第二次世界大战为什么 第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，回答问题：材料一：　美苏冷

第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，回答问题：材料一：　美苏冷  

第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，回答问题：材料一：　美苏冷

（1）欧洲冷战：美国“杜鲁门主义”；马歇尔计划；建立北约组织；苏联和东欧成立共产党和工人党情报局、经互会、华约组织；德国的分裂。亚洲热战：朝鲜战争和越南战争。
（2）不同意。理由：二战后美苏失去了战时合作的基础；美苏两国社会制度和意识形态的对立；美苏两国的猜疑和不信任；美国积极推行霸权主义，积极反苏、反共。
（3）马歇尔计划的实施对西欧经济的恢复和发展起了重要作用；国内政治经济形势的恶化；“苏联模式”严重束缚了生产力的发展。
（4）形成了以美苏争霸为主要特征的两极格局；苏联解体，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展。

第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，回答问题：（20分）材料一　

(1)欧洲冷战：美国“杜鲁门主义”；马歇尔计划；建立北约组织；苏联和东欧针锋相对，成立共产党和工人党情报局、经互会、华约组织。亚洲热战：朝鲜战争和越南战争。(5分)
(2)不同意。理由：二战后美苏失去了战时合作的基础；美苏两国社会制度和意识形态的对立；美苏两国的猜疑和不信任；美国积极推行霸权主义，积极反苏、反共。(5分)
(3)马歇尔计划的实施对西欧经济的恢复和发展起了重要作用；国内政治经济形势的恶化；“苏联模式”严重束缚了生产力的发展。(5分)
(4)形成了以美苏争霸为主要特征的两极格局；苏联解体，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展。(5分) 本题主要考查学生对二战后世界政治格局的理解。
第（1）问，根据材料结合所学知识即可得出答案。
第（2）问，首先根据史实对材料的观点做出判断。理由主要从政治、经济和军事等方面来分析。
第（3）问，原因主要从国际和国内两个方面来回答。
第（4）问，结合所学知识即可得出答案。

第二次世界大战以来，美苏关系的变化对世界产生了巨大的影响。阅读下列材料，回答问题：材料一 美苏冷战

（1）欧洲冷战：美国“杜鲁门主义”；马歇尔计划；建立北约组织；遏制苏联；苏联和东欧针锋相对，成立情报局、经互会、华约组织。两大军事政治集团在欧洲全面对峙。亚洲热战：发动或参与了朝鲜战争和越南战争，严重破坏了世界和平。
（2）不同意。理由：二战后美苏失去了战时合作的基础；美苏两国社会制度和意识形态的对立；美苏两国的猜疑和不信任；美国积极推行霸权主义，积极反苏、反共。
（3）马歇尔计划的实施对西欧经济的恢复和发展起了重要作用；国内政治经济形势的恶化；“苏联模式”严重束缚了生产力的发展。
（4）形成了以美苏争霸为主要特征的两极格局；苏联解体，两极格局瓦解，世界朝着多极化方向发展。

第二次世界大战对20世纪产生了巨大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一 ①第一次世界大战和大萧条的一

（1）①1931年，二战在亚洲爆发。（1分）②30年代，冲突扩大到欧洲。（1分）③1941年，达到最大规模。（1分）④1945年，二战结束。（1分）新观点：1931年的“九一八”事变是第二次世界大战的开始。（2分）
（2）日本：受经济危机影响，陷入极端困难的境地；为摆脱危机，建立法西斯专政，实行对外侵略扩张（发动了侵略中国东北的战争）。（4分）
美国：受到经济危机沉重打击；实行罗斯福新政，通过国家干预经济，缓和社会矛盾，保存资本主义民主制度。（4分）
（3）德国在第一次世界大战后丧失了所有的海外殖民地，国内市场狭小，严重依赖外国资本，在经济危机中遭受了沉重打击，国内矛盾空前尖锐。（4分）纳粹党借助经济危机造成的混乱形势，利用德国社会对《凡尔赛和约》存在的不满，煽动极端民族主义情绪，终于取得国会选举的胜利，希特勒被任命为总理。（4分）
试题分析：（1）将材料一中①②③④内容直接概括出来即是二战的进程；材料一认为中国的“九一八事变”的爆发是二战的开端。（2）结合所学可知1929—1933年世界经济危机对日本和美国的影响分别是日本：受经济危机影响，陷入极端困难的境地；为摆脱危机，建立法西斯专政，实行对外侵略扩张（发动了侵略中国东北的战争）；美国：受到经济危机沉重打击；实行罗斯福新政，通过国家干预经济，缓和社会矛盾，保存资本主义民主制度。（3）材料二中文字说明德国在一战战败后所遭受的不公正待遇是德国发动二战的重要原因；结合所学可知德国在第一次世界大战后丧失了所有的海外殖民地，国内市场狭小，严重依赖外国资本，在经济危机中遭受了沉重打击，国内矛盾空前尖锐，这是德国发动二战最为重要的原因。
点评：第一次世界大战和第二次世界大战长期以来一直是高考考查的重点内容，随着新课程改革的推行，对其的考查进入了选修层面，但不能忽视的是这两次重要战争对世界造成的影响直至今日仍旧就在，尤其是在和平与发展成为时代主题的今天仍有必然对其进行深刻反思。

第二次世界大战以来，国际关系格局发生了深刻的变化。阅读材料，回答问题。材料一 二战后，美苏两国在社

（1）A杜鲁门主义；B马歇尔计划；C华约组织（3分）
（2）现象：积极参加联合国和地区性组织活动（2分）
（3）新兴力量崛起：欧共体形成（欧洲一体化）、日本成为经济大国、中国振兴以及不结盟运动兴起、美苏争锋严重消耗国力。（任答出三点即可得5分）
（4）两极格局（1分）；苏联解体（或苏东剧变）（1分）；多极化趋势（1分） 略

第二次世界大战以来，国际关系格局发生了深刻的变化。阅读材料，回答问题。材料一 美苏冷战虽已离我们远

（1）欧洲冷战：杜鲁门主义与情报局；马歇尔计划和经互会；北约与华约；西德与东德等（3分）
亚洲热战：中国内战；朝鲜战争、越南战争。（2分）
（2）不同意。理由：二战后美苏失去了战时合作的基础，美国激励推行霸权主义，把苏联看作推行全球霸权的障碍，企图遏制苏联，挑起了“冷战”。 （3分）
（3)特点：在总体缓和的趋势中存在着动荡的因素。（2分）
原因：两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，被“冷战”掩盖的民族或宗教纠纷、领土争端等矛盾暴露出来；美国为首的西方大国力图建立以自己为主导的地区和世界秩序；霸权主义和恐怖括动的威胁；地区冲突和局部战争时有发生。（4分）
试题分析：第（1）小问从“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”说明美苏争霸在欧洲实行“冷战”，在亚洲则实行“热战”，结合教材知识史实说明即可。第（2）小问从材料二中可知作者的观点：冷战产生的根源在于苏联；结合所学知识可知冷战的原因是二战后美苏失去了战时合作的基础，美国激励推行霸权主义，把苏联看作推行全球霸权的障碍，企图遏制苏联，挑起了“冷战”，故材料观点不正确。第（3）小问中的第一问从材料三中图片可知当今世界的特点是在总体缓和的趋势中存在着动荡的因素；第二问结合教材所学知识回答这一特点出现的原因即可。
点评：世界多极化趋势的二战后国际格局发展的主要趋势，在高考中占有重要的地位。（1），关于美苏争霸期间的多极化趋势，高考主要考查其表现，主要包括西欧和日本的崛起、不结盟运动、中国恢复在联合国的合的法席位等。（2）苏联解体后多极化趋势更加明显，高考试题一方面考查多极化趋势加强的表现，另一方面重视考查在多极化趋势加强的背景下，世界局势的发展趋势，要求学生认识“和平与发展”的时代主题。（3）世界格局多极化趋势的基础是世界经济的多极化，世界主要政治力量无不建立在强大的综合国力基础之上，高考试题重视对国际主要政治力量的经济发展状况的考查。

第二次世界大战以来，国际关系格局发生了深刻的变化。阅读材料回答问题：材料一 美苏冷战虽已离我们远去

（1）欧洲冷战：杜鲁门主义；马歇尔计划和经互会；北约与华约；西德与东德等（任意三点给3分）亚洲热战：朝鲜战争、越南战争。（2分）
（2）力量：欧共体和日本的崛起。 影响：冲击两极格局，推动世界多极化趋势的发展。（4分）
（3）十一届三中全会以后实行改革开放；建设有中国特色的社会主义；参与国际交流与合作；加入世贸组织；参加亚太经合组织等维护世界和平与发展；支持联合国工作；成立上海合作组织等。（5分）（只要合理即可给分）
试题分析：本题主要考查二战后国际关系格局的发展变化及推动因素，解读材料信息和明确战后欧洲、日本、中国等多个力量中心的兴起是解题的关键。第(1)题结合冷战在欧洲的表现及在亚洲的热战主要是朝鲜战争和越南战争来归纳说明；第(2)题考查多个力量中心崛起的原因及影响，结合教材知识归纳，主要有欧共体、日本和中国等。第(3)题分析中国崛起的因素，主要从国内改革发展和对外经济、政治方面的政策、措施等来归纳。
点评：战后根据雅尔塔体系确立了美苏的势力范围，在此基础上，美苏进行了激烈的较量，发展成了冷战。建立了两极格局。在20世纪60年代后，随着日本的崛起和西欧的一体化进程的不断地发展，世界开始出现多极化的趋势。20世纪90年代后，多极化趋势加速。在处理国际关系领域，中国做出了巨大的贡献，提出了和平共处五项原则，成为了处理过于国之间关系的基本原则。

（15分）【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题：材料一 原子弹结束了第二次世界大战，但给地球

（1）观点一：同意。原因：1945年8月，美国在日本的广岛、长崎分别投下原子弹，迫使日本于8月15日宣布无条件投降，第二次世界大战结束。
观点二：不同意。原因：原子弹对于二战的结束只是起了一个加速的作用，从根本上来说，随着反法西斯同盟的建立，反法西斯力量不断壮大，并最终决定了二战的结果。含义：核武器将毁灭人类文明。（7分）
（2）1991年，苏联解体，两极格局瓦解，平衡被打破。影响：两极格局瓦解后，使两极格局下掩盖的民族、宗教、地区等矛盾公开化，局部和地区的冲突激化；美国企图独霸全球，推行单边主义，不断插手别国事务和地区争端，进一步加剧了区域性、小规模的冲突；美国等西方国家对敌对国家政权的颠覆政策，使受威胁国家纷纷寻求“拥核”以自保，使核武器逐步扩散。世界形势出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。（8分）
试题分析：（1）本题主要考查学生论证和探讨问题的能力。本题属于开放性的题目,从观点一：同意与观点二：不同意，可任选取一种观点,结合二战结束的有关史实分析回答。爱因斯坦所言暗示核战必然将人类打回蛮荒，会毁灭人类文明。
（2）本题主要考查学生论证和探讨问题的能力。根据材料和所学知识“恐怖平衡”是指美苏两极对峙和核威胁,随着苏联解体,两极格局结束,平衡被打破。恐怖平衡”被打破对国际关系的发展产生影响，可以结合两极格局结束后国际局势的变化分析说明。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。第二次世界大战结束以来，国际关系格局发生了重大改变，对世界历史

（1）两极对峙（2分）导致国际局势紧张，严重威胁世界和平。（2分）
（2）西欧崛起；日本崛起；美国相对削弱；第三世界兴起（不结盟运动兴起）；中国发展壮大。（4分）世界多极化趋势。（2分）
（3）有利于抑制和削弱霸权主义强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平和发展。（3分） 本题考查的是学生分析问题的能力。
第一题，仔细阅读图片并结合所学知识，通过图片中的华约和北约的对峙，反映出两极对峙的格局。它对国际关系的发展产生的影响是导致国际局势紧张，严重威胁世界和平。
第二题，通过材料二中中国恢复了联合国的合法席位和材料三中西欧、日本的崛起。表明西欧崛起；日本崛起；美国相对削弱；第三世界兴起中国发展壮大。表明世界的趋势是世界多极化趋势。
第三题，“多种政治力量不断发展壮大”对世界历史发展有利于抑制和削弱霸权主义强权政治；有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于世界的和平和发展。