市场经济下,人民怎么会有尊严?
悟宇
事实证明真理是可以被霸占变成专制工具,把真理变成标准的文字真理就可以霸占了。毛泽东也是可以被霸占变成专制工具。他们只是把文字真理和毛泽东变成一个符号,自己代表这个符号,为自己服务。而不是实践毛泽东思想发展真理,不是发展社会主义,不是为人民服务。为人民服务也可以变成被霸占的口号,实际是为少数人掠夺剥削暴富服务。
极右的错误和极左的错误是一样的,都是教条主义错误,教条主义者不是搞极左就是搞极右,不是冒进主义就是失败主义。从来不懂真理在实践中。
应该说没有毛泽东实践群众路线凝聚起来的人民的创造力就没有新中国,这种凝聚起来的人民的创造力就是实践群众路线,使官、学、民和谐合作,凝聚起来官、学、民的创造力。说没有毛泽东就没有新中国,就是把毛泽东与人民割裂了,毛泽东是伟大的人民领袖,毛泽东的力量是凝聚起来的人民的创造力。说没有毛泽东就没有新中国就是在宣扬精英治国思想,是故意忽略了人民的力量,使官、学、民离心离德,对立对抗,这不是毛泽东思想。毛泽东是伟大的,毛泽东的伟大就是毛泽东证明了,实践群众路线为人民服务,才能获得人民的主动信仰凝聚力,产生凝聚起来的人民的创造力,推动历史发展。毛泽东在证明人民的力量。而说没有毛泽东就没有新中国是在故意忽略人民的力量。毛泽东的群众路线是让精英和人民群众平衡和谐合作,而精英治国思想是让精英脱离群众,与群众对立。
同样是宣扬毛泽东,但是,忽略人民力量的宣扬毛泽东其实是在否定毛泽东思想。是在宣扬精英治国思想。同样是宣扬共产党的伟大,但是,不承认共产党的伟大就是凝聚起来的人民的主动信仰凝聚力产生的凝聚起来的人民的创造力。故意忽略人民的力量,这就是在把共产党与人民群众对立起来离心离德。其实是在瓦解共产党的力量。
而是没有实践群众路线为人民服务就没有人民的主动信仰凝聚力,就没有推翻旧社会建立新中国的力量,推翻旧社会建立新中国的力量,是毛泽东实践毛泽东思想,凝聚起来了人民的创造力。如果毛泽东只是用毛泽东思想文字理论教育人民,用文字理论做标准真理说服教育别人信仰,而不是用实践毛泽东思想为人民服务,也不会获得人民的主动信仰凝聚力,就不会有推翻旧社会建立新中国的革命力量。毛泽东的力量是用大公无私的实践群众路线为人民服务,凝聚起来了人民的创造力,这样的人民的力量才是推动历史发展的力量,这才是毛泽东喊人民万岁的道理。共产党不只是个名字,关键是本质。本质是为人民服务的,才是共产党。本质是为少数人暴富服务的,是假共产党。假共产党可以霸占真理,把文字理论变成标准真理就是为了霸占真理,自己变成真理的代表,逼迫人民服从自己的统治专制。
是逼迫人民服从文字真理,还是用实践为人民服务,凝聚起来人民的主动信仰凝聚力,这就是文字真理和实践性真理的区别。事实证明毛泽东用实践为人民服务获得了人民的主动信仰凝聚力。事实证明用某种文字理论当标准真理逼迫人民服从的结果是与人民离心离德,脱离了人民群众,人民变成了一盘散沙。
实践是检验真理的唯一标准是错误的,是不符合毛泽东的实践论思想的。实践证明真理在实践中,不在文字中。实践只能证明错误,实践中发现的错误只能证明文字理论需要发展,不能证明某种文字理论是标准真理,不需要发展。因为事物在永远变化,因为矛盾会发展出来更多的新的矛盾,使矛盾更复杂。实践为人民服务是真理,但是,在为人民服务的实践中也会产生错误失误,会产生很多新的问题新的矛盾,这就需要发展理论。比如说走资派从单纯的走资派变成了无赖流氓政客,为了夺权夺财可以随意指鹿为马,他们完全把文字理论当成了标准真理做统治工具,自己变成真理的代表专制统治人民。而不是把文字理论当成创造发展社会主义的工具。我看到坚持四项基本原则只是把某些人变成了真理的代表,他们霸占了真理,把四项基本原变成了统治工具,而不是把四项基本原则当做发展社会主义的工具。事实我们看到社会主义在倒退,而不是在进步。中国出现的更多更严重的问题,这本来是社会主义倒退的恶果,却被吴敬琏这种纳粹戈培尔的工具说成是倒退得不彻底的结果。
事实我们看到,很多伟大的文字真理都可以被霸占变成专制工具,霸占为人民服务,霸占普世价值观,霸占以人为本,霸占民为贵,霸占仁义礼智信,霸占尊严,霸占道德制高点,霸占法制制高点,霸占真理。越是专制者越是喜欢霸占更多的伟大的文字真理。他们自己变成真理的代表。别人失去了真理这个发展工具。
喊着为人民服务口号,做着为少数精英掠夺、剥削、暴富服务。喊着普世价值观,把人民群众当成屁民。喊着以人为本,民为贵,仁义礼智信,实际上吧人民群众当成了贱民,刁民,小白鼠。
喊着给人尊严,实际用私有化市场经济掠夺控制了工人农民的生存资源,人民群众变成了被金钱控制的奴才,用钱买生存权,用钱买劳动权,用钱买养老权,用钱买受教育权。用钱买在地球居住权,哪里有尊严?被文字标准真理控制的人,都是精神的奴才,哪里有尊严?
谁是专制?谁是民主?就看谁害怕工人农民团结起来,就看谁在觉悟号召工人农民团结起来。毛泽东觉悟工人农民团结起来才能保护自己的权利,资改派宣传自私让工人农民都自私的互相弱肉强食,自私的包产到户,变成一盘散沙,没有了团结起来的力量的工人农民,只能被精英们专制压迫。专制者最害怕工人农民懂得团结,毛泽东总是教育工人农民懂得团结起来有力量,才会有权利,号召工人农民要团结。
毛泽东让中国人有尊严的做人,只有人民做国家主人,国家的一切生存资源属于全民所有制,中国人才能凝聚起来的人民的创造力,在世界有尊严的做人。资改派让中国人夹着尾巴给美国主子做1000年奴才,首先他们要用改制夺取工人阶级的主人权力,用包产到户把农民变成自私自利的一盘散沙,他们精英用垄断控制工人农民的生存资源,把工人农民变成精神奴才,他们精英给美国人当奴才。中国人就能夹着尾巴给美国人做1000年奴才了。
毛泽东说:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人”。 资改派说,我们要韬光养晦,正在研制的军事科技都下马,中国应该首先放弃核武器,敌人打我们,我们就用理性抗议,不要用爱国贼行为反抗,因反抗造成了巨大伤亡,就是爱国贼的罪过。他们精英做洋奴的奴才权大于国家主权。
毛泽东用公有制经济保护所有人的劳动谋生权和健康生存权,资改派搞改制,掠夺垄断生存资源,逼迫工人农民接受资本家的剥削压迫。毛泽东让工人阶级做国企的主人,资改派搞精英专制砸碎工人的饭碗。
奴才都是精神上的奴才,资本家财霸用控制别人的生存资源把别人变成精神的奴才,资本家在精神上控制工人农民。学霸用文字标准真理把别人变成精神的奴才,学霸在精神上控制别人。这些都属于精神专制压迫。
当代中国人的尊严在哪里呢?在那些阿Q精英的精神胜利法那里吗?被洋鬼子或者是假洋鬼子炸死了人,霸占了领土领海,就说反抗就是爱国贼,只能使洋鬼子杀更多的人。当奴才不死人,反抗就要死很多人,是爱国贼的罪恶。他们的理性就是自愿当奴才。他们的理性就是弱肉强食的强者强食弱者是必然合理的,弱者反抗就是贼,就是愤青,就是爱国贼,就是仇富,就是罪恶的。这不是强盗逻辑是什么?这不是心理变态的的奴才,是什么?正常的人有自然人性的反抗本性,婴儿也会对侵害自己的行为用哭闹抗议,用蹬腿反抗。所有动物在受到侵害的时候都会反抗。当代精英们连动物都不如。还说什么尊严?
在声势浩大的反对在中国种植转基因主粮的民意面前,不争论又变成了法宝。人民无权选择自己吃什么,人民连这样最基本的人权都没有,还有什么尊严?民主人权在哪里?那些洋奴才宠物自由派们需要用民主夺权了,就忽悠拉拢人民反对政府。他们需要发财了,就忽悠拉拢政府保护他们掠夺剥削人民的权利。他们是一群无赖流氓土匪政客,他们随时可以变成太监,变成狗腿子,变成妓女,变成流氓,变成土匪,变成精英,变成嫖客,变成修道士,变成普世价值真理的代表。
有些人认为他们用文字理论标准真理就能教育好修正主义,根本就不懂让精英们自愿放弃既得利益,是绝不可能做到的。最多有极少的人才能被教育好,但是他们还要面对自己家属亲戚的强大阻力,在腐败和官僚主义成风的官场中害怕会连累家人亲戚,使他们不会有更强烈的革命精神。有些人根本就不懂真正的革命者还是在无权无产阶级群众那里。所以他们只能高喊绝望!绝望!绝望!没认识到无权无产阶级的力量,只能绝望!只重视精英的力量,只能绝望!
我到现在也没发现几个真正懂得毛泽东群众路线思想的,他们只是在用背诵权威思想树立自己的权威,想自己当精英。他们以为自己这个精英用口号一呼喊,很多人就被他号召起来了。根本就不懂得真理在实践中,不是你用背诵真理喊口号就能号召起来的。你没号召起来人民,只能证明你的实践中没有真理。像有些精英一样,只在电视中和网络中与民在一起,实际上与人民群众的感情距离、思想距离差了十万八千里。
我早说过,社会性行为文化是社会性的言传身教潜移默化传播的,是有社会性惯性的,每个人都需要自我进行社会性行为文化革命,灵魂深处闹革命,需要接受批评,需要自我批评。背诵文字的文化与社会性行为文化是不容易统一的,大多数都是说得多,做到的很少。因为对于多数人来讲,社会生活环境,家属环境对这个人行为的影响力要远远大于文字理论的影响力。只有极少数人会用自己的思想信仰约束自己的行为文化。大多数人是需要社会性的监督、批判、强制,这种监督批判强制是保护是爱护,不是迫害,不是浩劫。现在没有了这种监督、批判、强制,官僚学霸们把这种监督批判强制的社会性行为文化说成是迫害,是浩劫。结果是那些官们知识精英们用极大的犯罪率得到了报应。他们不喜欢进牛棚,喜欢进监狱,喜欢因贪污腐败被枪毙。
不要认为马列主义原文背诵的好就是真理的化身,就是真理的代表。是的,把文字理论当真理的唯一好处就是有些人可以变成真理的代表,逼迫别人服从。其实,真理就是在实践中,实践真理发展真理才能凝聚起来人民的主动信仰凝聚力,才能凝聚起来人民的创造力。
是逼迫人民服从文字真理,还是用实践为人民服务,凝聚起来人民的主动信仰凝聚力,这就是文字真理和实践性真理的区别。
爱学记

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