八年级下册历史书电子版2020 八年级下册历史课文

八年级下册历史课文  

1.八年级下册历史书目录

人教版八年级下册历史书目录：

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

第1课 中国人民站起来了

第2课 最可爱的人

第3课 土地改革

第二单元 社会主义道路的探索

第4课 工业化的起步

第5课 三大改造

第6课 探索建设社会主义的道路

第7课 “文化大革命”的十年

第三单元 建设有中国特色的社会主义

第8课 伟大的历史转折

第9课 改革开放

第10课 建设有中国特色的社会主义

活动课一 社会调研──家乡的昨天和今天

第四单元 民族团结与祖国统一

第11课 民族团结

第12课 香港和澳门的回归

第13课 海峡两岸的交往

第五单元 国防建设与外交成就

第14课 钢铁长城

第15课 独立自主的和平外交

第16课 外交事业的发展

活动课二 历史纪实大家谈──新中国的外交

第六单元 科技教育与文化

第17课 科学技术的成就（一）

第18课 科学技术成就（二）

第19课 改革发展中的教育

第20课 百花齐放 推陈出新

活动课三 20世纪歌曲中的“历史”

第七单元 社会生活

第21课 人们生活方式的变化

活动课四 家庭的照片

北师大版八年级历史下册目录：

第一单元 走向社会主义之路

第1课 中华人民共和国成立

第2课 为巩固新中国而斗争

第3课 新中国的内政与外交

第4课 社会主义制度的确立

第5课 新中国民族区域自治

第二单元 建设社会主义道路的探索

第6课 艰难曲折的探索历程

第7课 “文化大革命”十年内乱 37 第8课 筑起共和国钢铁长城

第9课 新中国走向世界舞台

第10课 “走向创业年代的英雄”

第三单元 建设中国特色社会主义

第11课 伟大的历史转折

第12课 欣欣向荣的科教文体事业

第13课 祖国统一的历史大潮

第14课 迈向社会主义现代化

第15课：展示五彩缤纷的社会生活

第四单元 人类祖先的基业——古代世界

第16课 当人类还是野蛮人的时候

第17课 大河流域的文明曙光

第18课 蓝色的地中海文明

第19课 “日出之国”与“新月之乡”

第20课 西欧的基督教文明

第21课 古老帝国的悲剧

第22课 人类三大人种的基本特征

第五单元 古代文明的冲撞与文化成就

第23课 文明的冲撞与交融

第24课 昔日的辉煌

第25课 世界古代科学魅力的报告会

附录：

中国现代史大事年表（1949——200）

世界上古中古史大事年表（约500万年前至15世纪）

2.八下历史人教版6,7课,全部课文,拜托各位发下,原文

公交车司机和乘客救了一位老人 在昨天上午9:00，当司机看见一位老人正躺在路边的时候，26路公车正沿着中华路行驶。

他旁边的一位妇女正在呼救。 这位公车司机，24岁的王平没有认真思考就停下了公车。

他下了车并问那位妇女放生了什么事情。她说那个人有心脏病，应该去医院。

王先生知道他必须快速行动。他告诉乘客们他必须把那个人带到医院去。

他期望大多数或者所有的乘客下车等待下一班公车。但是令他惊讶的是，他们都同意和他一起去。

一些乘客帮助王先生把那个人抬上了公车。 多亏了王先生和那些乘客们，那个人及时地被医生们救了过来。

“令人伤心的是很多人不想帮助别人，因为他们不想惹麻烦。”一位乘客说。

“但是那个司机没有考虑他自己，他仅仅只考虑了挽救一个生命。” 他失去了手臂但还在爬山 阿伦·罗尔斯顿是一位对爬山感兴趣的美国人。

作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是从事危险运动刺激的一面。

有许多次，阿伦都因为事故而命悬一线。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己处在了非常危险的境地中。

那一天，当阿伦独自登山时，一块360公斤的岩石朝他落下来，他的一条胳膊被压在了岩石下。因为无法使自己的胳膊挣脱开来，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。

但当他的水喝完时，他明白必须做些什么来拯救自己了。他不想那天就死去。

因此他用刀子切除了他的半条右臂。然后，他用左臂给自己绑上绷带，这样就不至于失血过多。

在那之后，他爬下山去寻求帮助。 在他失去胳膊之后，他写了一本名为《生死两难》的书。

书名的意思是“处于一种你似乎无法解脱的困境之中”。在这本书中，阿伦讲述了正确抉择和自我掌控命运的重要性。

他对登山如此酷爱，以至于在这次断臂经历之后他还继续爬山。 我们有阿伦那样的精神吗？在我们发现自己处于生死两难的境地以及我们不得不作出生死抉择之前，让我们先思考一下吧。

参与志愿服务的学生们 来自河畔中学的马里奥·格林和玛丽·布朗每周都腾出几个小时的时间去帮助别人。 马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。

他每个周六上午在一家动物医院做义工。马里奥相信这能帮助他找到将来梦寐以求的工作。

“这工作并不容易，”他说，“但是我想更多地了解如何照顾动物。当我看到动物（病情）渐好，看到它们的主人脸上的喜悦表情时，我有一种非常强烈的满足感。”

玛丽爱好读书。她4岁时就能独立阅读了。

去年，她决定参加一个课外阅读项目的志愿者选拔。（现在）她仍然每周在那儿工作一次，帮助孩子们学习阅读。

“这些孩子坐在图书馆里，但你能从他们的眼中看到每一本新书陪伴他们走向不同的旅程。在这里当志愿者对我来说是梦想成真。

我可以做我喜欢做的事情，同时也能帮助别人。” 亲爱的李小姐： 我想感谢你资助“动物帮手”。

我确信你知道这个组织是为了帮助像我这样的残疾人而建立的。有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”。

“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的故事。

人要是又瞎又聋会怎么样呢？或者想象一下你不能走或不能自如地使用双手。大多数人从来没考虑过这一点，但是许多人有这样的困难。

我不能自如地使用我的胳膊和腿，因此，像接中国、开关门或搬东西这些平常的事对我来说都很困难。后来，去年的一天，我的一位朋友帮我摆脱了困境。

她与“动物帮手”洽谈，给我找一只经过特殊训练的狗。她认为一只狗可能会使我振作起来。

我喜爱动物，并且我对能拥有一只狗的主意感到兴奋。 在“动物帮手”与一只狗在一起经过六个月的训练之后，我可以把他带回家了。

我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“狗狗帮手”！“幸运儿”很聪明，懂得许多英语单词。

当我给他下命令时，他能听懂我说的话。例如，我说“‘幸运儿’！把我的书拿来，”他会马上做到。

“幸运儿”是一只极好的狗。如果你喜欢，我会寄一张他的照片给你，我可以展示给你看他是如何帮助我的。

再次感谢你改变了我的生活。 最美好的祝福， 本·史密斯 上个月，当我放学回到家时我们的狗跑来迎我。

他想要我遛他，但我太累了。我扔下我的书包，去了起居室。

我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。“请你带狗去遛遛好吗？”她问。

“我能先看一个节目吗？”我问。 “不行！”她生气地答道。

“你总是看电视，在家里从不帮忙！我不能白天工作一天，整晚还做家务。” “噢，我在学校也整天学习！我和你一样累！”我大喊着回应道。

我妈妈没说什么就走开了。一个星期以来，她没做任何家务，我也没有做。

最后，我找不到一个干净的盒子或是一件干净的衬衫。 第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。

“发生什么事了？”她惊讶地问。 “对不起，妈妈。

我终于懂得了要想有一个干净而舒适的家，我们需要分担家务，”我答道。 亲爱的先生： 我不理解为什么一些家长让它们的孩子在家里帮着做家务。

现在的孩子们已经有来自学校的足够的压力了。他们也没有时间既学习又做家务。

家务劳动是在浪费他们。

3.八年级下学期历史书上所有时间

1839年林则徐虎门销烟1840年-1842年 鸦片战争1842年 中英《南京条约》签订19世纪四五十年代 中国无产阶级产生1851年 金田起义、太平天国建立1856年-1860年 第二次鸦片战争1858年 《爱珲条约》《天津条约》的签订19世纪六七十年代 中国民族资产阶级产生1860年《北京条约》的签订19世纪60到90年代 洋务运动1864年 天京陷落、太平天国运动失败1883年-1885年 中法战争1894年-1895年 甲午中日战争1895年中日《马关条约》签订19世纪90年代 帝国主义在中国强占“租借地”划分“势力范围”1898年戊戌变法1900年义和团运动高潮，八国联军侵略中国1901年《辛丑条约》签订1905年中国同盟会成立1911年黄花岗起义、保路运动、武昌起义1912年中华民国建立1913年二次革命1915年新文化运动、护国运动开始1916年袁世凯恢复帝制失败1919年五四运动爆发1921年 gcdzg成立1923年京汉铁路工人大罢工1925年五卅惨案、五卅反帝运动爆发1926年国民革命军出师北伐1927年 南京国民政府建立，南昌起义1928年 井冈山会师1931年 九·一八事变1934年红军长征开始1936年 西安事变1937年 卢沟桥事变，日军南京大屠杀1940年 百团大战1941年皖南事变1947年发动“反饥饿、反内战、反迫害”的爱国运动1949年 中华人民共和国成立1950年 中国人民志愿军赴朝作战1951年西藏和平解放1952年 彻底废除封建剥削制度1953年 第一个五年计划开始1954年 中华人民共和国宪法诞生1966年 文化大革命开始1976年 四五运动，文化大革命结束1978年 改革开放1992年 dp讲话，加快改革开放1997年 香港回归1999年 澳门回归。

4.八年级下册历史

背景 二月革命与两个政权并立 第一次世界大战爆发后，1917年2月，俄国爆发了第二次资产阶级民主革命，彼得格勒的工人因为长期的战争、饥馑而走上街头，派去镇压的军队当场哗变。

在短短的几天时间内，沙皇尼古拉二世失去了对军队和国家的控制。沙皇被迫退位。

在彼得格勒成立了一个资产阶级的临时政府。在二月革命中，工人、士兵是反对沙皇的主力军，资产阶级没有领导这场革命。

在革命成功后，工人和士兵组织了自己的领导机构：苏维埃。资产阶级在苏维埃中没有任何权力。

武装也掌握在工人和士兵苏维埃的手中。苏维埃掌握了实际的权力，却还有一个临时政府凌架在他们之上。

出现了资产阶级临时政府和士兵代表苏维埃两个政权并立的局面。 苏维埃成员中，孟什维克占了大多数。

布尔什维克则由于在战争中遭受镇压，但是当时，布尔什维克大多数领导人还在监狱和被流放，列宁此时在瑞士、斯大林还在流放地。广大工农群众缺乏政治经验，致使苏维埃的领导权被孟什维克和社会革命党人窃取，他们支持资产阶级建立了临时政府。

在士兵（主要由农民构成）选举出的苏维埃中，社会革命党人（一个小资产阶级的政党）则占了大多数，因为社会革命党人在农民中的传统威信较高。这些孟什维克都是二次革命论者。

他们认为俄国还处在资产阶级民主革命阶段，还需要同资产阶级的临时政府合作，进行土地改革和民主改革。因而他们拥护临时政府。

社会革命党人来自小资产阶级的上层，他们倾向追随资产阶级临时政府。布尔什维克在列宁回到彼得格勒之前也采纳了孟什维克拥护临时政府的政策。

工人和士兵们不信任临时政府，但信任他们的领导人。临时政府的权威就建立在苏维埃领导人的支持上。

这种现像被列宁称之为“双重政权”。资产阶级临时政府继续进行罪恶的帝国主义战争，继续奴役广大劳动人民，并且千方百计的扑灭革命火焰。

十月革命（the October Revolution） ，也称为“布尔什维克革命”或“十月社会主义革命”，俄国工农兵在以列宁为首的布尔什维克领导下推翻资产阶级临时政府建立人类第一个无产阶级专政国家的革命。十月革命发生于1917年11月7日（俄历10月25日），在列宁和托洛茨基等人的领导下，俄国共产党（布尔什维克）领导工人士兵发动武装起义，建立了苏维埃政权这是无产阶级政党领导的第一次成功的社会主义革命。

革命推翻了俄罗斯克伦斯基领导的俄国资产阶级临时政府。十月革命胜利后颁布了一系列革命法令。

随即苏维埃俄国退出了第一次世界大战。帝国主义阵营对于无产阶级政权极为恐惧仇恨，他们在1918-1920年多次发动干涉进攻，并且支持俄国的反动势力妄想扼杀革命，苏维埃俄国在列宁为首的布尔什维克党的坚强领导下在广大工人农民支持下，取得了俄国国内革命战争的胜利。

粉碎了协约国的武装干涉进攻。经过艰苦卓绝的努力，苏俄各族人民都建立了革命政权，为了实现社会主义革命政权的联合，1922年底苏维埃社会主义共和国联盟成立。

5.八年级下册人教版历史书的目录和小标提是什么

是这个版本吗？第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了 第2课 最可爱的人 第3课 土地改革 第二单元 社会主义道路的探索 第4课 工业化的起步 第5课 三大改造 第6课 探索建设社会主义的道路 第7课 “文化大革命”的十年 第三单元 建设有中国特色的社会主义 第8课 伟大的历史转折 第9课 改革开放 第10课 建设有中国特色的社会主义 活动课一 社会调研──家乡的昨天和今天 第四单元 民族团结与祖国统一 第11课 民族团结 第12课 香港和澳门的回归 第13课 海峡两岸的交往 第五单元 国防建设与外交成就 第14课 钢铁长城 第15课 独立自主的和平外交 第16课 外交事业的发展 活动课二 历史纪实大家谈──新中国的外交 第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就（一） 第18课 科学技术的成就（二） 第19课 改革发展中的教育 第20课 百花齐放 推陈出新 活动课三 20世纪歌曲中的“历史” 第七单元 社会生活 第21课 人们生活方式的变化 活动课四 家庭的照片 彩色插图说明 第一单元 侵略与反抗 第1课 鸦片战争 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第3课 收复新疆 第4课 甲午中日战争 第5课 八国联军侵华战争 活动课一 模拟时事报道──侵略与反抗 第二单元 近代化的探索 第6课 洋务运动 第7课 戊戌变法 第8课 辛亥革命 第9课 新文化运动 第三单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动和gcdzg的成立 第11课 北伐战争 第12课 星星之火，可以燎原 第13课 红军不怕远征难 活动课二 模拟导游──重走长征路 第四单元 中华民族的抗日战争 第14课 难忘九一八 第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴” 第16课 血肉筑长城 第五单元 人民解放战争的胜利 第17课 内战烽火 第18课 战略大决战 第六单元 经济和社会生活 第19课 中国近代民族工业的发展 第20课 社会生活的变化 第七单元 科学技术与思想文化 第21课 科学技术与思想文化（一） 第22课 科学技术与思想文化（二） 第1课 鸦片战争 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第3课 收复新疆 第4课 甲午中日战争 第5课 八国联军侵华战争 活动课一 模拟时事报道──侵略与反抗 第6课 洋务运动 第7课 戊戌变法 第8课 辛亥革命 第9课 新文化运动 活动课二 历史小辩论 第10课 五四爱国运动和gcdzg的成立 第11课 北伐战争 第12课 星星之火，可以燎原 第13课 红军不怕远征难 活动课三 模拟导游 第14课 难忘九一八 第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴” 第16课 血肉筑长城 活动课四 写给日本中学生的一封信 第17课 内战烽火 第18课 战略大决战 第19课 中国近代民族工业的发展 第20课 社会生活的变化 活动课五 历史小报 第21课 科学技术与思想文化（一） 第22课 科学技术与思想文化（二）。

6.八年级下册历史教材全解

第1课中国人民站起来了 1、第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务，举行的时间、地点、内容： 时间地点：1949年9月在北平举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

内容：（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举md为中央人民政府主席；（2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平（北京）为首都，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。 2、开国大典：1949年10月1日。

3、重点：新中国成立的意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放，9月人民解放军进驻西藏。

第2课最可爱的人 1、“最可爱的人”指谁？司令员、出兵时间、战歌、精神？ 最可爱的人指中国人民志愿军，1950年10月，以ph为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。 2、战斗英雄黄继光、邱少云。

3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。

第3课土地改革 1、土改原因：地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民，而农民去占有极少的土地，他们受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。 2、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间、内容、结果、意义。

1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。

意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

第4课工业化起步 1、第一个五年计划（1953年~1957年）的任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。 2、一五成就：基础工业与新工业部门的建立；交通运输业的成就；原有工业基地的加强和新基地的建立。

1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产； 1956年， 长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。 1957年，武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

3、五四宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。

这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 第5课三大改造 1、重点：三大改造的形式：农业、手工业采用合作化，工商业采用“公私合营”，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。

2、重点：三大改造的意义：到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。

7.初中历史总结,要8年级和9年级的,越详细越好

中国近现代史专题一：侵略与反抗一、五次侵华战争1、鸦片战争：1840.6—1842.8 ，签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2、第二次鸦片战争：1856.10—1860.10 ，签订《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建社会程度进一步加深。3、甲午中日战争：1894—1895 ，签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深。

4、八国联军侵华战争：1900—1901 ，签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会完全形成5、日本法西斯侵华战争（抗日战争）： ①1931—1937年，1931年九一八事变爆发，日本发动局部侵华战争。 ②1937—1945年，1937年七七事变爆发，日本发动全面侵华战争。

二、中国近代不平等条约归类1、割地：①英国通过《南京条约》割占香港岛。②俄国通过《瑷珲条约》《北京条约》等割去150多万平方公里土地。

③日本通过《马关条约》割去台湾、澎湖列岛等。2、赔款①《南京条约》赔款2100万元 ②《马关条约》赔款2亿两白银③《辛丑条约》赔款4.5亿两白银3、开埠通商①《南京条约》广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商权。

②《马关条约》开放沙市、重庆（最西端）、苏州、杭州为商埠。4、攫取中国的特权①《南京条约》：规定了协定关税权。

②《马关条约》：日本首先取得开设工厂的特权。③《辛丑条约》：列强取得对中国政治、经济、军事、外交的完全控制权5、有突出特征的条约①《南京条约》：中国关税主权开始丧失。

②《瑷珲条约》：割地最多。③《马关条约》：最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段资本输出的特点④《辛丑条约》：赔款最多；体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具三、列强侵华罪行1、两次洗劫北京：①第二次鸦片战争期间，1860年英法联军洗劫并焚烧圆明园。

②八国联军侵华期间，1900年八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。2、镇压中国人民革命：①成立“洋枪队”（华尔），镇压太平天国运动；②组成八国联军，镇压义和团运动；③抗战胜利后，美国扶蒋**3、制造大屠杀： ①甲午中日战争期间，1894年日本制造了旅顺大屠杀； ②抗日战争期间，1937年日本制造了南京大屠杀。

4、制造事变：1931年九·一八事变（沈阳）；1937年七七事变（北京卢沟桥）；1937年八·一三事变。四、人民的反抗1、人民群众的斗争（1）1851年到1864年，洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动（2）1899至1900年，反帝爱国的义和团运动（3）1931年九·一八事变后，东北人民组织抗日义勇军抗击日军入侵（杨靖宇）。

2、爱国官兵的英勇斗争（1）禁烟运动：1839年林则徐虎门销烟，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，是中国人民反侵略战争的伟大起点。（2）鸦片战争：关天培在虎门，英勇牺牲。

（3）边疆地区危机：左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区。（4）甲午中日战争：黄海战役中，邓世昌英勇战斗，与舰同沉。

（5）1936年张学良、杨虎城发动西安事变（6）1937年七七事变，卢沟桥守军（二十九军）英勇抗击日军进攻。（7）1937年9月，平型关战役中八路军一一五师英勇抗击日军。

（8）1938年春，中国军队在山东台儿庄与日军激战。（9）1940年8月起，八路军在ph指挥下发动百团大战。

3、学生运动1919年，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。专题二：近代化的探索一、近代中国人民的探索1、洋务运动（地主阶级洋务派，封建统治者的自救运动）①背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。

②代表人物：奕欣、、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等；③目的：学习西方先进技术，维护清朝统治④主张（口号）：师夷长技（自强、求富）。⑤洋务活动：创办军事工业；创办民用工业；筹建海军；兴办新式学堂。

⑥破产：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。⑦失败原因：没有触动封建制度的根基。

⑧评价：它没有使中国走上富强的道路，但在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。2、维新变法（资产阶级维新派，资产阶级改良运动）①背景：民族危机的加重；民族资本主义初步发展。

②代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等③主张：学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动，以挽救民族危机。④过程：公车上书（揭开维新变法序幕）、成立强学会（维新派政治团体形成标志）、颁布《定国是诏》（变法开始）、戊戌政变（变法失败）。

⑤失败原因：脱离群众和资产阶级的软弱性⑥意义与启示：在社会上起到了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想文化传播，具有爱国和进步作用。但资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的。

3、辛亥革命（资产阶级革命派，反帝反封建的资产阶级民主革命）①背景：国际（《辛丑条约》签订，民族危机进一步加深）、国内（民族资本主义发展迅速）②代表人物：孙中山、宋教仁、黄兴等③主张：民族、民权、民主，三民主义为纲领，试图以革命手段在中国建立资产阶级共和国。④革命活动：成立兴中会；建立中国同盟会，提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义；。