爱学记
小岗村
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反面教员有时能比正面教员起更大的作用---------由小岗村办红色旅游想到的
文章通过小岗村办红色旅游引发思考，指出反面教员有时比正面教员更有教育意义，回顾包产到户政策对农村的长期影响，反思历史教训与当前三农问题的关联。
改革开放 包产到户 小岗村 历史教训 反面教员作用 红色旅游 -
七绝三首 小岗村
七绝三首聚焦小岗村红色旅游现象，批判其被庸俗化为摇钱树，反对红游乱人心。文章通过诗歌形式表达对红色旅游商业化及历史虚无主义的不满，强调其不应成为复辟工具。
批判 小岗村 红色旅游 乌有之乡 七绝三首 高山美 -
乡建的刘老石VS小岗村的沈浩，哪个更伟大？
文章对比刘老石与沈浩在三农事业中的贡献，批评沈浩为资改派旗帜牺牲，赞扬刘老石推动合作社运动，体现平凡但实干的精神。
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小岗村和南街村--读彭真怀的“我向中央政治局常委讲真话”
文章通过小岗村与南街村的对比，分析包产到户政策的实际效果，揭示农村改革中的复杂现实，探讨集体经济与市场经济的差异。
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面对事实农业部官员不得不实话实说，从七连增看吃饱饭及人民公社与小岗村
文章分析中国粮食七连增原因，指出科技、政策、投入和价格是关键，而非小岗村道路。同时探讨人民公社体制在科技推广、基础设施和政策执行上的优势，质疑小岗村神话的真实性。
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为“第一书记”的小岗村汗颜
电影第一书记展现小岗村发展困境，引发对集体经济与私有化模式的思考，反思农村改革路径与沈浩为民精神。
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为什么说沈浩是被严宏昌给气死的
文章指出沈浩因严宏昌的自私行为而气死，严宏昌作为小岗村大包干发起人，长期反对集体化，导致沈浩推行集体经济受阻，最终引发悲剧。
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营帐高悬“摸”字旗
文章通过营帐高悬摸字旗比喻改革探索，分析思想教育与农业改革的历程，揭示摸的过程带来的影响与反思，体现改革中的挑战与教训。
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从茅于轼到赵东民、从小岗村到南街村之三奇探源
文章探讨茅于轼、赵东民、小岗村与南街村等事件背后的三奇现象，涉及法律、政治与思想路线的争议，分析社会矛盾与意识形态冲突。
南街村 毛泽东思想 小岗村 巩献田 茅于轼 赵东民 -
小岗村偷懒证明毛主席时代太民主
文章通过小岗村偷懒现象，探讨毛主席时代民主自由与人性化管理，对比改革开放后的变化，引发对历史时期治理方式的思考。
改革开放 自由 小岗村 毛主席 历史评价 民主
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