爱学记
毛泽东时代
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文章指出毛泽东时代无GDP统计标准，生搬硬套GDP数据存在谬误。强调当时采用苏联式国民收入核算体系，而非GDP统计，揭示伪统计对历史的误导。
统计 gdp 分析 毛泽东时代 谬误 国民收入 核算体系 -
再问人民为什么怀念毛泽东
文章深入探讨人民怀念毛泽东的原因，涵盖毛泽东对人民的贡献、毛泽东思想的深远影响及毛泽东时代的历史意义，强调其精神对当代的指导价值。
毛泽东思想 毛泽东时代 毛泽东历史地位 毛泽东影响 毛泽东精神 人民怀念毛泽东 -
王忠新：从三个人物“挨饿的故事”说起 -- 控诉“饥饿年代”是虚无毛泽东的“杀器” （下篇）
文章通过三个挨饿人物故事，揭示饥饿年代下科学家如何在困难中研发两弹一星，展现毛泽东与人民共度时艰的历程，强调艰苦奋斗与国家崛起的关联。
毛泽东时代 两弹一星 粮食短缺 饥饿年代 原子弹研发 科学家故事 -
把人民的利益放在第一位----纪念十月革命胜利一百周年
文章纪念十月革命百年，强调人民利益高于国家利益，回顾社会主义建设历程，肯定毛泽东时代对人民生活的贡献，同时指出历史上的不足与教训。
十月革命 毛泽东时代 社会主义建设 纪念文章 人民利益 第一位置 -
看看毛泽东时代是怎么办幼儿园的，今天的我们该羞愧
文章讲述毛泽东时代如何通过创办托儿所和幼儿园解决妇女育儿问题，助力妇女参与社会生产，体现当时社会对儿童福利和妇女解放的重视。
毛泽东时代 社会主义建设 妇女解放 幼儿园建设 托儿所发展 儿童福利 -
朴素而天下莫能与之争美
文章探讨‘朴素而天下莫能与之争美’的内涵，强调内在精神之美，结合苏轼平淡与毛泽东时代审美，分析《官场无红颜》中主人公陌小北的朴素风格与精神力量。
毛泽东时代 朴素之美 不争之美 内在精神 苏轼平淡 官场无红颜 -
谈毛泽东时代“群众运动”的必然性
文章探讨毛泽东时代群众运动的必然性，分析其与共产党工作方式的关系，强调群众参与对社会变革的重要性，结合历史实例说明群众运动在政治教育和阶级消除中的作用。
分析 毛泽东时代 工人阶级 群众运动 政治参与 必然性 -
林爱玥：教我如何不想他【三】
文章围绕毛泽东及毛泽东时代展开，反驳对三反运动的诋毁，指出历史虚无主义对历史的扭曲。同时澄清卢作孚事件，强调对历史真相的坚持。
历史虚无主义 毛泽东时代 三反运动 林爱玥 教我如何不想他 卢作孚事件 -
“千秋功罪，谁人曾与评说？”——献给21世纪的毛泽东
文章探讨毛泽东思想对21世纪人民精神的深远影响，强调其人民观与历史地位，展现毛泽东时代对当代思想的启发与共鸣。
毛泽东思想 毛泽东时代 人民力量 历史回顾 人民观 21世纪精神 -
一个青年和一个老人的公交对话
青年与老人在公交上对话，揭示不同时代生活差异，老人享受毛泽东时代福利，青年却面临生活压力，引发对时代与道德的思考。
毛泽东时代 下岗工人生活 时代对比 地沟油问题 青年与老人对话 福利差异
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