中国人的学习能力退化了吗?
中华民族是一个善于学习的民族,对外来文化尤其能兼收并蓄、融会贯通并发扬光大之。远的如佛教,从古印度传入,在中华大地绵延上千年而不绝,且流派纷呈,产生了许多高僧大德,对佛教教义多有阐发,而在其本土倒逐渐式微了。近的如马列主义,传入中国后,中国共产党人将之与中国革命的具体实践相结合,创造性地发展了马列主义,产生了具有中国特色的马列主义---毛泽东思想,并在毛泽东思想的指引下,走出了一条农村包围城市,武装夺取政权的道路,建立了新中国,并且在建国后短短的几十年间便取得了辉煌的成就,两弹一星,万吨轮船,万吨水压机,人工合成胰岛素等等,显现了中国人民超强的学习创新能力,让世界为之震惊。然而到了当下,中国人的学习能力似乎退化了,这真让人百思不得其解。
君不见,外国企业蜂拥进入中国后,掠夺了我们的资源,污染了我们的环境,榨取了中国劳动者的血汗,到头来竟然核心技术我们仍未学到,这是做的哪门子买卖?
君不见,市面上假冒伪劣铺天盖地,既祸害国人,还招来外国人隔三岔五地指责中国侵犯知识产权,中国人的学习创新能力哪里去了?
君不见,假博士、假文凭、假论文满天飞,让国人不时蒙羞,让堂堂中华颜面无存!
……
如果说以上种种尚可忍受的话,那么长期以来在国际斗争中处处受制于西方,不仅丧失话语权,还常常在受到欺凌的状况下却被逼入道德洼地。面对这种情况,则凡有血性的中国人都会忍无可忍,“是可忍,孰不可忍”!国人不禁要问,为什么西方人那套并不高明的外交谋略我们就学不会,而只会破财消灾?为什么老祖宗“以其人之道还治其人之身”的教诲就被我们忘之脑后了呢?比如说,西藏自和平解放以来,社会生活的各个方面都发生了翻天覆地的变化,广大翻身农奴成了国家的主人,这都是世人有目共睹的,但以美国为首的西方社会却无视这一事实,常常拿西藏说事,颠倒黑白,不时指责我们侵害人权,破坏西藏的宗教文化,而我们只知一味地辩解,我们为什么就不能派出记者也到印第安人聚居地去采访有利于我们的报道呢?为什么我们无论到哪里去投资,负面报道随后就层出不穷呢?为什么西方国家常常利用本国的民意来换取外交利益,而我们却在美国队炸了我们的大使馆还不许老百姓上街游行抗议呢?难道我们真的已丧失了学习能力,连西方国家的这点雕虫小技也学不会?答案显然是否定的。非不能也,不敢为也,不愿为也。为什么会出现这种情况呢?有高人指点曰:缺了灵魂和脊梁。余急问:怎样疗救?答曰:请回毛泽东思想,回归社会主义。老百姓说:诚哉,斯言!
爱学记

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