爱学记
毛泽东历史地位
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毛泽东错在哪里？
文章以青年视角探讨毛泽东的错误与历史地位，分析毛泽东时代的发展与影响，强调青年对历史的思考与传承，引发对毛泽东时代与当代社会的深度讨论。
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古稀人崇拜毛泽东
古稀人崇拜毛泽东，认为其为中国历史伟人，领导革命建立新中国，推动国家发展。文章强调毛泽东思想的重要性，呼吁学习其立场、观点与方法，以指导国家建设。
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毛泽东与XZL
文章聚焦毛泽东的成就与影响，涵盖其思想、军事、政治等多方面贡献，强调其历史地位与全球影响力，突出毛泽东思想的深远意义。
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逢美必反也不好
文章探讨逢美必反的局限性，分析毛泽东等历史人物与美国政治家的对比，强调中美关系中需理性看待美国政策，避免盲目反美，同时反思中国外交策略与历史人物评价。
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白阳：关于重新公正评价文化大革命的建议
文章围绕文化大革命的公正评价展开，引用毛泽东与邓小平的观点，强调科学历史评价的重要性，主张全面总结历史阶段，避免片面否定，推动客观公正的历史认知。
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苍天大地作证：中华民族永远感谢毛泽东
文章回顾毛泽东对中国历史的深远影响，强调其在国家独立、民族复兴中的关键作用，对比鸦片战争后中国屈辱史，突出毛泽东领导下的国家崛起与成就。
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白阳：关于毛泽东的三点建议
文章提出毛泽东三点建议，重点呼吁恢复悬挂毛泽东像，强调其历史地位与象征意义，主张在重要场所展示毛泽东像，以纪念其对中国和中华民族的伟大贡献。
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毛泽东就是神
文章深度阐述毛泽东的非凡智慧与历史贡献，强调其作为神的象征意义，体现其对国家和人民的深远影响，突出毛泽东思想的永恒价值。
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船长－－－毛泽东，你来了！
文章以诗形式赞颂毛泽东的革命历程与伟大贡献，展现其从韶山冲到天安门的奋斗历程，体现其领导地位与思想影响，突出中国崛起与国际地位提升。
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从文革到改革--对一些问题的认识
文章从文革到改革进行深度分析，探讨两者关系与影响，评价改革开放前后变化，指出资本主义倾向及拨乱反正的重要性，强调历史反思与未来方向。
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