坚持写作业作文400字 以作业做好了么为题写作文600字

以作业做好了么为题写作文600字
以作业做好了么为题写作文600字
一、注意审题
小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁
这一点体现在两方面.其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了.其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.
三、力求结构完整
小作文是片断性作文,而非篇章.虽如此,但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。
四、注意表达方式的运用
受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩.(2)就你最喜欢的色彩,发表议论.无论选哪一题,或描写、或议论,总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式,如兼用议论和抒情,表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情,则能使短文大为增色.
初中语文作文以作业好多为题写作文600
新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到
以作业为话题写作文
我与作业的故事
在我的四年小学生活中,写作业,几乎是每天都要做的事。“作业”这两个字,也是同学们最熟悉不过了。说起我和作业的故事,我的脑子里立刻回荡起在昨天做作业 的情景。
那天下午,上完半节课,数学老师便回办公室拿着一叠试卷,走到教室。一刹那间,班上的同学鸦雀无声,每个人都惊呆了,檫了檫眼睛,好像不相信这一切所发生的事。接着,教室像炸了油的 一样,同学们七嘴八舌地议论起来。这时,数学老师说:“为了能让你们在这次期末考试能考得更好,我决定给你们再做一张试卷。”话音刚落,同学们吵开了,有的说:“抗议抗议。”有的小声地说:“数学老师实在太坏了。”甚至还有的同学睁大着眼,看着数学,好像心里很恨老师,又像想让数学老师感动一下,好让他回心转意。可是,数学不仅没有减少作业,还大声地骂我们是一堆懒虫,便生气地走出了门口。
接下来,英语老师和语文老师也布置了不少作业。我看着黑板上那密密麻麻的作业,趴在了桌子上。放学了,我背起书包,直往家里跑。回到家,我把书包往桌子上一丢,便躺在了床上。只看见好像有一阵刺眼的光在我的面前闪过,便把我带到另一个世界。“Hello.Do you see the bus ?”这时,一位布满皱纹的老奶奶问我。我看了看四周,原来,我来到了英国,老奶奶又问:Do you see the bus ?”我心颤抖了一下。“Bus”我被这问题难住了,便红着脸走了.这时,一位女人又走过来拦住了我。我看了看她,她是位中国妇女,我叹了叹气说道:“有什么事?”她说:“你这件衣服挺好看的,多少钱?”我看了看衣服,上面却没有标价,我回忆起买这件衣服的情景,妈妈好像说过这件衣服的价钱是我的鞋子的价钱的四倍,我看了看鞋子,一个“35”清晰可见。可是,我的手上没有纸和笔,我又不会用口算,我便乱说了一个数字离开了。我看了看周围,周围人口茫茫,怎么也找不到回家的路。我蹲在地上,“哇哇”地哭了起来。
“李茵,快点写作业。”我连忙睁开眼睛,顾不上穿鞋子就坐到凳子上,“唰唰”地写了起来。不到半个小时,便把所有的作业“一清而空。” 我心里想:世上无难事,只怕有心人。只要肯努力,再多的作业也能一下子完成的。而且,老师布置这么多的作业都是为了我们好啊!我笑了笑,又“唰唰”地写起了妈妈布置的作业。
以“作业做好了么”为题写一篇400字的作文(请记住,我是六年级), 《作业做好了么》作文450字
又是一个深沉而又裹着颇多感触的深夜。当时钟沉闷地敲击十二下的时候,我还是不能入眠,在床上翻来覆去。耳边始终回响着那一句陪伴了我十几年的话,“你的作业写好了吗?”
小学。
每天我兴高采烈地背着一个小小的书包,踏着轻快地小步儿,哼着一段小曲子回家。当放下背后的书包,一种轻松舒服的快感便流经全身,有着一股欲玩的冲动。就在刚踏出门口的一瞬间,一句熟悉,像魔鬼般萦绕着我的话:“你的作业写好了吗?”把我轻快的双脚套上了一块重铅,走不动了!随即我高涨的情绪一下子掉到了深渊。失落,暗伤,低着头像一只打翻东西而受责的小猫,委屈地提起放在地上的书包,然后坐在椅上,面对着课本,手中紧握的笔总是无法触及纸张。墙上那些乱涂乱画的“涂鸦”,就像我此时绷紧的情绪。窗外,那一声声欢快爽朗的笑语,不再是我快乐的催化剂,把我的泪狠狠地逼出来,重重地砸在书本上。
初中。
带着愉悦的心情,我轻轻地打开DVD,一曲悠扬欢快的流行歌曲,慢慢地,柔情地传入我耳中。正当我陶醉在这优美的旋律中,一句平凡而又足以扼杀我全部情感的话,“你的作业写好了吗?”我狼狈地抬起头深情地望着她,渴望她能解读我已模糊的双眼,但她还是没看到,没能明白我的心思。关了DVD,只留下一个冷淡的背影给我。歌声停了,我的心也泛起了一股酸酸的感觉。借着书桌,一只手托着下额,思绪飘飞在蓝蓝的天空,无奈地感叹:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”
高中。
我轻轻地摘掉眼镜,揉揉疲惫了我的双眼,打着哈欠关了电灯从屋里走出。当我试图想慵懒地躺在凉快的地板时,她那句常挂在嘴边的话。“你的作业写好了吗?”又落在我的耳边,然后像一根尖尖细细的针刺痛了我的心,那滚烫的泪水滴落在心头上,悄然无声却也那般彻底。对于她来说,我仿佛永远都要置身在作业中,总是有写不完的作业。我狠狠地推开房门,带着所有的委屈与不满把自己关进另一个世界里沉默,反思,希望让我失落的精神找到寄托。
不知什么时候,皎洁的月光偷偷溜了进来,洒在某个角落。透视这个“望子成龙”的时代,试问还有多少孩子在家长的压迫下丢失那份天真的快乐?在家人常挂在嘴边的一句“你的作业写好了吗?”中成为一只关在笼中的小鸟,没有自由?!
以《床外》为题写作文600子
《小猪变形记》是一本绘本书。它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有,它就想体验别的动物那有趣的生活。于是,他满脑子奇异的想象,然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。但遗憾的是,这些创举都以失败告终。正当小猪被一连串失败打击得失去信心时,它又受到另一头猪启发,找到了真正属于猪的乐趣。这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。
这本书与其说是一本儿童读物,不如说是一本哲学书。它通过孩子的视角,用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理:学别人很累,做自己最幸福,最快乐!
小猪和我们的学生多象!他们成长的世界正在变化着,一切正目不暇接的在眼前涌过,这个时候我们应该告诉学生作自己,是我们认识世界中重要的一步,小猪最终发现作自己最快乐,我们要正确认识自己,评价自己。
我们很多学生,在生活中时常像小猪一样羡慕别人,觉得自己有很多不如意的地方,他们就会像小猪一样不断的在努力改变自己向别人看齐,可结果往往是我们既不能变成别人,又丢失了自己。通过这个小故事让我们很容易就明白只有结合我们自身条件和客观实际找准自我,才能真正实现自我,找到快乐。我们应该认识到在世界上,我们自己是独一无二的,所以在生活中,应该多去发现自己的优点,不要拿自己的缺点和别人的优点去比,也不要去模仿别人,失去了自我,成为了别人。要知道当自己才是最快乐的,最重要的!我们可以学习别人的优点,但一定不要盲目模仿别人,要结合自身实际和社会现实,造就一个真实的自我。也只有这样我们才能找到属于我们的快乐。
读完这个故事我最大的收获就是:做自己才最快乐
以菊花为题写作文600
菊花
是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴,是谁傲霜怒放,把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间?那是婀娜多姿的菊花。
菊花属菊科是菊科中的多年生草本植物,也是我国的传统名花之一。我国栽培历史悠久,已有三千多个品种。菊花的花型更是美不胜收,别具一格。针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。像珠帘、似发丝、如仙女下凡……极尽妍态,令人陶醉。
菊花不仅类型众多,而且花姿俊美,五彩缤纷。那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!
那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。那鸳鸯菊的花更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融入到了一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛,它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。又仿佛一个金灿灿的小太阳,绚丽多彩。那优美动人的凤凰振羽,外部呈棕红色基部黄色,属舞环型。微风乍起,好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……此外,还有很多也数不胜数。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客:有的蓓蕾出绽,好像一个个孩子的笑脸:有的傲然挺立,好像在与同伴争齐斗艳:有的随风舞动,好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里,如痴如醉……
以选择什么为题写作文 600字
选择放弃 瓦甑已破,顾之无益. 从小到大,我们始终接受着不离不弃的教育,认定一个目标,就要坚持下去,不能放弃.可是我要说,在一定情况下,放弃,才是明智的选择. 司马迁放弃死亡,放下尊严,接受了对男人而言最大的耻辱一一宫刑.为了完成父亲的遗愿和自己的理想,跑遍祖国山川,收集大量资料.终于写出了 “究天人之际,成一家之言,通古今之变”的通史 (史记),试想,如果司马迁不放弃死亡,我们今天还能看到项王的意气,与爱姬的惜别,李老将军的为人,汉武帝的雄姿,汉朝的兴胜吗?只能听听民间故事罢了.选择放弃,成就事业,适时的放弃,换来的是流芳百世. 陶渊明选择放弃,放弃了黑暗的官场生活,选择了归园田居.开创了中国田园诗派的先例.玛蒂尔德不选择放弃,不放弃她所梦想的上流社会的奢华生话,她因而付出了十年的青春.功臣们选择放弃,在宋太祖赵框胤交杯释权的时候,他们选择放弃权力,以致他们能活下来,不被太祖赶尽杀绝.慈禧太后不选择放弃,在外强入侵、民不聊生的时候,仍选择大兴土木,而不是选择放弃自己的奢糜,去救百姓于水火.以致于她遭后人唾骂. 放弃是一种选择,是一种人生的态度.孟敏失手碎甑,掉头不顾.逝者已矣,顾之无益.这样的人生态度,价值趋向又何尝不值得我们学习呢? 当然,放弃,是必需在特定条件下实施的,不是任何情况下都能选择放弃的. 全球金融危机,美国华尔街一片惊恐,雷曼兄弟宣布破产,道琼斯指数直线下跌,如果美国选择放弃了,没有了那相继出台的7000亿,8000亿美金的济世方案,那全球经济会怎样呢?我不敢想像,也不可想像.美国没有选择放弃.在奋斗的旅途中,不努力,就轻言放弃,那不是勇者的表现而是一个令人鄙视的弱者. 所以,在一定条件下,选择放弃,是一种以退为进的态度,是一种处世方式,是一座通往成功的桥梁. 选择放弃,放弃选择,你的一念间.
用“看见”为题写作文 600字
清晨,当第一束阳光射入我的房间,我睁开眼睛,呼吸着清晨特有的清新的新鲜空气,啊!又是新的一天,又是新的一切,昨天已经永远成为过去,新的一天已经来到我的面前,把头伸出窗外,环顾四周,薄雾笼罩着一切,隐隐约约,明灭可见。鸟儿在枝头轻轻的唱着,歌唱这美好的世界,此时我看见一个多么宁静、美好的世界,霜与雾就是清晨的一切。
渐渐地,阳光已经穿破云层,扶摸大地,刚才的薄雾已经消失不见,奔跑的汽车打破了宁静,鸣叫的汽笛唤出了繁忙的一天。小城开始繁忙起来,恢复了平时的生机勃勃,眼前的一切清晰可见。此时,我看见了一个繁忙、清晰的世界。汽车与喧哗是此时的一切。
中午,伴随着下课铃声,学校里到处都可以看见一片片黑压压的人群。在耀眼的阳光下,马路上是车水马龙、人山人海、水泄不通,阵阵汽笛声和喧嚷声交织成一首快节奏的城市进行曲,人群与车海编成一张五线谱上个个形状不一的神奇的音符。此时,我看见一个嘈杂、拥挤的世界,人群与车海是中午的一切。黄昏,在湖边漫步,我看见水面上倒映出一轮醉了的落日与蔼蔼红霞,还有楼屋、绿树,不知是谁扔了一颗石头打碎了这平静的湖面,一幅美丽的画顿时碎成斑斓的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没有人能描绘它那朦胧眩目的花纹。路灯在此时照亮了马路,疲劳的人们伴随着灯光驶向温馨的家。此时,我看见了一个昏暗、疲惫的世界,路灯与马路是黄昏的一切。
夜晚,月亮用它那暗淡的光继续照亮大地,在这个沉寂的夜里,闭上眼睛,等待着明天的阳光。此时,我看见了一个沉寂、暗淡的世界,月光与美梦是此时的一切。在这美好的一天里,我看见了一个丰富多彩的世界,我发现我们的生活是多么的美好,我们的世界是多么的美丽。