刘宇辉：【杂文】话说“洗脑”

　　【杂文】话说“洗脑”

　　作者：刘宇辉

　　“洗脑”本身为一种医学术语，即动手术来清洁大脑，是一种中性词。如果医者水平不高，洗脑可能达不到治疗效果，得不到患者或患者家属满意地确认。作为外科手术，实施“洗脑”的，并不常见。随着医学的发展，“洗脑”从具体化到抽象化，更多地应用在心理疾病及精神疾病的治疗方面。

　　而目前在某些人中流行的“洗脑”是一种贬义词，即存在一种操纵者，用一切手段对被控制者(或即将实施被控制者)灌输错误的、虚假的认识与思想，以达到符合自己利益的灌输过程。这种说法的“洗脑”具有欺骗的实质，这种说法背后隐藏着一种假设，即人这个个体是弱智的、没有多少学习能力的，容易被人利用的。实际上，一个人不但有智慧，还有一定学习能力，即使一时被人欺骗，他或他的团队不用多久也会醒悟过来。并不存在可怕的“洗脑”，不管欺骗者是何种专家，哪怕是心灵控制术师，终会被揭露欺骗的实质。

　　人一出生，大脑的确如一张白纸，需要学习并掌握各种知识技能才能在社会中生存，包括在语言、生活、学习、交流、思考、控制情感等方面的技能。没有一个人的成长，能脱离父母、老师、同事、朋友的教育或帮助，也没有人把父母、老师、同事、朋友灌输的教育或常态的帮助，称为贬义的“洗脑”。

　　区分是否为流行的、贬义的“洗脑”，关键不在“灌输”这个过程，而在被灌输的认识与思想是否符合事实真相、是否经得起科学实践检验，灌输的认识与思想不符合事实真相和科学则是贬义的“洗脑”。 从另一角度说，我们可以分析它的教育功能，是提升你的思考能力，还是降低你的思考能力?是增强你的判断能力，还是减弱你的判断能力?是让你做社会的主人，还是让你什么主也做不了?真正的教育，是通过提高你的思考、判断能力，让你更聪明、更具有分辨力来实现人人都是社会强者的目标;而贬义的“洗脑”，是通过一系列心理学、行为学引导手段，降低你的判断能力，意图把你变成白痴、实现实施者不可告人的目的。

　　切实而崇高的社会教育，善于揭露问题，并解决问题。出现问题不可怕，可怕是把问题不当回事而“洗脑”化。当一个社会出现普遍问题，必然是从其公众权力者的腐败和缺少监督开始。如“剥削有理”再一次流行，不过是公众权力者以权谋私、实现生产资料私有化复辟这一“洗脑”术的结果，是有意混淆生活资料私有制与生产资料私有制的结果，是刻意模糊分配体制与所有制结构之区别的结果。时间，只有经过社会实践的时间，最能证明是“消灭剥削”的制度，还是推行“剥削有理”的制度，才能根本消除黄赌毒遍地、假冒伪劣丛生的社会现象?并真正实现人类文明大同的世界，而不只是普通的、弱肉强食的动物世界?

　　有理性的人均明白那流行的、狭义的“洗脑”，经不起时间的考验，谎编得最圆也会有戳破的一天。不管任何人想用“洗脑”术作经济竞争或政治斗争的工具，都没有长久的市场，终会在人们理智的回归中破产。前段时间，风生水起一般质疑历史英雄、视历史事实不顾而抹杀革命精神的“历史虚无主义”，不过是贬义“洗脑”术的惯用手段之一，在人人主动究探历史与科学求证的浪潮中，显出了背后的主角及其丑陋的嘴脸。与此同时，被“历史虚无主义”肆无忌惮攻击的马列主义及毛泽东思想，到底是贬义的“洗脑”、还是启发民智而维护最大多数普通劳动者的科学理论，老百姓谁不心知肚明?

　　最后，宇辉问你：今天被“洗脑”了吗?是接受狭义的“洗脑”?还是懂得了广义的“洗脑”?但愿，人人大脑不生杂草!

　　2016年10月24日