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聂寒露:五天两案,我们该反思什么?

火烧 2017-03-13 00:00:00 网友时评 1025
五天内发生两起校园悲剧,引发对师生关系、校园暴力及教育体制的深刻反思。文章探讨教师与学生之间的对立,呼吁全面审视教育现状与社会影响。

 2017年3月7日,河南济源一聂老师被学生家长殴打并捅-死,聂老师年仅29岁,新婚妻子正怀孕。


2017年3月11日,湖北来凤县一名17岁的学生和老师发生冲突,持刀-砍-伤老师。随后该学生被其他老师围殴,抢救无效死了。据目击者说,该学生在地上爬了20分钟才被送往医院。

两件事都是正规媒体公开报道,也许细节、原因还不很清楚,但悲剧发生是确凿无疑的。

短短五天,两出悲剧,两败俱伤,都是受害者,说明了什么?谁该负责?真是奇闻。

单单就事论事,只要分析事实,我们可以知道谁是谁非。可是师生关系、校园问题等,早已不是新闻,也不是这一两件事。

站在老师的角度说,老师有苦衷:说现在的孩子打不得,骂不得,不敢管,不好管之类。

站在学生的角度说,也未必对老师有多少敬意、尊重、喜欢。

站在我这个外人的角度说,更没什么意思。

校园早已不是那么纯洁、可爱。我们读书的时候有这么一句话:没有教不好的学生,只有不会教的老师。今天的现实,估计没谁敢说这个话,因为很多东西都变了。

时不时看到老师XING侵学生的新闻,还有打学生的爆料,常看到校园暴力的视频,相信大家在网上也看到不少。男女都有,打起同学来像打畜生一样,真不知这些打人者是否还有人心人性?而且打人者年龄越来越小,让我们担心祖国的未来。

学生被暗示要补课,有的老师通过补课赚钱,不少老师有几套房,好车,物质生活爽爽的,也不是什么新闻了。

老师,那曾经是多么神圣的职业啊,人类灵魂的工程师,园丁。不管是学生还是社会,都对老师自发的尊敬。

今天,这种尊敬还有多少?别玩虚的,都问自己的心。

学生,那是祖国的花朵,民族的未来,初升的太阳,怎么也变的让人看不懂?

真的要找原因,真的要解决问题,不能只从老师和学生身上找,根子不在他们身上。

单纯的为某一方说话,是不对的,是片面的。我不怪老师,也不怪学生。

现在的师生关系就是双输,对立。单纯的立法保护学生或老师,作用都不大。

师生关系,本应是最纯洁、美好的一种关系。老师喜欢学生,就像自己的孩子,为自己的职业骄傲。学生爱戴老师,就像父母一般亲切。

这一切到底是为什么?你懂的。


还记得在朝鲜旅游参观万寿台的时候,参观、敬拜的人络绎不绝。我们将走的时候,有一个朝鲜老师领着一队学生来敬拜他们的领袖。

他们的真诚我们看在眼里,学生们虽然清瘦一些,但是很健康、精神,统一的服装,整齐的步伐,对领袖的热爱,我能感觉到。


学校展览室除了领袖画像,更多是老师的画像,还有优秀学生,有的老师是光荣的倒在讲台上。画像郑重的挂满墙壁。

没什么多说的,人,不管是一个还是一群,自知之明很重要,能认识到自己的错误、缺点很重要。

知错能改,善莫大焉,浪子回头金不换。改错,是勇气,还有希望。

如果有病了讳疾忌医,不认为自己有病,反而把正常人当精神病,那就病的不轻。只能错到底,病死为止。

听一首久违的歌:《让我们荡起双桨》

敬请关注微信公众号:聂寒露{niehanlu}
 
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