年终奖个人所得税政策 年终奖缴税可以延期吗？急

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可以啊，我也是三月申报

留住那份纯真500字写初恋急

世间的人越来越冰冷，心底的纯真也在慢慢消失。而每个人都有一片小沙滩，沙滩上有五彩缤纷的贝壳，拾起贝壳，留住纯真。现在，我就把我心底最美的贝壳展现给大家看。
有一次，我在书上看到李白的诗都是酒后所作，于是我就猜想李白作诗是不是因为喝了酒呢？我就跑到厨房去问妈妈，妈妈在做菜，没听清我说什么，就说：“对对。”我兴奋极了，乐得满脸通红，心里悄悄打着鬼主意。
一天，爸爸妈妈不在家。我探头望了望，发现没有人，才蹑手蹑脚的走出来，飞快地跑到厨房，翻箱倒柜地找了起来，突然我在碗柜里找到了爸爸前些天喝剩的半瓶酒。
我开启瓶子，两手捧著瓶子，直接灌了下去。
“啊——，好苦好辣！”我大叫起来。但一想到李白酒后作诗，我就不怕了。我捏著鼻子，硬著头皮喝下了半瓶啤酒。
喝完后，就感觉头晕晕的，脸上烫烫的，连站都站不住了，一滩烂泥似的倒在地上，昏沉沉的睡了过去，嘴里还流着口水。
这时，爸爸妈妈回来了，看见我躺在地上吓坏了。爸爸见我满脸通红，又见旁边有个酒瓶子，顿时什么都明白了。他们把我摇醒，我告诉了他们前因后果，爸爸大笑起来：“那是骗你的。”我的脸更红了，恨不得找个地缝钻进去。
拾起贝壳，留住那份纯真吧！

高分请高手线上翻译!!急!!!!

Abstract
There is the ancient library and archives management, and modern information resources management originated in the 20th century, generations of七八十年the United States. Since the 90's, along with the mercialization of the Inter to the speed of Moore's Law-like expansion of the explosion. Neork Information Resources shows: the rapid growth of neork information quantity, the source of a wide range, transmission speed, the dynamic change frequently, the type of plex, rich in content and value of different, showing non-linear, link neork structure, share a high degree of cost low, are multi-channel, multi-level interactive exchange of information integration. At the same time environmental information neork is facing new challenges: the proliferation of neork information, neork information pollution, the impact of non-human environment, personal love secrets or privacy invasion, involvement of intellectual property rights, puter crimes have bee increasingly rampant, evil man-made neorks, information security involvement, configuration unequal aess to information, national sovereignty and international information order threatened. This has prompted the start of the neork at home and abroad information resource management, the humanities such as management, technology management, economic management, research, and achieved encouraging progress. However, studies at home and abroad, many are scattered, sporadic, local research, the overall lack of prehensive in-depth study.
INTERNET speed its magic into every corner of the world, hundreds of millions of people feel the Inter Age life. July 21, 2005, China Inter Neork Information Center (CNNIC) in Beijing issued "China Inter Neork Sixteenth development of statistical reports." Reports indicate that as of June 30, the total number of Inter users in China exceeded one billion, 103 million people, half a year an increase of nine million people, and the previous year growth of 18.4% pared to the same period. In which the number of broadband Inter aess growing rapidly, for the first time more than half of Inter users reached 53 million people, a growth rate of 23.8%, which is the first time broadband users surpassed the number of dial-up users. China's Inter users number and the number of broadband aess are only to the United States, ranking second in the world. It is estimated, INTERNET day release tens of millions of messages, the entire neork of information provided by the total amount of up to hundreds of TB. Therefore, how to neork information resources development and utilization bee a focus of study.
When we talk about how this data explosion era to store information often we overlook a more serious problem, and that is the development and utilization of information resources, after all, these are in the explosive growth of data, contains the human Lai to the sustainable development of intelligence, at the same time, in these data, it is not always the best, there are dross. So, that's how we develop good information, the use of information resources, put forward a serious problem.
The latest research report by the "digital universe expansion: in 2010 growth forecast for the global information" data pointed out that in 2006 the global annual production, reproduction of the digital information a total of 161 billion GB, the amount of information for China Digital 12,710,000,000 GB, the total global amount of information the 7.9%; by the "rich media", user-created content and 1.6 billion Inter users to promote three major factors that by 2010, global digital information is estimated to be 988 billion GB, while the Chinese figure the amount of information is estimated to be over 90,050,000,000 GB, the total global 9.1% of the amount of information. This shows that the growth rate of China's information but also higher than the global 2006 and-2010, the global increase of 6 times the amount of information, while China is as high as 7 times. In contrast, India's figures for the amount of information is estimated to be 17,200,000,000 GB, South Korea's figure the amount of information is estimated to be 15.7 billion GB, Japan's figure the amount of information is estimated to be 52 billion GB.
The above information shows that China's information resources, not only the overall size of very large, but still in a stage of rapid development, for so many information storage, the use of the whole society, especially in the main body of the National Administrative systems and to mercial enterprises the subject of mercial business systems are very much concerned about one thing.

妈妈过生日的祝福语　急！

【妈】妈生了我的身
【妈】妈抚养咱成人
【生】活幸福又美好
【日】子美满更温馨
【快】去买只大蛋糕
【乐】把祝福献给您

求带有眼字和目字的成语,急!!!!!!!!!!!!!

给你个网站
成语智慧检索
(任意位置的成语检索，万用字元 * 代表多个字， ? 代表一个字）
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可以查
眼( )( )( )
( )眼( )( )
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( )( )( )眼
........
目( )( )( )
( )目( )( )
( )( )目( )
( )( )( )目

急、厨房下水主管道问题。

砖垒起来，里面浇注水泥。

急！合同法考试！案例分析！

构成预期违约。预期违约属于合同履行前的违约，而不是合同在履行期限到来之后的违约，所以预期违约与实际违约的根本区别在于它们发生的时间的区别。其主张的唯一条件就是对方当事人具有法律规定的将不能履行合同或者将不履行合同的危险，如特定物买卖合同的出卖人在合同履行期届至前将标的物转卖给第三人，或买受人在付款期到来之前转移财产和存款以逃避债务，对方当事人可以主张其承担预期违约责任
我国合同法上的不安抗辩权，是指在商务合同中，先给付义务人在有证据证明后给付义务人的经营状况严重恶化，或者转移财产、抽逃资金以逃避债务，或者有谎称有履行能力的欺诈行为，以及其他丧失或者可能丧失履行债务能力的情况时，有权中止自己的履行；后给付义务人收到中止履行的通知后，在合理的期限内未恢复履行能力或者未提供适当担保的，先给付义务人有权解除合同。所以不安辩权时在合同履行过程中实施的。

一首女声的英文歌，线上等！急！急！急！

Lenka Trouble is a friend

关于《人生需要挑战》 作文 急！

亲爱的楼主，很高兴为你解答，以下为答案
1人生，像一场戏，生活像一个五彩斑澜的梦，像一串五光十色的珍珠，人生如此美好，人生需要挑战。
人生是一本厚厚的书，使人难以读懂；人生，是一张网，里面装满了成功与失败、欢乐与悲衰、笑脸与苦脸；人生，是一棵大树，树上下文枝叶是我们奋斗的结果；人生是一杯可口可乐，使人感受到心田野滋润；人生，是五味瓶，酸甜苦辣皆在其中。人生需要挑战，人生需要奋斗，人生需要挑战自我。
“挑战”一词在有些人心中何等重要，而我却认为，挑战只是人生中的一种习惯罢了。早就听父母、教师说过挑战，中国与其它国家的挑战。而在我心中，现在的挑战就是挑战自我、战胜自我。人生的道路充满坎坷、充满曲折、充满荆棘。曾经，有一位伟大的科学家说过：“人生，首先要挑战自我。”挑战自我，才会迎来美好的明天，才会迎来光辉的页迹。只有勇于拼搏、勇于奋斗，生活才会向你招手，向你微笑，向你舒展双臂。在学习的过程中，也应该向困难挑战不要轻易向困难低头，要做到勤于思考虚心好学，要有恒心，有毅力。否则，你的生活就会失去意义，毫无价值。生活的路靠自己走，生活需要挑战。
在2006年7月份湖南抗水灾的过程中，湖南人民在向困难挑战着。真上“危难见精神，患难见精神。”如果当时不去向困难挑战的话，湖南人民将会怎样？那就不堪设想。人生的挑战需要意志、需要有恒心，只有奋进向上的人才会知道挑战的重要。生活，对于意志坚强的人是一碟小菜，对于弱者是一个万丈深渊。人生，挑战是必不可少的，有人说挑战是一首歌，飘荡在山野的歌，使弱者意识到挑战的重要；有人说，挑战是一架不老的钢琴，演绎出一段段古老的传说，让世人感到生活的艰辛……
同学们，奋斗吧！要敢于挑战自己、挑战生活，智慧的大门将为你永开！

2.要挑战，人更需要挑战。挑战，是生存的动力。
我想起了一则狼与鹿的故事。狼是鹿的天敌，凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿成了狼的口中食。当地居民对鹿动了恻隐之心，开始围捕狼。狼从荒原上消失。然而出人意料的是，鹿群不但没有兴旺，反而大量死亡。原来，鹿失去天敌后，生活安逸了，不在运动了，导致体质退化，造成生存危机。于是，当地居民有重新“请”回了狼。不久，鹿群重新获得生机。
没有一个人的生活是一帆风顺的，不同的人对压力与战争有不同的理解。对于弱者来说，压力与竞争是可怕的；对于强者来说，它却是无价之宝。不是有这么一句歌词吗：没有谁能随随便便成功！挑战，能让我们更自觉地发挥出自己的能力；挑战，能让我们永远保持竞争的态度。
生活需要挑战。如果我们勇敢的面对困难，勇敢的接受生活的挑战，那么，成功的一天就不用了。
3鹿特丹世乒赛结束后，有人评论道：“我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将
。一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一专案的发展。”对于
中国军团再次包揽全部金牌一事，在众多的欢呼喝彩声中，这份冷静客观的认识更
让我赞赏。
人人都爱恋成功、收获，但是很多时候，我们必须承认令自己眼界大开、变得
更加成熟与完善的因素，是失败与挑战。还记得《单向街》中的一句话：“你的敌
人决定了你的高度，正如有时候，情敌比情人更重要。”如果我的人生充满了容易
获得的成功，不需要我面对挑战，不需要我与“敌人”竞争，我会怎么样？我将永
远也不知道自己尚未发掘的潜能，永远不知道该如何面对挑战，永远达不到自己真
正的“高度”；而这种生活，注定会导致黯淡的未来。在一切缺乏挑战的生活里，
原有的光彩和实力会枯萎，因为我们没有机会使用它们、发展它们，为它们创造更
好的未来。
相反的，倘若我们渴望对手，正视挑战，放弃“只有阳光而无阴影，只有欢乐
而无痛苦”的状态，勇敢地接受挫折、挑战，甚至悲痛，而后方能更清醒地面对人
生，更坚强地成长，也更持久地发展。犹记法国导演吕克·贝松执导的《碧海蓝天
》，片中那两个在海边长大的男孩，在潜水方面都有极高的天赋，自然他们成为了
既惺惺相惜又不断较量的对手，然而，最终他们超越了对立的身份，携手回归碧海
蓝天，赢得了人生中的挑战。
同样的，群侠并起方才有了“武侠世界”的波澜壮阔，倘若没有古龙、梁羽生
这般强劲对手的挑战，只怕金庸也难成为今日的金庸了，那些“飞雪连天射白鹿，
笑书神侠倚碧鸳”的传奇，恐怕也不过是云烟渺渺了。
当然，我们生命中的挑战绝不侷限于对手。岁月的风和雨、年轮的刀与剑，都
是不可避免的挑战。《老人与海》中的桑迪亚哥，明知大海凶险异常，挑战连连，
可他偏偏就是向往大海，因为正是大海的惊骇汹涌孕育了老人“只可被消灭，不可
被打败”的倔强精神，使他的生命拥有无与伦比的光彩。还有朝生暮死的槿花，每
一次凋谢都是对生命极限的挑战，但正是这挑战推动着下一次更绚烂的开放，成全
了槿花内在生命的生生不息。而我们的国乒呢，当然也只有在强劲对手的挑战下，
才能更好地焕发活力，加紧自身修炼，取得更加长远的发展和更加耀眼的辉煌。就
像凤凰若想在烈火中求得永生，便需迎接会使自己化为灰烬的巨大挑战。
也是，人生若没有挑战来点缀，没有对手来考量，还算得什么人生？
:zw2./zuowen/331808.
望采纳啊O(∩_∩)O哈哈~

英语问题 急 明天上学用滴

1. why ,earlier .（那是它为什么先到终点线的原因）
2.wondering
我想知道我们什么时候可以出发、开始。
3.getting， hard（努力地） ，difficult， dangerous ，brought ，thought
4.比较级表最高阶:He is braver than any other student in the class
……+than+any other+n.(单)(比较物件在同一范围时用。)
5.对时间的提问，How long (多久）
6.What was doing （正在做什么）
7.She was doing something when I saw her。
8。Whose socks （谁的袜子）
你的补充问题我在第四题中给了答案了：braver than any other