爱学记
教育公平
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2007年教师节感言
2007年教师节感言，反思尊师重教现状，批评教育产业化政策对教育和教师的负面影响，呼吁关注教育公平与教师待遇，强调尊师重教应落到实处。
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中国教育产业化并非“莫须有”
文章探讨中国教育产业化是否为莫须有，引用汤敏与张保庆观点，分析扩招影响与教育改革问题，同时提及助学贷款争议，强调教育公平与公益属性。
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一个美好社会不应发生捐助现象
文章指出美好社会应减少捐助现象，强调制度设计的重要性。认为制度设计者应避免出现需要频繁捐助的情况，通过完善制度解决社会问题，如教育公平与社会保险，而非依赖捐助。
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指责贫穷大学生不“感恩”，不如谴责教育高收费
文章指出，指责贫穷大学生不感恩不如谴责教育高收费，探讨教育不公与学费高昂对感恩心态的影响，呼吁正视教育体系问题。
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为什么要质疑天价幼儿园？
文章探讨天价幼儿园现象，质疑其教育价值与社会影响，关注教育公平与贵族教育的矛盾，强调家庭教育的重要性。
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禁办高考复读班的拖拉和提高印花税的迅猛
文章对比禁办高考复读班的拖拉与印花税调整的迅猛，质疑政策执行不透明，指出背后可能存在利益考量，引发公众对政府决策公正性的讨论。
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废除高考破题有日，开发网络教育资源
文章探讨废除高考制度的必要性，提出通过网络教育资源实现教育公平，解决教育资源不均问题。强调互联网教育的发展潜力，以及高校资源共享对教育改革的意义。
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取消复读班，还教育以公平
文章讨论教育部取消公办高中复读班政策，引发教育公平争议。分析复读收费问题，指出复读制度打乱人才选拔，影响教育公平，呼吁改革现有高考制度。
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财政助学每年500亿
2023年财政助学投入达500亿，覆盖400万大学生和1600万中职生。新政策包含奖学金、助学贷款等多种形式，强化教育公平，提升资助力度与覆盖面。
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教育高收费 何日能降价
文章指出中国教育收费远高于其他国家，学生负担沉重，呼吁降低学费以减轻家庭经济压力，关注教育公平与成本控制问题。
教育公平 教育成本 学生负担 教育高收费 学费负担 降价呼吁
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