赞美老师的诗句和名言 歌頌贊美老師偉大的名言警句

歌頌贊美老師偉大的名言警句  

1、46.語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

2、41.堅持啟發式，避免注入式。

3、23.教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

4、4.一日為師，終身為父。

5、58.千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

6、7.循循善誘，誨人不倦的是老師。

7、53.鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8、51.堅持啟發式，避免注入式。

9、1.太陽下最光輝的職業是教師。

10、54.問題不在于教他各種學問，而在于培養他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。

11、69.您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

12、49.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

13、64.教師的春風，日日沐我心。

14、37.和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

15、74.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

16、34.用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

17、62.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

18、12.沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

19、68.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

20、17.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

21、13.身為世范，為人師表。

22、40.在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

23、30.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

24、35.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

25、22.是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

26、63.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

27、47.教師的人格是教育的基石。

28、16.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

29、38.嚴父+慈母=教師。

30、14.圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

31、10.教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

32、45.天荒地老，教師的童心不泯。

33、39.心靈塑造的最佳工程師。

34、66.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

35、24.教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。 3xm.com.cn

36、9.愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

37、59.片言之賜，皆我師也。

歌頌贊美老師偉大的名言警句

38、67.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

39、61.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

40、29.在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。

41、32.要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

42、65.一位好老師，勝過萬卷書。

43、56.我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現。——蒙臺梭利

44、43.教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

45、25.教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

46、60.教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

47、6.怎樣的老師造就了怎樣的學生。

48、5.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

49、52.我們不能全是船長，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。

50、50.在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

51、15.在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。

52、3.教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

53、21.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

54、55.我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。——洛克

55、8.學高為師，身正為范。

56、42.博學.耐心.寬容，是教師最基本的素質。

57、70.學生身上散發的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。

58、19.老老實實做人，認認真真教書。

59、31.尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

60、33.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

61、2.教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

62、27.今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高.更快.更遠，更令教師欣慰的呢？

63、11.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土.澆水.捉蟲.施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

64、44.想讓生命輝煌，就別浪費青春。

65、57.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

66、48.教師要融于師生的相互理解中。

67、36.知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

68、18.感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

69、28.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

70、20.愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

71、26.在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。