民族团结手拉手心连心手抄报 手拉手民族团结之花300~450作文

手拉手民族团结之花300~450作文  

手拉手民族团结之花

我国是一个统一的多民族国家，56个民族有一个共同的名字——中华民族。

在漫长的历史变迁中，在广袤的中华大地上，各个民族相互依存、彼此融合，共同发展经济，创造文化，维护统一的国家。

在今年的自治区民族团结教育月活动中，为进一步加强民族团结教育、促进民汉学生之间的相互交流与学习， 我校开展了促进和谐发展，民汉学生“手拉手结对子”活动。

本次活动增强了民族团结教育的氛围，让双方的学生更进一步了解了对方的生活、学习情况。

通过建立“手拉手”关系，开展民汉两部的教育教学交流以及学生之间的沟通交往，达到互相了解、互相帮助、共同提高的目的，从而增进民汉情谊，促进民族团结。

活动中，我校民汉班级与班级，民汉老师与老师，民汉学生与学生之间互相结成帮扶、互助的伙伴。

在民族团结月中，民汉学生通过结对子找伙伴，以同读一本书、同唱一首歌、同跳一支舞等丰富多采的活动形式，表达各族少年儿童手拉手、心连心，共建、共享和谐社会，共同开创美好未来的心愿。

活动拉近了各民族同学之间的距离，增进了小伙伴们之间的友情。

反映出了各族小朋友手拉手、心连心，

互帮互助，共同成长在祖国大家庭的美好愿望！