我现在初三了，可是成绩很差，但我想读个好点的高中，我该怎么办？我的心思都不在学习上.

我现在初三了，可是成绩很差，但我想读个好点的高中，我该怎么办？我的心思都不在学习上.  

我现在初三了，可是成绩很差，但我想读个好点的高中，我该怎么办？我的心思都不在学习上.

现在刚刚开学没多久 还来得及 中考都是考一些基础的问题（主要是考书本上的） 你可以自己先看书 再写一些题目 写不出的或看书看不懂的就去问老师 相信初三的老师只要不是不负责任的都会悉心帮你解答 。希望你能考个好成绩！ 这让我想到我以前的事情 我读初三的时候 真的是混日子啊 什么课都不听 真的 我现在读高一 在市重点高中 能考上这所学校全靠我的数学老师 那时候是离中考还有1个月的时间 我真的连数学1道题都不会写 交了张白卷上去 哎 我真的为我以前的事蹟感到悲哀 可那个老师却没有因为我是差学生而鄙视或瞧不起我 就问我哪道题目不会写 我那时候还理所当然的说都不会 天真的还引以为傲 可那个数学老师真的从第一题一道一道的讲 我真的很感激他 到最后我忍着 没把眼泪掉下来 就这样 我不懂就问 中考我数学我打了个A 我知道成绩的那一刻我真的很感动 很感谢那个老师 因为我是靠我自己的努力一步一个脚印走上来的 我知道这个故事很有戏剧性 也很多人不相信这个故事是真的 以为是我编的 看起来太假了 可我自己心里知道 我这辈子可能就因为这个A而改变一生的命运 因为这是我实实在在经历过的 读书其实没有什么投机取巧的方法 唯有慢慢积累 慢慢培养 相信你的努力会得到回报的 希望你中考能考个好成绩 我能帮的也就只有那么多了 呵呵
求采纳

心思一点也放不在学习上，我该怎么办？

要学会合理安排自己时间。无论学习还是休息都不能专心致志，总会有各种各样的杂念在困扰着她，因此有组织有计划合理安排自己的时间是克服的有效方法之一。在规定的时间内完成作业和学习。 要磨练意志。杂念之所以产生在很大程度上与学生学习兴趣的缺失有关，也就是说她对学习有一种畏难习理，知难而退，自暴自弃，这样便会在学习时出现杂念。 还得寻找适合自己的学习风格。不同性格型别的人，有着不同的学习和生活方式，如有的人喜欢夜间伏案苦读，有的人喜欢清晨沐著晨光学习，有的人喜欢在床上思考问题，有的人则喜欢边走边想，有的人人喜欢独处一室在清静中学习，有的则喜欢边听音乐边学习，因此选择适合自己性格特点的学习风格也是克服杂念的有效方法。

我现在读初三，学习成绩很差。连高中都上不了.只能读职专,但我想上艺术学校.

有钱就能上
能力是能通过培养出来
但是效果就不清楚了……

初三了，我想考个好的高中，但成绩一直上不去，我该怎么办，

学习，要有方法。看看我的学习方法吧! -----
为了取得较好的学习效果，您需要不时地问自己:“这是什么?” “为什么会这样?”……最为重要的是，您要问自己，“它对我有什么用，我该如何用它，可能会有什么结果?”
学就是为了用。如果连它是什么都不知道，怎么会用呢?就比如用电脑，程式设计高手学什么软体都要比一般人要快。兴趣是最好的老师，因为兴趣能驱动人去以不同的方式积极应用。人能够从应用中发现自己的不足，并及时地把缺陷补上。为了用而学，往往能够提高学习的积极性。
我的学习方法是提炼和升级。一方面，某些科学的学习方法是可以通过学习和强化训练得来。知识是多方面、多层次、多结构的。学习方法总结出来也是一种知识。另一方面，学习方法必须经过实践感受和思考，与人的个性相结合，做好度的把握。学习和做其他事情没什么太大的区别，都重在体验。仅仅是沉迷于课本是学不好的。
我还重视自信。因为信心能够让人坚持。人可以通过不断超越自我获得成功，获得自我实现的巅峰体验。
我常对同学说:没有自觉，没有信心，那么什么学习方法都没有用。 只有自觉，才能够用心。特别是在强化学习的过程中，那种高强度的活跃脑细胞的运动，离开了自觉，只可能什么效果都没有。信心才能够坚持，才可以突破自己的心理障碍，比如学习恐惧，缺乏耐心等等。
我们需要以不断的小的成功来积累信心。
减轻学习惰性的处理方法。
1、毅力。以自制力作为减轻学习惰性的手段是不可取的。原因很简单。勉强自己只会活得很累，很痛苦。是否能真地坚持下去，对于一般人来说是一个很重要的问题。人都是趋利避害的。这是天性。许多父母抱怨我们孩子缺乏自制力那其实是对孩子有着不切实际的要求。一些人对自己的毅力也产生怀疑。
2、利弊分析。谁都知道学好了的好处。哪怕再差的学生也一样有着学好的渴望。因为学习成绩好的好处太多了。有社会认可，甚至能得到丰厚的物质奖励。
推荐方案:
合理情绪。不要对自己的自制力和毅力有太高的要求。人都是有惰性的。你的学习困难别人一样会遇到。但你的选择不是退缩，也不是逃避，而是正视它。尝试着改变学习的方式和方法，找出一个最舒服、最让自己开心的学习途径来。
很多人都说，学习没有捷径，必须认认真真、扎扎实实地学。
这话对，也不完全对。学习需要的是积累，是温故而知新。再好的学习方法，如果不去学、不去记，不加以认真思考，也都没有用。
分析每一种速成法，都可以看到，他们是把学习的难度降低。只有不对人、不对自己过高要求，才可能有信心、有兴趣坚持。坚持往往才会成功。
大目标分解成小目标是一个很好的做法。每天尝到甜头，每天都用适当的成效鼓励自己，每天都满意于努力和付出，这样就能够坚持。有计划的坚持就是积累。人应该有大的目标。大目标是对自我的挑战，最能够满足人的发展需求，最让人有自我实现的渴望。
人需要挑战，回避挑战往往让人感觉不到生活的趣味，也渐渐失去应有的动力和紧张。所以，我在学习的时候，总是朝最难的地方进军。我认为，最难的地方都闯过了，其他的没有理由闯不过去，剩下的只是时间、精力和积极的坚持和积累。
有时候就不需要记忆，只需要感觉。集中注意、快速组织所学内容、及时回忆和复习 。

我想读高中，但我考不上，我该怎么办

自费吧，只有这样了，就是拿钱念高中，其实是一样的，上了高中要继续努力哦

我现在在学习上变得特懒，我该怎么办？

想想你爸妈吧 ，他们为了能让你读书是那样辛苦，他们老了要靠自己的双手去创造财富让他们安享晚年，多想想让自己有动力的事情吧

初3了、心思好像有点不在学习上。我该怎么办？我基础不是很好。能上重点吗？

我也初三了呢
其实要上重点就得努力学习噢

我想读好书、可我的成绩却很差、我该怎么办？我进不了状态

要不学好， 要不玩好，真的，我都后悔了，最好什么也没玩好，什么也没学好

我成绩好，但我想上职校，我该怎么办

如果你现在读高一，那么你现在还有2年半的学习时间，我现在大三，过来人。从现在开始，你需要定好目标，你想要上大学，大学分，大专，3本，2本，1本。如果你现在成绩特别不好，有想读大学，首先，也是大部分人的