等这个字的演变过程及意义 说说汉字演变史上的两次变革的意义

说说汉字演变史上的两次变革的意义  

1，第一次简化变革效果突出，它把2235个汉字从平均16。

03个笔画减省到10。

3个笔画；消除了一批异体字；构造更为合理；在结构上更为美观，字形之间的差异也更为突出。

在扫盲试验中，简化字扫盲的效率比繁体字扫盲的效率高出20%左右。

隶书和楷书走上历史舞台之时，自然而然地消除了小篆形式的各种繁体字和简体字，但是针对隶书和楷书形式的一些汉字，人们又渐渐创造出的新的书写形式，有的写法笔画多，有的写法笔画少。

一般笔画少的占多数。

这些笔画少的书写形式叫做简体字，笔画多的叫做繁体字。

简体字一般不被官方认可，只流行于民间，因此又叫俗体字。

上个世纪，我们实行简化字运动后，有些简体字或俗体字取代占正统地位的繁体字，成为占正统地位的文字，这些简体字叫做简化字。

可见“简化字”和“简体字”是两个相关但不相同的概念。

目的就是要使汉字容易学，容易记，容易用，这不但是为了我们的子孙万代，也为了愿意和中华民族交往的外国人。

简化汉字大大节省了整个中华民族学习记忆使用汉字所花费的时间。

我在一篇汉字简化的策划报告中，测算过汉字简化所产生的社会综合效益，仅以未来三十年，十四亿中国人每人每天平均在学习记忆使用汉字的过程中节省五分钟，每个工作学习小时平均价值十元人民币计算，则三十年的综合社会经济效益就高达十二万亿元人民币，这是多么惊人的效益；而且，这种效益还将千秋万代延续下去，为我们的子孙万代带来巨大的好处和效益；我认为，大陆的孩子在数学等科目方面的表现占世界第一位，和汉字的简化有直接的关系；如果汉字不简化，孩子们要花多一倍的时间去学汉字，则不敢想象会有这种成果；反向来看，香港学童的中国语文的程度很差，和沿袭数百年的繁体汉字有直接的因果关系。

2，第二次汉字简化变革，并广泛征集群众中流行的简化字。

1973年国务院同意恢复“中国文字改革委员会”的名称，归国务院科教组管。

1975年文改委拟定出《第二次汉字简化方案（草案）》。

但是《二简》中不合理的地方很多：没有规律地简化了一些字；不合理的兼并了一些汉字，如把“雕”和“刁”并为一个字。

此外，汉字的整体局面被“一简”深刻地冲击后，刚刚恢复平静，又受到“二简”的冲击，弄得有些混乱。

因此，从1978年开始人们反对《二简》的呼声越来越高。

1978年8月，全国报刊都停止了试用《二简》中第一表中的简化字。

对外开放事业上也立了大功。

几种计算机的流行中文输入法，都在五笔以内；而且重码率极低；研究中文输入法的专家们，已经用自巳的聪明才智，彻底否定了汉字笔画的繁琐。

而数以千万众之中文计算机使用者，已经用自巳的实际行动向十三亿中国人说明，汉字的简化还有着巨大的潜力可挖(全部汉字都可以简化到八笔以下) 。

汉字的特点，是字形和发音是分离的，通俗地表达，就是无论字形如何改动，其发音仍可不变，这是汉字简化的最大优势，这也是汉字的简化能够顺利推行的最要的原因。

而英文则是随字形发音，这就对字形的改革造成了难以逾越的障碍。

从这个角度看，中国人为了中华民族的根本利益， 要坚定地继续汉字的简化，不能因为小部份人的阻挠而停下来。

中国的进步谁也挡不住，中国的汉字简化的改革也没有人能挡得住。

参考链接：://news.xinhua/politics/2013-07/17/c_125023219_4.