就为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，至为基础和紧要。
作为执政党的青年组织，必须树立高度的责任感、使命感和紧迫感，把推动青少年培育和践行社会主义核心价值观作为一项重要政治任务，融入共青团工作和建设的全过程，在广大青少年中加强社会主义核心价值观宣传教育，加强中华民族优秀传统文化宣传教育，切实引导和帮助广大青少年在新的时代环境中健康成长。
抓好主题教育。开展思想教育是共青团和少先队的职责所系，也是团、队组织的特殊优势和优良传统。充分依托共青团、少先队较为完善的组织体系，发动各级团、队组织，特别是广大学校、企业、农村、社群、机关、军营等基层单位组织，以五四、六一、七一、十一等节庆日为契机，在青少年中开展经常性、普及性的以培育和践行社会主义核心价值观为内容的主题团、队日活动，使之制度化、规范化、长效化。积极依托各地建立的以团组织为核心的枢纽型组织体系，使培育和践行社会主义核心价值观在各类青少年群体中产生广泛影响。
突出实践育人。实践育人是共青团工作的鲜明特色和优势，是推动青少年培育和践行社会主义核心价值观的重要途径和载体。把“三个倡导”这一基本内容融入到共青团丰富多彩的实践活动之中，深化和创新青年志愿者、青年文明号、希望工程、保护母亲河、“三下乡”、“雏鹰争章”、“手拉手”等品牌活动，发挥青少年宫、青少年教育基地等青少年社会实践活动阵地作用，引导青少年在真切的亲身参与和深刻的实践体验中升华思想认识，培育和践行社会主义核心价值观。

干部如何践行社会主义核心价值观讲座

干部首先必须坚定自身信仰，坚信马克思主义精神的指导，让精神食粮充实自己，在发展的过程中不断学习，与时俱进，追赶时代新思想，新文化。信仰共产主义，马克思主义，树立为人民奋斗的思想观念，一切为了群众，一切为了国家。坚守社会主义根本性指标，自觉肩负起民族独立，国家富强的使命，为人民谋幸福的信仰，并化作顽强的精神不断坚持进步。
干部更应该有一颗感恩的心，知足惜福，有滴水之恩涌泉相报的气魄和大度。感恩别人，也要学会宽容和包容别人，用公道正派的品格做事。还有正自身，自身不正怎么谈为人民服务。用一颗淡泊名利的心对待权力，永葆清廉本色。常怀感恩的心，感恩社会，感恩国家，感恩人民。用感恩的心坚持为人们服务的信念。宁静致远，将组织的培养转化为奋进的力量，人民的信任转化为为人民服务的责任。人非圣贤，孰能无过。用一颗宽容和包容的心对待人民群众。“有容，德乃大“有容才有进步，有容才有德。容难容之事。做自己应该做的，公正的去做。做好自己的叫尽职，帮助别人叫进步，叫努力。做事公道，为人公道，不偏不倚，不做墙头草，风吹两边倒。用公道的心去工作，淡泊名利，不求闻达于诸侯，做实干家。名利是场，名利是网，几多较量，几多迷茫。培育和践行社会主义核心价值观，从群众中来到群众中去。
干部更要不怕监督，监督出成绩。要把群众当做是天是地，是衣食父母。得民心者的天下，水能载舟，亦能覆舟。接受人民的监督，做一名好党员干部，甘为人民公仆，甘做马克思主义的“苦行僧“一身正气，两袖清风。所谓当局者迷，傍观者清，接受别人的监督是一种帮助，那样才能少走弯路，才能避免误入歧途，进步才会快。在这个过程中吸取经验教训，不断完善自己。有监督进步快，监督少进步慢，没监督，没进步。要敢于让人民群众监督，群众是天是地。一个政党只有顺应民意，为人民谋福利才能合法执政，长盛不衰。臧克家曾经说过：“骑在人民头上的，人民把他甩跨，给人民做牛做马的，人民永远记住他”。只有把群众放在心上，把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。人民群众是土，我们是种子，只有和人民群众结合才能生根发芽结果，否则必然失败。得民心者的天下，失民心者失天下。党员干部必须拢住民心，与群众紧密结合，才能强大我党执政地位。敢于接受监督，把人民当天当地，深入群众，把群众当亲人，才能更好的培育和践行社会主义核心价值观。
干部更要敢于担当。担当是一种舍我其谁的魄力，一种争创一流的标准，一种奋发有为的状态，更是新时期党员干部的一种高尚素养。全党干部必须敢于担当，有实干兴邦，空谈误国的精神气。勇于担当是一种精神，一种情操，一种态度。只求一味逃避，不敢担当的人是懦夫，因为他恐惧、害怕、没能力。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。党员干部必须担起人民使命，不管多难多苦，顶着压力也要干冒找风险也要干。担当意味着奉献和牺牲，但是不管怎么样党员干部都要上。不敢担当便失去人民的心，伤人民的心，伤人民的肺，伤心伤肺，亡之不远矣。担起困难，担起风险，为人民服务，为人民服务牺牲，为人民服务奉献。这才是践行社会主义核心价值观的所作所为。

如何从小处践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观包含国家、社会和个人三个层次，其中我认为爱国、敬业、诚信、友善的个人价值准则在这三个层次中居于基础地位。因为国家和社会是由千千万万个人组成的，国家兴亡，匹夫有责，只有我们每个个体真正按照爱国、敬业、诚信、友善的价值准则规范自己的言行，追求自己合理、合法的目标和理想，国家、社会层面的价值目标才能实现。
我们大多数人都是普通平凡的个体，生活在具体而微的社会关系中，从事著看似琐碎和平凡的工作，追求着现实的人生目标，有着实实在在的利益诉求，每天都要处理和熟悉的人、不熟悉的人之间发生在工作和生活中的各种日常琐事，我们的一言一行影响力有限，但确实又会对别人造成不同程度的影响，在这种情况下，我们要践行社会主义核心价值观，就是要从小处着手和落实，按照爱国、敬业、诚信、友爱的个人价值准则处理好在学习、工作和生活中发生的各种小问题、小事情、小冲突，这样才能利己更利人，如果每个人都这样做了，就会万众一心、众志成城，国家和社会层面的价值目标才能实现。如果总是坐而论道，大而化之，就会使社会主义核心价值观沦为空谈和幻想。

如何践行社会主义核心价值观班会教案

社会主义核心价值观主题班会教案
活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。
一、活动目的：（励志主题班会）
1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，
初步树立社会主义核心价值观。
2.懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
活动形式：班会、讲述、讨论。
准备工作：ppt制作
四、班会的内容：
1.什么是价值观（教师讲述）：
因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评
价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是"人自己对人生的意义的看法",主要表现为"人生的目的和意义".理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。
我们需要什么样的价值观（教师提问，一定冷场，大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出）
3.说出大家自己认可的价值观
（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事蹟
总结他的品质
（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事蹟
总结他的品质
（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（教师补充学生没有说到的价值观）
（4）我们内心认可的价值观：（引汇出社会主义核心价值观）
补充：社会主义核心价值观：是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法
4.同学讨论我们需要的价值观
教师总结我们需要社会主义核心价值观（结合十八大）（PPT演示）：
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善
5.同学谈体会（教师提示从以下三方面）
（1）如何在学习中加强自我修养
（2）如何在社会实践中加强自我修养
（3）如何在与人交往中加强自我修养
（4）如何在学校争做文明守纪好学生
6.教师总结
核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生，我们也许不能完全理解其中的深奥，但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助学生树立正确、科学的价值观；同样需要学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，争做文明守纪好学生，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。。

如何践行社会主义核心价值观 百度文库

如何培育和践行社会主义核心价值观?
党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权，具有十分重要的意义。
价值观作为一种社会意识，集中反映着社会的经济、政治、文化，代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来，我们党倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善等，明确了国家发展目标，彰显了社会核心理念，确立了公民基本遵循，体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接，大力弘扬这些思想、理念、精神，在凝聚全社会共识的基础上，积极培育和践行社会主义核心价值观，使之成为全体人民的共同价值追求。
培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一，把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性，必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中，从政策环境、体制环境、社会环境等多方面给予有力支撑，形成培育和践行社会主义核心价值观的强大合力。