命题编写故事题目 以迟到为题编写故事

以迟到为题编写故事  

以迟到为题编写故事

迟到的感激
真的真的要感谢您，我初中的班主任宁若愚老师，是您的坚持改变了我的人生:
当我还是个乳臭未干的小孩时，刚刚踏入初中大门的我兴奋不已，再加上以全校第三的成绩考入重点班，骄傲瞬间充满我的心房，再加上您的青睐，我更是一发不可收拾。刚进校的我不服输，可是偏科却日益严重。当时的我单纯而放任奋进的发展，可未曾想过放任使奋进转化成为了嫉妒，不允许他人超过我的扭曲心理。就这样，在这种心理的驱使下我考了第七(语、数、英)，超过了小学很多成绩比我好的人。然而我却满足于现状了。
从此，我便在自我满足中浑浑沌沌地过着日子。您又何曾没有提醒过我?您找我谈话，在课堂上讲故事，让我去改试卷……这一切的一切就是在提醒我要我收心啊!可当时年幼迷糊的我怎么会去理解您的良苦用心呢?
就这样，学我照样上，课我照样听，成绩也一直在中等不上不下，再加上我没听从您的教诲，失落的您“放弃”了。
作为班里最小的学生，最有希望考重点的学生，可又是最具个性最倔强的学生，我让您操碎了心。您“不管”我了，可我知道您没有放弃，您只是在等待，等待“觉醒”与我的命运相交的那一刻……
宁老师，让您久等了--初三时，它终于来了。
当我再次拿出111分的成绩时，我哭了，您却笑了。之后的一年中，我的成绩一直在年级前10。这一切看着轻松，可实际的痛苦却不知从何说起--太多太多了。我一次次地考着好的成绩，您对我的期望也越来越高。可我也明白您没有强求我考第一的原因--您看见我奋力地追着他们，可就是剩十几分追不上--您知道我尽力了。
初三的出色成绩麻木了您也麻木了我的心，您认为我一定能进重点，可我，让您失望了

以《拒绝》为题编写 故事

学会拒绝
行走于世间,接纳或拒绝,爱或不爱,放弃或执者…………
每个人都应有接纳与宽容之心,但也要学会拒绝.
拒绝麻木.虽然生活的磨而让太多的热情气化作云,但不能让感情磨出老茧,如果没有云让眼神放飞追逐,那么生还有什么乐趣.
我拒绝永远明媚的日子.因为那是虚幻的梦境,痛苦可以让我成长,让我坚强.生活中的阴雨与风雪使我能清醒地在春梦中看清脚下的路.
我拒绝折下那朵盛开的小花,那是在毁灭美的生命.一支脆弱的纤细花茎,经过多少挣扎与痛苦才盛开出美丽,怎忍心为个人的私欲而去毁灭别人的幸福.我只求远远地望着,默默祈祷那自然的奇迹开遍人生的每个角落.
我拒绝用青春去赌明天.那弥足珍贵的季节,怎能经得起一掷千金,千金可以收回,但无论是一小时、一分钟……失去了便无处可寻了.青春属于自己,把握它,运用它,珍惜它,才能收获金秋的硕果.
我拒绝成为那窗台上惧怕风雨的温柔花,只能隔着玻璃窗,感叹多变的天气.有朝一日,有风从虚掩的窗户掠过,那娇弱的芳心便瓣瓣凋零了,落一地遗憾和伤心.我欣赏那些与男人并肩的女性,凭自己的聪慧和魅力,得到世界的尊重和生活的地位.
我欣赏那有几分豪气的女人,靠自己的双肩担起生活重担,出得厅堂,下得厨房.卷起袖子能杀鸡宰羊,却也有万缕柔肠能营造一片温馨.
我拒绝生活中的痛苦,虽然我无力去阻挡要降临的事情.曾听过一个故事:有人去找禅师求得解脱痛苦的方法,禅师让他自己悟出.第一天,禅师问他悟到什么?他不知,便举起戒尺打他一下.第二天,禅师又问,他仍不知,禅师举戒尺又打了他一下.第三天他仍然没有收获,当禅师举手要打时,他却挡住了.于是禅师笑道：“你终于悟出了这道理一拒绝痛苦.”
我拒绝为满足虚荣、得到金钱与地位而不倍以青春、美丽甚至感情为祭品.人生中充满诱惑,也同样遍布着歧途与陷阱,女人的美丽是自然的恩赐,是真、善、美的化身,宛如一块无瑕的美玉,决不能被世俗污染,女人要靠自己的能力与才智取得应有的地位和尊重.
我拒绝倾听罗密欧与朱丽叶式的故事.虽然他们爱得壮烈,但终究是悲剧的结局.我只求现实中的爱有一点浪漫,有几许微风,有暂短的雷雨也无妨,始终是平淡而幸福的喜剧.
我拒绝向岁月祈求,流着泪埋怨时光的无情.虽然,青春已无声地在日历中一页页翻飞不见了,生活已把经历写在我的眼角,染白长长的青丝,但我相信女人的青春在于她的心境.美丽易逝,魅力永存.
我拒绝目的明确的爱情.爱是无法用语言说明的,一个让人辗转难眠、牵肠挂肚、见面时又相对无言的情感遭遇,经过多少欢笑与泪水、缠绵与零落,只为表达一个难以启齿的字一一爱.我喜欢平静地望着爱人眼中的自己,微笑着面对幸福,不言不疆语,携手同行,为拒绝被爱炙伤,拒绝让激情疯狂燃烧后,苍白的灰烬被失望的冬季耗尽青春的余温.
拒绝肤浅,接纳深沉.拒绝憎恶,接纳宽容、关怀和容忍,拒绝虚伪,接纳真诚.拒绝假、恶、丑,而接纳真、善、美………生活中,一条充满诱惑的大路在脚下延伸着,只有学会拒绝才不会步入歧途

以迟到为题 写人故事曲折的作文

以“迟到”为题写一篇作文，要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。

思路点拔

“迟到”一个学生非常熟悉且又难以写好的作文试题。首先要正确地理解文题。何谓迟到，《现代汉语词典》（2005年版本）解释说：到的比规定的时间晚。尽管在我们的习惯认识中，迟到是一个不好的词语，但它是一个中性词，我们既可以从坏的方面来构思，如“迟到被看作缺乏时间观念的代名词”，“迟到是对人对己的不尊重、不负责任”等；我们还可以从好的方面的来立意，如“迟到有可能创造出意想不到的奇美”，“迟到增加了成功的神秘和魅力”等。从选材上来看，既可以着眼于当今的现实生活来谈迟到，也可以侧重于古代和外国的事例；既可以是写自己的感受，又可以写他人的经历，甚至还可以借物抒情，如写梅在冬天的开放来写迟到的花也是美的。从体裁上来看，可以是议论文，就“迟到”谈自己的看法，进而分析议论；还可以记叙文，通过人物、事例来表现文题；还可以写成散文，列举古今中外有关“迟到”的素材，围绕一个中心来展开；还可以通过新形式如用蒙太奇的手法描绘生活中有关迟到的片断……

以《七岁影像》为题,编写1500字故事

瑟瑟秋风吹着七岁的我的头发，枯黄的树叶一片又一片地往下掉。那一天，显得特别悲伤。我像往日一样背着书包走向学校。时间一分一秒地过去了，我又一次收获了知识与快乐。
放学后，我带着满脸的欢笑回到家中，却看见爸爸紧锁着眉头，脸上挂着一丝难过，然后语重心长地对我说：“孩子，我和你妈妈离婚了……”我当时不懂这是什么概念，只回答了句：“哦。”看上去既不高兴又不难过。这天晚上，我一直想一直想，可怎么也伤心不起来。我觉得，爸爸和妈妈只不过是没在一起罢了，爱我的心是依旧的，我还是像以前那样幸福。因为爸爸告诉我：“我和你妈妈离婚是我们自己的事情，你不要想太多了，也不要去怪我们，等你长大了就会理解爸妈了，你现在的主要任务是学习。”就是因为这些话，我依然保持着笑容。也是，当时我才七岁嘛。

以《走出雾霾》为题编写的1500字故事

你可以去看看柴静拍的纪录片，然后结合他的成因去看看如何走出雾霾，现在对我来说，走出雾霾靠的是我家那台吉浦森空气净化器！哈哈

以走出雾霾为题编写故事。急求，谢谢

小说这东西，看你要写什么题材了。得需要很好的灵感。这么说吧，不管你想写什么类型的小说，长时间的经验积累很重要，你得先写起来，然后找出其中的不足。再进行修改。你得先做总纲，再将总纲细分成章节。
再将每一个章节化分成若甘个小段。尝试着在故事情节里添加伏笔等手法，增加小说的精彩度。一口是吃不成胖子的，像你不知道怎么写开端和结局，这完全是因为没有经验的原因。开头可以从任何一个很普通的事情开始，你可以一下子将主角向读者透露齐全，也可以一部分一部分的向读者表论。先做总纲最重要，我看过有些小说，在前期章节里就透露了后期的剧情发展，很明显，作者的总纲在创作的一开始就出来了，所以后面的剧情该怎么写，作者都很有把握，也就是作者在创作一开始，就把灵感通过简单的纲领 记录了下来。这点很重要。

以迟到为主题，编一个故事1000左右

还是联合家长帮你圆谎吧。

以“迟到”为话题的故事

可以写个上学上班路上帮助别人自己迟到了

以裂痕为题编写故事,不少于八百字

孟子曾经说过：“人恒过,然后能改.”面对这熟悉的话题,我们只有采取“人无我有”、“人有我新”的策略,文章才能脱颖而出.有两种方法可以帮我们走向成功：
选取新颖的内容,增添感人的色彩.纵观历史,在关系到国家民族生死存亡的紧要关头,一个错误的决定往往会改变历史,如果选择这样一个特定的时代背景来写显然是高屋建瓴；在成长的过程中会有一些错误的叛逆,写出独特的感受会让读者感同身受；偶然巧合的错误展示出美丽的心灵,会让人拍案叫绝；跌倒后的爬起同样可以给人一些启迪.如果能写成议论性散文,谈谈对错误的认识将是别样的风景.
刻画错误的过程,表现人物的情感.选取一个特定的材料,有详有略地介绍事件的经过.我们要尽量挑选那些富于表现力的、波澜曲折的情节来写,注意刻画人物复杂的内心世界.要学会调动笔墨,或让景物相衬,让景随情出,情因景生；或运用多种修辞,表现人物的情感.注意段落间的衔接,做到自然有序.
【范文广场】
1、历史的错误
胡斌
“咯吱、咯吱……”宋朝的军队在雪地上行进着.
将士们身披的重铠上积着森寒的白雪,冻得发紫的嘴唇不停地哆嗦着,然而,那鞘中被擦得雪亮的宝剑“咯咯”的碰撞声分明是响亮的誓言：“不捣黄龙誓不回!”
雪纷纷扬扬铺天盖地地下着,那远方冷峭的雪山白茫茫的一片,只露出青灰色的山尖.西北风厉鬼一般呼号着,卷折了路旁那棵枯木,吹乱了将士帽上的红缨.整个天空就像狰狞的恶魔张着惨白的大口,企图吞噬整片大地.军队仍然前进着,整齐的脚步震撼了整个山谷.
夜幕像一张黑色的网扑来了,带来了那一轮凄冷的月.
营帐里,耀眼的火舌贪婪地跳动着,吞没着木柴,不时“噼啪”地发出响声.
元帅身着盔甲,双手背在身后,不停地走来走去,这到底该怎么办呢?他痛苦地沉思着.
“报——钦差大臣到!”
这已是朝廷发来的第十道金牌了!元帅的眉头锁得更深了.
风猛烈地哭吼着,跳动着的火焰疯狂地闪烁着,像发疯的野兽犀利的双眼,夺人心魄.
西方的冷月在云雾中渐渐淡去,天空开始变白、变亮,一点血红点染了东方.元帅还在思考着：说好了和弟兄们饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血；说好了要冲锋陷阵,直捣黄龙；说好了要迎接皇上,报效大宋；说好了……可如今,朝廷却发来了十道金牌命令收兵!
无奈,元帅脸色苍白,眉头紧皱,右手轻轻一挥,低沉地说：“回朝!”
阴霾布满了天空!一个错误的决定从此改变了历史,一个错误的决定造成了一段千古奇冤.悲哉!悲哉!
【点评】小作者视野开阔,他撷取了历史长河中一朵小小的浪花来写,写景与叙事相合.凄美的景物描写烘托出悲壮的气氛,细腻的心理活动描写表现出人物有志难施的痛苦.结尾的议论画龙点睛,很好地诠释了“错误”这个话题.语言简练而生动.全文行文流畅,结构和谐完美.
2、重拾母爱
张荣
“啪”的一声,手中的碗被我重重地摔在了地上,饭菜与碗的碎片混合在一起,洒满了一地.我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了,我像一只失去理智的野兽,破门而出……
晚秋的风冷飕飕地吹着,可心中却有一股热浪在翻滚,刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现.
带着一星期的疲惫,风尘仆仆地回到家中,妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜.橘黄的灯光笼罩着小屋,桌上的饭菜散发着诱人的香味,显得非常的温馨.我胡乱地拨动着盘里的菜,一副挑三拣四的样子.妈妈只是一愣,也没有说什么,继续吃饭.突然,妈妈问了一句：“最近学习吃力吗?”我只是应付式地回答了一句：“还行!”语气中带着几分生硬和不耐烦.我的这种态度引起了妈妈的不满,妈妈说了我几句：“你这是用什么态度在跟我说话?每个星期回来,都把脸一绷,你摆给谁看?”
妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线.十五年来,我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的,你根本一点儿都不理解我心中的苦恼,只会说那些听了耳朵生老茧的话.”我第一次摔碗,第一次破门而出……
风依旧在吹,心中的那股热浪也渐渐平息.冰凉的风吹来,让我冷静了许多.我总是一味的埋怨妈妈不理解我,可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢?每次,妈妈见我心情不好,总是关心地问我遇到了什么麻烦事,我每每总是应付了事地敷衍几句.我只知一句句地埋怨妈妈不理解我,却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁……
这一刻我才知道自己是多么的残忍!我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心,可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处,依旧悉心地照顾着我,一次又一次尝试着走进我的内心世界,可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门.
“我错了,回家吗?”我犹豫了,刚才我那样冲动,妈妈会原谅我吗?风吹动着树叶,发出“簌簌”的声响,好像在催促我回家.
“回家吧!去向妈妈道歉!”心里不停地对自己说.我不由得加快了脚步.渐渐地,我看见房屋前透出的诱人的灯火,似乎已感觉到妈妈的那份焦急……
一次错误的叛逆,让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱.
【点评】读完这篇习作,为小作者精巧的构思所折服.习作开头先声夺人,由矛盾的焦点写起,设置悬念,引人入胜.中间部分通过细腻的描写表现出人物心理变化的过程,真切感人.结尾处紧扣话题,点明主题.语言流畅,富有感染力.

以雨夜为题目 编写一个500字的故事。

雨夜
一天放学回家，我感到身体很不舒服，一头倒在床上。妈妈见了，赶忙跑过来，摸了一下我的额头，“哇，好烫啊！发烧了，快去医院。”这时外面倾盆大雨，雷声隆隆，妈妈却顾不了那么多，拿着雨衣，背起我，一头冲进大雨里，向医院跑去。在去医院的路上，妈妈怕我被雨淋到，将一大半的雨衣给了我。 　
到了医院妈妈飞快地把我送入了急诊室，跟医生诉说了我的病情，医生赶紧给我量了一下体温，有41度多，妈妈被惊了一下，“那可怎么办呢？”妈妈焦急地不知所措。医生说：“不要着急，快去配点退烧的药，赶快给他服下。”妈妈马上配来了退烧药叫我吃了下去。这时医生也开好了药,配好药后，妈妈那瘦弱的身子又吃力地将我背上了二楼的输液室.在迷迷糊糊中，我隐隐地感到妈妈的腿在微微地颤抖。妈妈又赶忙找来了一张床叫我躺下，叫来了护士阿姨给我挂好针，还倒来了开水给我喝。看着妈妈跑前跑后一身倦惫，我心里非常难受，一行热泪不禁夺眶而出。夜很深了，我昏昏欲睡，但妈妈却没有一点的睡意，一直在旁守护着我。 　
挂完针，雨却下得更大了，妈妈怕我着凉，脱下自己的外套给我披上,又紧紧地抱着我，用自己的体温温暖着我。回到家，妈妈全身都温透了，冷得直打哆嗦。 　
在妈妈的细心照顾下，我的病马上就好了起来，但那个雨夜却牢牢在记在我的心里，妈妈地那份深情，那份爱却永远铭刻在我的心中。