三年级作文实习老师,我想对您说200字

三年级作文实习老师,我想对您说200字  

三年级作文实习老师,我想对您说200字

开学初，我们班来了两位实习老师，两个月过去了，两位陈老师要回自己的家了。我们很舍不得两位美丽大方又可爱的陈老师。所以有好多同学都哭了。在两位老师走之前我们送了一些小礼物给两位老师。老师也给了我们每人一张小卡片，老师还在小卡片上写了一些小小的祝福。老师走之前还跟我们说了一些心里话，有的小朋友也说了一些心里话。
我们和老师依依不舍的分别了。
我要永远记住两位陈老师。

三年级下册老师,我想对您说……作文80字

老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

三年级作文xxx我想对您说(愿望)

妈妈，我想对你说
十四个春夏秋冬，总是您陪伴在我的身边。十四年的成长历程，总是您呵护着我的心灵。十四年的一言一行，总是您包容着我的任性。
当我成绩不理想的时候，妈妈总是劝我不要灰心丧气，鼓励我积极向上，并细心的指出我学习上的错误，比如有一次：我数学才考82分，回家的时候，心一直悬着，想着“暴风雨”是怎么来的。到家后，我颤抖的手将试卷交到您的手中，我以为妈妈会责怪我，可我想错了，妈妈不但没有责怪我，还叫我如何改掉这些错题，一直等我弄懂了为止。1至6年级了，我有不会的问题都会问妈妈，妈妈也会尽全力解决。
妈妈，您给了我生命，给了我您这样一位启蒙老师，给了我一个温暖而安全的家。如果我是小草，您就是太阳，小草在太阳的照射下和水分的滋养下茁壮的成长着，正如我在您的翅膀下等待羽翼的丰满，期待在天空中翱翔。妈妈，我不会让你失望的。
妈妈，我爱你。

老师，我想对您说 六年级600字作文

老师，我想对您说，您是我们的好老师。您平时对我们就像对自己的孩子一样，每当有的同学作业不懂得怎样做，您就耐心地教他；每当同学生病的时候，您总是第一个发现。
您虽然呕心沥血，兢兢业业几十年如一日的工作，但是有时候还会有同学不听您说的话。当然，我偶尔也会犯一些小错误。您知道为什么他们不听您的话吗？因为他们觉得自己缺少快乐，要快乐就得要给我们一点时间和空间。
老师我想对您说，请您给我们一点时间。给我们一点玩耍、嬉戏的时间吧！现在全社会都在提倡“轻松学习，快乐学习”，再说了，现在北京上海等许多大城市也都对孩子们“减负”了。可有好几次您一说下课，那上课的铃声就响了，不但得不到放松，而且还让我们上厕所的时间也没了，不得不让那一阵阵叫喊声欢笑声抛到九霄云外去。您每天中午都给我们布置作业，本来只有区区一个多小时，吃完饭就只有半个小时的时间，可是这一些作业就差不多把时间占满了，我们变得连休息的时间也没有了。
老师我想对您说，请您给我们一点空间。让我们拥有一些自由的空间吧！有几次，我和同伴们去玩，回来的时候一头大汗，您总是摇着头对我们说“如果你们学习有这样一半的干劲就好了”；还有几次我和班上的几个同学去练球，您总是无奈地叹气”。
老师请您也站在我们的位子想想，考虑考虑给我们一点时间和空间，让我们在那金色的美丽的童年，留下许多美好欢乐的童年回忆吧。我希望您也能融入到我们的这一个“大家庭”中来，一起和我们说笑，好吗？

作文200多字,老师,我想对您说

老师您的教条严谨,对学生的要求很高却是一种期望很高的表现.可是现在的学生思想活跃开放对您的用心不能好好的体会到,认为您是刻意刁难他们.说您布置的作业多上课闷,还不许他们互相“参考”.其实您是希望他们学会遇到难题时也能上网查资料而已.
为了我们学生和您能其乐融融相处,课堂上的互动是少不了的.首先要活跃课堂,提高学生的积极性,让他们积极踊跃发言.作业不能一味的求多,应该取精让学生做.有一些作业完全是可以放在课堂上让学生完成的.还有就是现在的学生有逆反心理,你越让他做的事他越反着做,所以您的禁止令他们都不会听取.
其实我们很希望和周老师您建立一个良好的师生关系.

五年级作文：老师，我想对您说

老师我想对你说
老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我融进这个集体，让我和同学之间的友情更浓厚。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。
千言万语化作一句：老师，谢谢您！

老师，我想对您说 五年级作文

记得在四年级开学的第一天,“铃铃铃”，上课的预备钟响了，同学们像快活小鸟一样飞进了自己的教室，等待老师来上第一节语文课。不一会儿，您就进来跟我们上课。你讲的课津津有味，使我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田。您讲课的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。有时候，您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲的课，是多么丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前找开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。当您把知识写在那黑板上，“雪花”就轻轻地飘落下来，地上立刻汇成了一条银色的“长河”；飘到课桌上，课桌变成了白色的“雪川”；飘到您的手上，把您的手给染白了；飘到我们身上，变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下来的，而是敬爱的您为我们撒的。 您不仅把许多深邃的道理、知识洒进我们的心里，还带我们到公园去认识大自然，开拓视野。让同学们陶醉在暖暖的春意里，花儿散发着馥郁的芳香，大家在绿草坪上跳啊，滚啊。此时，您又用您那张出口成章的口把着周围的美景比喻得生气勃勃，那娓娓动听的话语就像童话故事书一样，一下子把我们引入一个美丽的神话世界…… 老师啊，当您不在我的身边教导我时，您的身影都会不时地在我的眼前浮现，您的声音都会常在我的耳边回响，您的一言一行都会印在我的脑海里。 回想起您那甜甜的微笑，您那亲切的话语，和你一起度过的那美好的时光，我想对您说：老师，您是真正的园丁，你的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实！没有您慷慨无私的奉献，哪有我收获的今天！十分的感谢您，敬爱的老师。

老师，我想对您说 作文 6年级的

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你

老师我想对您说800字五年级作文

尊敬的a老师您好！
今天我想给您写一封信，说说我的心里话。
从上幼儿园算起有许多老师带过我,我从她们身上得到了许多教诲和关心，她们对我都很好，我也很喜欢她们，其中让我最喜欢的老师就是您——a老师。
您是从三年级起开始教我们的，已经教我们一年多了。您刚来我们班时，大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘，毕业于乐山师范学院，您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时，您讲课的声间很小，坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了,您讲课的声音也放开了，尽管您的普通话不是很标准，但我们还是慢慢地喜欢上您。
我们喜欢您，是因为您做事认真，每个单元学完后，您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字，形近字，常用词组或者其它一些书本上没有的知识，您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课，还认真批改每一份作业，像您这样有敬业精神的老师并不多。
我们喜欢您，是因为您为人大方。当我们表现好时,您会自己掏钱为我们买奖品,有时是一枝自动铅笔，有时是一块漂亮的橡皮，或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢，因为它包含着您的鼓励和关爱。
我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，您从不说带羞辱色彩的话语，要知道您的一个微不足道的鼓励，在我们的心中也会波澜起伏的。
我们喜欢您，是因为您有爱心，袁伟光同学生病住院，您自己掏钱买慰问品，带着我们几个同学到医院去看望他，把老师和同学的温暖送到他的手中，心中。
少年时光虽然短暂，但在这段成长旅途中，能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰!
祝a老师身体健康！

五年级作文:老师,我想对您说2oo字

家庭生活中的事酸甜苦辣、五味俱全，其中的美丽和哀伤只有我们自己懂得，但在这之中，我们也寻觅到了爱与希望……
我始终无法忘怀那一张矮矮的、斑驳的、用的直到发黑的小餐桌。
看上去，它的高连半米也不到，没有光滑整洁的桌面，取而代之的，则是凹凸不平、布满沟沟壑壑。因为长年使用，桌面上还留下了怎样擦也擦不掉的黑色污迹。就是在这儿，我留下了第一次摔跤的印记。
遥想当年，在我刚出生的时候，喜悦与幸福就好像赖在了家里，怎么驱赶，也赶不走。我被初为人母的母亲放在桌子上，流着晶莹剔透的哈喇子，兴奋的小手和小脚挥舞着、摇动着，不断傻呵呵地笑着。
母亲因临时有事走远了一会儿，我便开始不安分起来，在桌上扭动着，手舞足蹈着，就这么，一不小心，只听见“砰——”的一声，我便从桌子上摔了下来。
将笑声取而代之的，就是我的嚎啕大哭声了。
这张小小的桌子，从这一方面见证了我的第一次，它同样也提醒着我以谨慎、认真的态度，面对生活中的每一次摔跤、跌倒……
在这张桌子上，也曾有过温馨与感动……
每天中午的午饭时间，就是我们一家人的幸福时刻。
母亲总是会准备好最最丰盛、营养的午餐。盘子里红红绿绿的一片，蔬菜的类别总是千变万化，肉类也时常能寻觅到它们的身影。
我狼吞虎咽地扒着饭，母亲的筷子在“菜丛”中“走来走去”为我挑选着最新鲜营养的蔬菜，我的碗里总是堆满了母亲的心意与爱。
父亲沉默寡言，不常说话，筷子在盘子里快速挑动，一小碗米饭，很快就因为父亲吃饭速度极快而见了底。常常母亲的菜还在锅里愉快地“躺”着，父亲就坐在小桌前，就着几个简陋的小菜吃完了。
我注意到，父亲的筷子似乎总在朴素的菜里跃动，对于那些我所喜爱的，父亲从未动过一下……我明白他不善言辞后的深意，我也深深理解他对我的爱。
在我从小到大在家里照的照片中，十有八九都没有离开这张小小、矮矮的桌子。它，是我成长的见证者；它从一个崭新的、对生活充满信心的“青壮年”，伴随着时光的流逝，演变成一个佝偻着背、遍布皱纹的“老者”。在时光这条长河中，游荡着、游荡着……
在这张桌子中，有我摔跤的初体验，有父母对我的爱，它是千千万万件家庭生活趣事的集合体。
我爱家庭生活，它虽然繁琐却有趣，我更爱我的父母，他们照顾、关心我，我也关爱、关心他们，我们在一起，构成了一个和谐的家庭……