《父亲》阅读理解答案 父亲的爱阅读题答案文章一共写了几件事?概括其中三件。并说说为什么还要写母

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母爱是一个多么伟大的词汇，母爱是什么？母爱是无限的精神寄托；母爱是无悔的青春流逝；母爱是无言的关怀和温暖……那是开学的前一天，母亲突然发现高烧，可是母亲却没有忘记我们之前的约定：开学第一天吃面包喝牛奶。她缓缓地坐了起来，艰难地迈开步子，向超市走去。过了很久，母亲才回来。她手里提着一个沉甸甸的塑料袋，里面装了好多面包和牛奶，再看看母亲，瘦小的身子在瑟瑟秋风中发抖。我赶紧接过母亲手里的塑料袋，把母亲扶到床边，才发现塑料袋里的物品并没有那么沉，只是母亲很虚弱。我连忙给母亲吃退烧药，喝热水，敷毛巾。母亲一边把我推到学习桌一边说：“孩子，不用忙了，你写你的作业吧！”母亲说完这番话，泪水溼润了我眼眶，我使劲抽泣了一下，努力克制自已的情绪，轻轻抚摸著母亲那有些苍白的两鬓，心里不由得泛起一阵酸楚。母亲，您多年不辞辛劳的培育，我无以为报，只能以优异的成绩给您宽慰，略表爱您之心。请放心，今日，我因有您而幸福，他日，您因有我而骄傲。

父亲的病 写了几件事?

父亲的病》选自鲁迅的散文集【朝花夕拾】,最初发表于1926年11月10日【莽原】半月刊第一卷第二十一期.
父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情，可从最后几段的对话中看出来。
《父亲的病》里写到，在父亲因庸医愚昧而去世后，为避开那无聊的流言，也为了母亲，鲁迅毅然到陌生的他乡求学。在日本留学时，为了救国图存，毅然谢绝了藤野先生的极力挽留，又放弃自己的专业，孤独地投入艰难的文艺运动------虽然这一切在文中都只是轻描淡写，但是蕴藏在字里行间的那股无形的爱国热情，把每一位读者的心都点燃了，这是在许多作家作品中都找不到的感觉。难怪一位日本学者说：“纵使日本有一千个川端康成，也比不上中国，因为中国有位鲁迅。” 父亲的病读后感
文章大意：故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城，鲁迅的父亲患水肿，长年无法康复，请了两位诊金高昂的人称的“神医”来看，开了不少方、用了不少奇特的药，却无一见效，最终父亲还是死了，而听说那神医还天天坐着骄子阔气着呢、生活好得很、还康健，听了如何不叫人生气。
这篇文章十分生动地体现了当时旧社会庸医的无能，他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，并且对治病只是忙于应付而草草了事，给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。
落墨的部分是很令人惊诧的。“名医”居然对临之将死的人说“不要紧的”果不其然治死了人，却仍然提笔写下百元的药方为死人服下。荒唐！而那主人仍旧很客气地送他出门。鲁迅前辈真的是很伟大，所以，我便要推翻第二段对网站上的事发表的观点了。从这篇文章——根据看得懂的文章分析，鲁迅前辈不是那种使劲骂的人，我觉得，他只是通过大量的讽刺而让人们认识自己的错误，例如这个事件，骂了么？找不到骂人的词语。所以，鲁迅前辈是那种很厉害的人——批判家（好像是这个词），用俗话说，就是骂人不带脏字，不过，鲁迅先生比这还高一些，他是为了民族的崛起而批判，全是出于公心。我只能深深地在他身后的风尘里鞠躬了。“名医”的贪财便如山峰般“屹立”。
接下来，就是“名医”用大量杂乱的药治了鲁迅前辈的父亲两年，没有医好，就介绍别人来医治。“名医”的形象如雕刻般越刻越深，为了保全名声不顾病人的死活。唉，我只能叹气。不过，这种人值得为他叹气么？算了。
也许，这位才是名医。可惜，这位又是“名医”。依我看来，他满脑子装的不是学问，而是借口。尤其是最后一个，特别具有代表性“医能医病，不能医命，对不对”，好小子，有一个推卸责任的泥鳅，居然还有颜面问“对不对？”再看看他们用的药：河边的芦根、经霜三年的甘蔗、原配的一对蟋蟀、旧鼓皮制成的败鼓皮丸。看到这里，我已经快说不出话了，也只能向老牛喘月一样扑哧扑哧地大口地喘气。
鲁迅似乎就是在呐喊著，对当时封建、腐败的社会作批判！而现实社会中这种现象也不少见。 对于社会上游荡、坑蒙拐骗、我们要与他们斗争到底！并从小懂得追求真理、学会揭穿丑恶事物的本质、辨明是非，并呼吁大家、广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步！
鲁迅前辈，真的是一个很难得的人。对于他的文学功底，不是我最钦佩的；而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心，是令我崇敬的。鲁迅前辈也是人，然而他不甘做一个平常的人，他不愿在沉默中死去，而愿意在沉默中爆发。他像一道雷鸣闪电，炸醒了沉睡的人们，震惊了后人的我们。
意义
父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

父亲的爱本文具体写啦那几件事,概略写了那几件事

1、开篇点题2、望父买橘3、别后思念写了他爸爸到火车站给他送行.重点写他爸爸给他买橘子.表达了作者对父亲深深的爱和对父亲的怀念以及对父亲的爱得到理解而感到欣慰

雁翎队穆青阅读答案文章写了雁翎队哪几件事？

1.为下文作铺垫，用歌词开头比较新颖，耐人寻味。
2.打雁人拿出了他们美丽的雁翎，把它作为一个共同行动的标志，插在每一个船头上，从此“雁翎队”光辉的名字诞生了。
4.写了四件事：⑴袭击敌人的汽艇、包运船和粮队；⑵掩护我们的水上运输队安然行进；⑶包围敌人的水上据点，给以猛烈袭击；⑷胜利截击敌人一个运输汽艇的战斗。重点写了第⑷件事。这样写既有概括介绍，又有具体描述，既有点又有面，全面而真切地描述了雁翎队的英勇雄姿，加深了读者的印象。

《老父如子》中共写了父亲的几件事?

父亲70岁了,越来越像个小孩子,走路腿不抬起来,脚蹭着地,嚓嚓的响。从屋里听,分不清是他,还是我那8岁的侄儿在走路。有时候饭菜不可口,他就不吃;天凉了,让他加件衣服,得哄好半天。在院子里,父亲边走边吹口哨——没有一点父亲的威严。每次父亲从外边回来,第一句话都是:"你妈呢?"如果母亲在家,父亲便不再言语;如果母亲不在家,父亲便折回头去找,认认真真把母亲找回来。一共七件事。

犹太父亲的奇特家教文章写了那几件事

孩子问父亲天上为什么会有太阳啊？父亲说不知道。 孩子问父亲什么是日食啊？ 父亲说不知道 孩子问父亲蚂蚁为什么会搬家啊？父亲又说不知道。 于是孩子再也不问父亲了，父亲就问孩子你怎么不问了？ 孩子说你总是说不知道。父亲回答：我要是告诉你了你就不会思考了。
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犹太教育偏重培养个人主义。而非中国学校教育的集体主义

兴趣广泛的牛顿阅读短文及答案文章写了牛顿的哪几件事

1．“第一流小说中的故事,大半只像枯树搭成的花架”这个比喻要说明的是________. 2．“小说中的诗”指的是________. 3．从全文看,作者提倡读诗的主要目的是________. 4．从全文看,“纯正的文学趣味”有三个特点,请用“××而不××”的格式加以归纳. (1)________. (2)________. (3)________. 5．下列说法不符合文意的是 A．文学趣味,实质上就是指欣赏诗歌的趣味. B．培养文学欣赏能力,要下功夫研究作品的思想性和艺术性. C．培养趣味必须广参观,不能坐井观天,囿于习惯所养成的狭小圈套中. D．阅读任何种类的文学作品,与阅读诗歌都是相通的. 答案： 1. 故事是小说中最粗浅的部分 2. 艺术家对人生的深刻观照以及他们传达这种观照的技巧 3. 培养纯正的文学趣味 4.①欣赏佳妙而不粗浅 ②兴趣广博而不偏嗜 ③进展创化而不僵腐 5.A 七、布置作业 ： 一、说说作者阐述的道理. 参考答案：作者阐述的道理是,思想认识突破个人的陈见,博采众长,才能不断发展. 二、结合具体语境,品味、阐释下边话语的含义. 1、诅恨一个原来没有的事物,其实是在诅恨你自己. 参考答案：诅恨的实际上是你自己认识上的错误. 2、把地平线还给孩子吧,人,只有感到了圈子的存在,才有可能走出圈子. 就是要使孩子们穷尽他们的认识力,尽可能广泛、深入地认识世界.是说只有认识到自己认识力的侷限,才能像作者孩童时那样,产生“到地平线外看世界”的念头,不断拓展自己的认识. 3、当你想到身边还有别人,想到别人也在审度这个世界,你就会知道,在别人目力不及之处,你就在他的地平线之外…… 因为你“在他的地平线之外”,所以别人不认识你很正常；反之,如果他在你的地平线之外,你也就不能认识他,既不认识他,也就难以与之比出高低,也就不可妄自尊大. 1、地平线并不是可以触控的实体,只不过是一种视感罢了. 2、球形的大地使每一个人都以自己的立足点高于别的地方,这种居高临下的心态相适应,就出现了在你周遭的地平线. 3、人,只有感到了圈子的存在,才有可能走出圈子. 4、地平线竟是以自我为中心览世阅人的产物,是一个人远眺世界的目力极限,只要这个立足点不变,就永远也走不出自己的圈子. 5、人所以感觉到世界闭环,人生于世如藏身巨蚌之一隅,或许,是他的思想还没有冲破牢笼? 6、冲破思想牢笼,就要扩充套件自己的襟怀,就要想到这星球本是众人的星球.

《往事依依》的文章中一共写了几件事？分别用5个字概括

1、欣赏山水画 2、看《水浒传》插图 3、赞美《千家诗》4、回忆国文课

父亲的味道短文中写了三件事请你简要说说写了哪三件事

同事为了女儿的夸赞开始背古文；一个身上带着酒气的爸爸每日按时来学校接女儿；一个农民工向女儿打听考试的情况。；“我”的父亲脚扭了无法做咖哩鱼，我们自己做的鱼里少了父亲的味道。
欲扬先抑。文章开开篇就写同事懒惰的特点，后面紧接着写他“不但按时上下班，还捧著一本《唐诗三百首》摇头晃脑地背个不停”，前后形成鲜明对比，突出了同事在女儿的夸奖下的巨大变化，表现了他对女儿的在意和爱。
3民工父亲对试题很关注，对自己参加中考的女儿很关心。
4以”味道“为线索，贯穿全文；题目新颖，吸引读者注意；揭示了文章的主旨。