五年级数学简易方程练习十三的第8题怎么做

五年级数学简易方程练习十三的第8题怎么做  

五年级数学简易方程练习十三的第8题怎么做

设小明今年X岁，则妈妈的年龄是3X
3X－X＝24
X＝12
12*3＝36（岁）
答：小明今年12岁，妈妈今年36岁

五年级数学简易方程练习十三的第六、七题怎么做

6.两个相邻自然数的和是97，这两个自然数分别是多少？
解：设小的这个数为x，则大的为x+1。
x+x+1=97
2x+1=97
2x+1-1=97-1
2x=96
2x÷2=96÷2
x=48
大的：48+1=49
答：这两个自然数各是48和49。
7.鸡和兔子的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔子各有多少只？
解：设鸡有x只，则兔子也有x只。
2x+4x=48
6x=48
6x÷6=48÷6
x=8
答：鸡和兔子都是8只。

五年级数学上册简易方程怎么做

：1、读懂题意，把不相关的语言精简掉，现在应用题考得不是数学，而是语文的阅读能力，还要有转化问题的能力。 2、巧设未知数。一道应用题中可以把几个量都设为未...

五年级数学上册的简易方程如何复习

1、复习解方程的步骤即基本过程。
2、找准等量关系最重要。
3、解后结果不写单位。

1.顺水速度=静水速度+水流速度
2.逆水速度=静水速度-水流速度
3.(顺水速度+逆水速度)/2=静水速度
4.(顺水速度-逆水速度)/2=水流速度
5.(盈+亏)/两次分配差=数量
6.(大盈-小盈)/两次分配差=数量
7.(大亏-小亏)/两次分配差=数量
8.等差数列和=(首项+末项)*项数/2
9.项数=(末项-首项)/公差+1
10.工作总量=工作时间*工作效率
11.工作时间=工作总量/工作效率
12.工作效率=工作总量/工作时间
13.速度*时间=路程
14. 路程/速度=时间
15.路程÷时间=速度
16.大数=(和+差)/2
17.小数=(和-差)/2
这些都是很有用的

五年级数学，练习三的第七题题怎么做？

(3)建构函式g(b)=T(a,b)-(b-a)ln2=-aln(a+b)-bln(a+b)+alna+2aln2+blnb(将a视为常数)
g'(b)=-a/(a+b)-ln(a+b)-b/(a+b)+lnb+1
=ln[b/(a+b)]<0
所以g(b)对(a,+∞)单调递减
gmax(b)=g(a)=0
而b>a
所以g(b)<0
即T(a,b)<(b-a)ln2
所以Σ(i=1,n)T(ai,a(i+1))<(a(i+1)-a1)ln2

五年级数学人教版简易方程的笑话

=88.88x888.8÷64
=8×11.11×8×111.1÷64
=11.11×111.1
=11.11×999.9÷9
=[11.11×(1000-0.1)]÷9
=(11110-1.111)÷9
=11108.889÷9
=1234.321

五年级数学第一章简易方程总结怎么写

简易方程总结：
概念：
含有未知数的等式，叫做方程。（等式不一定是方程，方程一定是等式。） 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 求方程的解的过程，叫做解方程。 性质：
等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。
等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。
列方程解决问题的步骤：
（1）找出未知数，用字母x表示；
（2）分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程；
（3）解方程，并检验作答。

五年级数学练习十三第十题怎么做

共要：35÷5=7次
下午要：7-3=4次

五年级数学书上册第五单元简易方程怎么学

简易方程很好学的，三四年级不是学过应用题吗？转变一下思维，把未知数设X，列出关系式就可以。现在网上资源也很多，可以搜些视讯看看，做几道题，理解一下就掌握了