取消小学,初中学习英语,制裁美国对台军售.
美国对台军售,光抗议不是事,来点具体的:取消初中,小学的英语学习,消除英语的文化入侵。
美国对台军售,引起了中国人民及中央政府等相关人员及机构的关注与抗议,但光抗议我认为还不能有效地实施对美国的制裁,
数学网友提出了,动用中国的大批技术人员,来模仿生产波音飞机及微软操作系统,这种方法也是可行的,但,我现在提出一种新的制裁美国的措施,那就是取消小学及初中的英语学习教学,来制裁美国。
为什么用取消英语的学习,来制裁美国的呢,
这是基于如下几种情况而来的:
一、从历史上看:秦始皇统一中国时,就有统一文字之说,因为只有统一了文字,人们才能有效的沟通,才能有效地进行交流,从而实现价值观上的统一,根据这一点,如果我们取消了小学及中学的英语学习,美国对中国的文化入侵就会减少相当一部分人。因为能上高中的人是相对的少数,
二、产断英语的产业链,英语的产业链,相当地广泛,西方的有些利益集团,是从中国人学习英语而猎取利益的,如果产断了小学及中学的英语学习,就会把西方进入中国的英语产业链给产断了,西方的某些产业就会受到影响,也就是从经济上达到了制裁美国的目的,
三、从人的价值观形成的时期看,小学及中学,是人们的价值观形成期,如果小学及中学都取消了英语的学习,那今后美国对中国的和演,就会失去作用,从长期看,更有利于中华民族团结与发展。
四、从实际的应用效果看,中国人从小孩开始学习英语,到大学。小学六年,初中三年,高中三年,大学四年,总计十六年,想一想,这十六年,要消耗多少青春年华,而相当多的人,高中毕业后开始工作,大学毕业后开始工作,英语用的是相当的少,我们讲学以致用,没用的东西,为什么我们要学呢?如果我们以前,取消英语的学习,美国人会认为中国又要闭关锁国了,而我们现在取消英语的学习,正是时候,理直气状地找到了不是理由的理由,
因此说,根据以上的分析我认为,用取消小学及中学英语的方式,来制裁美国,是一种比较好的方法,这一取消,那什么时候恢复,那就以后再说了,
但我们取消,并不等于,中国就不用英语了,那只是保留一小部分的大学,一小部分人,能够翻译英文就行了,没有必要浪费中国那么多的人力资源去学习英语。
而这种取消英语的学习,让美国人看来,并不是多重要的事情,但它所起的作用,将是长期的,重大的,西方的价值观体系,就会在相当长的时期内,对中国不产生作用。美国人说的话就是再大,我会说,你叽哩呱啦的啥呀,请说汉语,不然的话,我要揍你。
2010。2。2。
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