党员干部教育
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                    为什么要改造我们的学习?(革命的纯洁性和青春问题)  文章围绕为什么要改造我们的学习展开,强调马列主义与实践结合的重要性,指出党员干部需通过学习与劳动改造世界观,防止资产阶级复辟,坚持社会主义道路。 社会主义道路 无产阶级革命 马列主义实践 群众路线应用 改造学习 党员干部教育
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                    王峰 杨昊杰 | 抗战时期党以《共产党人》加强政治建设的实践探索与历史经验文章探讨抗战时期《共产党人》杂志如何通过宣传教育强化党的政治建设,提升党员干部理论水平与政治能力,为新时代媒体加强政治建设提供历史借鉴。 马克思主义中国化 党员干部教育 抗战时期政治建设 《共产党人》杂志 党报党刊作用 延安时期党建
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                    从《毛泽东年谱》中感悟伟人伟力通过《毛泽东年谱》了解伟人思想与革命历程,学习党史经验,提升党员干部对历史的理解与认知。 历史经验 革命道路 毛泽东年谱 伟人思想 党员干部教育 中共党史学习
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                    等闲之辈是贬义吗 等闲之辈是什么意思?  等闲之辈是什么意思? 【拼音】 dě g xiá zhī èi【解释】 等闲:寻常,一般。无足轻重的寻常人。【出处】 明·罗贯中《三国演义》:“魏有邓艾,足智多谋,非等闲之辈。”【例子】 一看他就知他 党员干部教育 教育实践活动联系点 群众在哪里
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                    毛泽东的家风:对家属严格要求 不搞特权文章讲述毛泽东对家属子女严格要求,注重家风建设,鼓励子女学习进步,树立良好榜样,体现党员干部家风与作风的重要性。 党员干部教育 家风传承 子女教育 毛泽东家风建设 毛泽东子女成长 家风与作风
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                    郭扬:敬畏权力的“官”念应随时放在心中 等5则文章分析年轻干部贪腐现象,指出其动因与危害,强调权力敬畏与制度约束的重要性,提出加强教育与监管的对策,呼吁党员干部坚守底线,规范权力运行。 党员干部教育 三严三实教育 年轻干部贪腐问题 权力敬畏意识 制度管束作用 权力运行规范
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                    教育党员干部事关长治久安教育党员干部是实现长治久安的重要保障,通过思想建设和精神武装,提升党员干部的责任意识与公仆意识,确保队伍凝聚力与人民信任,助力中国梦实现。 长治久安 思想建设 党员干部教育 党员干部管理 教育党员干部 党员干部精神
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                    我们怎样学焦裕禄,做焦裕禄式的好干部文章探讨如何学习焦裕禄精神,强调县委书记应以焦裕禄为榜样,做到心中有党、有民、有责、有戒。指出当前宣传不足,呼吁加强焦裕禄事迹的传播,引导干部成为党和人民信赖的好干部。 学习焦裕禄精神 党员干部教育 县委书记职责 基层治理实践 做人民好干部 焦裕禄事迹宣传
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                    习近平等中央政治局常委指导第二批群众路线教育实践活动中央政治局常委深入第二批群众路线教育实践活动联系点,全程指导,推动作风建设,强化反对四风,提升党员干部教育成效,树立示范点标杆。 群众路线教育实践活动 中央政治局常委指导 党风建设示范点 反对四风 党员干部教育 教育实践活动联系点
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                    要将反腐的笼子扎得更密实文章强调反腐需提高警惕,加强制度建设与党员干部教育,推动预防腐败体系,依靠群众力量筑牢反腐防线。 党风廉政建设 群众监督 反腐措施 制度建设 预防腐败 党员干部教育
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