两个人一路走来不容易 想过过去一路走来，自己这些年得到了什么，失去了什么，除了亲人没谁会明白一个人这些年所走的路。

想过过去一路走来，自己这些年得到了什么，失去了什么，除了亲人没谁会明白一个人这些年所走的路。  

想过过去一路走来，自己这些年得到了什么，失去了什么，除了亲人没谁会明白一个人这些年所走的路。

所以说的是，一个人的辛苦有一个人的独立，一在这个过程中或许习惯了一个人，你不再再依赖别人，所以你主观上认为没有人懂你。
这不是一种好的看待事物方式，而是在在自己已有的经济之上看待问题，小时世界中人都是无法感受身受他人的。有一些良好同理心的人也许会更加感受到你的痛苦，可这样也意味着他们也将接受你的痛苦，久而久之这个社会即使有同理心很好的人也选择不再同情别人。
所以，懂你的人就是同理心的人，你人为他们不懂你，在他们看来懂你不仅仅让他们更难受，而且无法为你排忧解难，所以现在社会中即便是同情也是一种浅层次的同情，而这份同情可以给你无穷的力量。这就是懂你的人，带给你的力量。

一路走来,得到了什么，失去了什么？

其实我感觉你并没有失去什么，而是一路走来积累了更多的经验，丰富了人生

这些年,我一路走来500作文

一路走来
冬日渐远，春日悄至。又是一个开始。过去的光阴，开心也好，悲伤也罢，无奈也好，不舍也罢。从一年级起到现在，15个学期，相伴的是家人和同学。
你还会记得吗?一至三年级时我们的幼稚。。。那是我们真是幼稚的可爱，连老师都这么说。我们曾一起在学校里找过 秘密通道 ，曾一起探究过学校夜晚会不会有鬼出现，约定好晚上一起去冒险，却不约而同的躲在家里。曾一起在一段路上陪蚂蚁一起走路，曾一起为一只压死在路旁的猫而哭个不停，曾为四年级的分班而骂过校长。。。
你还会记得吗?四至六年级是我们的傻。那是我们真是傻的天真，同学们都这么说。我们曾一起讨论过 壹加壹为什么等于二 ，每天每天研究个不停，搞的自己都烦了才肯罢休。我们曾为一根跳绳而争论不休。我们曾被那些淘气的男生在铅笔盒里放一些搞怪的玩具，而追着他们跑遍整个教室，我们曾每天讲着不同的冷笑话，曾无聊的说着天文地理。曾在上课时走神，望着天空数着云，结果不幸被老师叫到，被罚站，站得脚都酸了，还倔强的扬着头。
现在，初中了，我们变得成熟，稳重，但还会在课间说着你我他的故事。在作文课上冥思苦想着题材，在政治课上听着那所谓的 摇篮曲，只要一下课就 腾 的一下子站起来说 老师再见~ 老师也只好摇摇头，走下讲台。在体育课上，老师说跑三圈 ，我们仍偷懒只跑一圈，之后坐在花坛边继续聊着电视剧。
曾经，或懵懂或幼稚，傻也好，谢谢你们陪我一路走来，谢谢你们陪我度过精彩的每一天。。。

个晚上，想想这些年来，自己得到了什么又失去了什么

幸福的人绝对没时间想这些问题，看来你心里有许多让人郁闷的事，此刻还想这个问题，说明你得到的是烦恼，失去的是快乐！

回头看看一路走来,得到了什么,失去了什么

回头看看一路走来,得到了后悔，失去了年华。
做人不要回头看，那是消极的，要往前看，那才是积极的。

这些年沉迷与网络，究竟得到了什么，失去了什么

什么也没得到。。失去却很多。。亲情、爱情、友情。。。

一路走来，我不知道我得到了什么，又失去了很多

人生有起点有终点。你看到自己的起点，重终点自己看不到而且留下的是别人的评论。
其他的就是过程了！这一路走来得到什么失去什么都只是个过程，要反思过去的，计划将要来临的。得到不够的加倍努力，得到很多的要更加珍惜。失去的就让它失去，因为明天还有更多的可以让你去珍争取。

这些年沉迷于喝酒，时常烂醉，究竟自己得到了什么？又失去了什么？

得到了麻木，失去了健康！也可能失去很多你应该的到的快乐。 必定酒精只能麻醉你一时，困难还是不能解决！

这些年,我们失去了什么？

唉……好可惜，如果是开放式教育就好了，这个题就不会被限得死死的……这个题目议论文比较合适，蒽……也可以用举事例，和记叙文没多大区别，加点议论就perfect了。要是我写的话，肯定是写中国的发展（这个应该是禁忌了吧），发展了也失去了很多。蒽……建议你写城市发展吧，这个空间比较小，好写一点。大致些城市发展了，但与居民矛盾日渐加深啊，还有就是城市的本土文化，拆迁，还有那些无形却有形的精神之类……昂，千万别写国家，会出事的~~建议伱可以先去看一些报纸，会对伱的以议论文有帮助的。