中职生语文作文 我是一位初三的学生，平时语文作文在四十分左右，如何进一步提高作文成绩？

我是一位初三的学生，平时语文作文在四十分左右，如何进一步提高作文成绩？  

我是一位初三的学生，平时语文作文在四十分左右，如何进一步提高作文成绩？

平时多写散文，日记，多练练才是王道，另外注意引用之类的，比如名言或古诗词

如何进一步提高英语，文综成绩？

您好，很高兴为您解答！
如何进一步提高英语，文综成绩：
1，每周4-5天的听力练习，早上做一套听力。
2，每天背单词20--50个单词，不一定全会，但是要做到看到单词知道意 思，那阅读就不是问题了，还要根据记忆曲线及时复习。重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书，如果有毅力的话，就问问老师哪个是重点课文，挑几篇背一背，一定要是课文，因为一般课文比较好。这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个，要精读。
5补习，如果基础差的话就补习一下
一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
希望能帮助您！

如何进一步提高英语成绩？

通过练习把你们要求学的语法点熟练掌握，如果考听力的话，每天坚持听相对应的听力题型，把课本的单词都背熟了（背单词要根据遗忘曲线规律来复习），加油，祝你学习进步！

如何进一步提高我的英语成绩

高考答疑员 于2005-10-10 14:35:06回答：
I.基础知识部分:
英语中有关的基础知识纷杂细碎,是个长期的学习和积累的过程,主要包括词法和句法。词法有词的读音(重音不同，词义有变)、词的记忆、词性变换、词的用法、词的搭配、一词多义、词义辨析以及熟词生义等; 句法包括句型(习惯表达)、句子结构等。在平时的学习中, 对于重点词汇一定要把上述各项搞清楚，做到心中有数。
养成词不离句的好习惯：对一词多义(或词的用法或词义辨析时), 一定要重视例句, 把体现该词用法的例句反复读背, 和以前见过的例句进行分析对比, 不断揣摩它的用法, 领悟它在不同句子中的含义,争取对该词的各种意义和用法都有一个清晰的了解。
1、建立自己的错题库：把平时出现的错题一一记录下来(分类最好), 记下正误答案和出错原因, 不断翻看,或利用早自习时间大声地朗读正确的句子, 这样既能熟悉句子结构,也是培养语感的好方法.记录错题一定要坚持,随时剔除已掌握的或把还在出错的题重点标记, 这样你的知识网路就越来越密;考前翻看错题本,你就不会再心中没底; 另外它在复习总结中也可起到重要作用。
2、对待词汇的记忆, 要利用零散的时间如课前课后5分钟，或去食堂操场的路上,或写在纸条上手上, 各个击破.零碎的时间犹如散落到地上的金子, 谁随手捡起,谁最终就会成为一个大富翁。
3、注意勤翻字典,注意熟词生义：要养成随时查阅字典的习惯,不仅可以让你对某一个词有透彻的了解,而且无形中也会扩大词汇量。近几年的高考阅读中, 常出现一些学过的单词, 但却是考查它课本以外的意义, 如: interest----利益;利息；mind-----在乎;照管 ( Most people don’t seem to mind Allan.) ；in time-----后来( Don’t worry---I’m sure things will get better in time.) ；save----- 避免( Most of us tell much the same white lies, harmless untruths that help to save trouble.) ；state----阐明;陈述( The author states that…)等。
4、多读多背课文：教材中的课文都是精心挑选和修改的英语语言的精华, 是非常规范的英语。每学完一篇课文,将文章中体现一定结构和用法的句子以及文中新出现的片语及搭配划出,在理解全文的基础上进行背诵;高三时间紧张了,全文背诵来不及,就重点对划线的句子进行背诵;而且,还要注意消化吸收,在平时的做题阅读及写作时有意识地运用,让它变成自己的东西。多读多背也是培养语感的途径之一。
II. 建立语法体系
学习语法很重要,因为语法是从语言中总结提炼出的规律, 按规律去进行语言实践会有所遵循,事半功倍。如果说词汇是建造高楼的砖瓦, 那么语法就是粘结砖瓦的水泥。但学习语法不能靠死记硬背, 记一些规律是必要的, 但更重要的是理解, 只有理解方能正确灵活运用,如时态问题, 一定要放在具体的语境中讨论才有实际意义。另外,学习语法不要抠的太死, 有些习惯表达是不能用语法来套的。对于高考的热点语法专案,如时态, 非谓语,三大从句(定从 ,名从,状从) 情态动词等要做到条理清晰, 并附以一定量的练习。学习语法不是目的,只是一种手段, 重要的是如何运用。
III. 阅读方面:
有了一定的词汇和语法基础, 就应该进行大量的阅读。阅读固然讲究技巧,但只有通过多读,能力才会提高, “读书百遍其义自现”就是这个道理。谁对文章的感受力越强, 得出的答案就越准确。阅读能力提高了, 其他方面如完形,改错等自然就水涨船高。
近几年的高考阅读, 文章体裁题材广泛, 内容变化多样, 话题紧扣时代节拍。如03年阅读涉及历史地理( 地域简介),研究发现,新书介绍,外来语对日语的影响,网路发展对纸张销量的影响。它既考查学生对各种文体的理解,又考查对各个细节的掌握,对学生的课外知识面也是一种考验。另外, 文章语言简明地道, 原汁原味,少有国人修改的痕迹; 文章资讯量大, 生词量大。因此, 建议从以下方面注意：
1、扩大阅读范围, 增大阅读量：大力提倡泛读；同时，从今年的高考试题看，一位考生的阅读范围越广泛知识涉猎面越宽，背景知识和生活阅历越丰富，阅读就越显容易； 在扩大阅读的同时要适当积累词汇，如常见词、热门词等都要记录下来、查阅字典并随时记忆；
2、进一步提高阅读速度：关于阅读，理解和速度密不可分，阅读速度制约著阅读能力的提高。因此，课下一定要进行限时阅读，争取课下的阅读状态接近于考场状态；每天都坚持读5篇左右。
3、熟悉各种体裁，不拘泥于手中的阅读资料，留心习语和俚语。有的学生一见到科普文章便头疼，一见到新体裁就心慌。所以，平时一定要走出成题，走入各种报刊、杂志等英语读物，除了领略内容，熟悉其语言特点，还要对新体裁有一定的了解。如要看各种广告资讯、通告、药品说明、图示甚至发票等，做到心中有数。此外，读一些杂志如读者中的精品的翻译文章，有时也会大有裨益的。
4、力争通过最新的媒介，阅读更多的原汁原味的文章。利用网路资源或外国朋友推荐等，争取读原文或接近原文；也可以阅读外国学生写的短文，以此熟悉他们的写作风格和写作手法、语言运用、写作时的思维方式，体会与中文写作的不同。
IV. 写作：
高考写作的内容是学生所熟悉的如01年的减负，02年的公园对外开放，03年的房间摆设等，题意一目了然，不会导致误解离题。关于写作：
1、厚积累：积累词汇、短语、各种句式、常用连线词过渡语、各种文体的格式、习惯用语等；
2、常背诵：背诵名言、佳句、美段落好、范文；
3、勤练习：经常动笔，把平时的所学和积累有意识的运用到文章中；无论老师布置与否，每周至少写一篇，然后与参考答案对比，找出欠缺之处；
4、 讲方法：审题在先，然后在草稿纸上将要点及主要句式列出，连成句子；修改润色，注意上下衔接，注意句子结构；
5、 重书写：03年实行网上阅卷，更提高了对书写的要求，字一定要饱满圆润，大小适中，不要连笔；
V. 听力部分：
高考听力语速较快，语言清晰，具有很强的口语特点，而且，旨在测试考生理解口头英语的能力。
1、高考题型听力训练与泛听相结合；
2、注重听力解题技巧：听前略读题干与选项，预测听力内容，分析对比各个选项的不同之处，集中精力抓主要资讯；对较长的对话或独白，要随手用数字符号或单词开头字母记录资讯，以加深印象，有助于判断；
3、保持良好的心态，克服紧张情绪：这尤其在仅读一遍的前5题，一定要及早沉入题中，切忌因急躁而影响后面的内容和试题；
4、每天坚持听20----30分钟；
希望如上所述对同学们有所帮助, 祝同学们英语学习更上一层楼。

怎样提高小学生语文成绩，进一步提高阅读能力

实际上提高语文成绩并非一朝一夕的事情，对于小学生更是如此，由于其基础相对来说十分薄弱，多数任务便交给了老师。
要想提高语文成绩，我认为有以下几个方面的方法：
1.注重基础。对于不认识的字词一定要让学生自己下去查，老师不能一手包办。也就是让学生养成良好的查阅字词典，自主学习的好习惯；
2.对于阅读，我建议每天做一篇，这不是贪图数量的目的，而是要扩大学生知识面。当然在选材上要符合学生的胃口，提起他们做阅读的兴趣；在做完了之后要及时检查，以便纠正错误。
3.对于作文，我有亲身经历，要达到比较好的水平，好词好句好段是少不了的，因此我强烈建议每天背诵一条好句将对以后的写作有很大的帮助，鼓励那些把好句用到作文中得学生。
最后一点便是答题的技巧，对于语文这类文字性学科，一定不要只言片语就解决问题，要充分具体。言外之意就是答题多写几个字。
好了，这是结合我自身的实践写得东西，希望能够有所帮助。

我的语文成绩还不错，可是考试时作文总是发挥失常，语文怎么进一步提高呢？我高三

平时多读写材料，并记住，考试时用上两三个相关的材料就行，你的老师肯定也说了应试作文是有模式的，只要不跑题，卷面工整，而且时间足够，材料应用，安排得当，主题明显，论点鲜明，你的作文估计就在五十分左右了。

我理综只有190左右,物理较差只有五六十分，如何进一步提高理综成绩？

这样的物理成绩一般是选择题得分偏低，大题全对的没有。
你需要先加强基础题的联络，多熟悉计算题的型别和解题策略。

作为一个初三的学生，我该怎么去学习，进一步提高成绩？我很迷茫……

说这话，可见你成绩还是不错的，只不过是遇到上升的瓶颈了。其实人最难的是超越自己，人最大的敌人就是自己，想提高，先想想下一个自己是什么样，明确达到的目标，只有知道靶子在哪，才能知道手里的箭射向何处；接下来就是找自己学习中的不足和缺点，这些都是制约你前进的障碍，给自己号脉，诊断病因在哪，这一步很重要，找不到病因，或者找错，导致误诊，错诊，下面所有的治疗方法都是浪费，都是无用功，可以向周围的师长朋友同学请教，向历史中的人物请教，总之要千方百计。总结如下：
转变学习观，只有经过目的明确的艰苦奋斗的学习过程，才能达到水到渠成的自然境界，而单纯以追求提高成绩为学习目的，最终是还要影响学习，以致成为另一个瓶颈。

语文作文。怎样提高。我是初三的，想尽快提高作文。

中考的语文作文主要是以论文为主，这就需要你多准备一些事例，名人名言，一定要众所周知的，别找很偏的，背一些排比句，背一些优秀作文，自己多写几篇，让语文老师去看看！

高考前20天文综240如何进一步提高？

抓基础知识，万变不离其宗；
在影响考试成绩的因素中，考试时的心态排第一，所以要保持良好的心态，更要自信。
GOOD LUCK!