学习中国历史的意义是什么？

学习中国历史的意义是什么？  

学习中国历史的意义是什么？

先说以史为鉴，指导未来。先拣最功利的来说，MBA教学应该当之无愧，MBA的学生学习为的就是将来挣更多的钱，这应该是最务实的了，那么他们学的是什么呢？福特、泰勒、本田宗一郎、戴尔这些或远或近的人物们的发家史，不就是市场营销和人力资源管理等课程中的经典案例么？人类日常生活中的耳濡目染、言传身教固然重要，但如果有人能够加以保存、整理和提炼，然后将精华传播于世人，那效果将会大大的提高。历史其实就是前人的经验和教训，善加处理，为我所用，无论是个人、企业还是国家，都必将受益无穷。当然，这里很多朋友提到了历史研究的人为性。对于这个问题，我觉得从个人使用历史的层面来看，教师应该有意识地培养学生一种独立思考的能力，特别是对于主观的东西更要注重分析过程而不是结果。比如说曾国藩，你说是坏人，他说是好人，有什么意义么？他又不是我的邻居，既不会给我钱，也不会剃我的头，他是好人还是坏人并不重要，关键是要看他的言行好在哪里，坏在哪里。为什么说好，为什么说坏？这其中有什么值得我学习和借鉴的地方，去其糟粕，取其精华，这才是我们学习的目的

中国历史的定义是什么？

中国历史

（中国从盘古开天到二十一世纪之间的历史）

五经对中国历史的意义

五经是儒家作为研究基础的古代五本经典书籍的合称,相传它们都经过儒家创始人之一的孔子的编辑或修改.儒家本来有六经,它们是《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《乐经》、《周易》和《春秋》.

五经：儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》的合称。温柔宽厚，《诗》教也；疏通知远，《书》教也；广博易良，《乐》教也；洁静精微，《易》教也；恭俭庄敬，《礼》教也；属词比事，《春秋》教也。汉武帝立五经博士，儒教国家化由此谓开端。
儒家对人的复杂性问题进行了深刻的探讨。儒家五经，从抽象和象征的意义上说，分别探讨的是人的情感性问题（《诗》）、社会性问题（《礼》）、政治性问题（《书》）、历史记忆问题（《春秋》）、形而上问题（《易》）。
金海峰教授接受了杜维明先生的思想，在讲学过程中多次强调：阅读五经，能够从五个角度理解人生，即：《周易》——哲学角度；《尚书》——政治角度；《诗经》——艺术角度；《礼记》——社会角度；《春秋》——历史角度。

中国历史 中共八大 历史意义是什么？

你好：”八大制定的党的路线是正确的，提出的许多新的方针和设想是富于创造精神的。当然，由于实践的时间还很短，理论上和思想上还不可能很成熟，许多新的观念和方针还不可能牢固地确立并取得深刻的共识。许多新的设想还没有付诸实施，或者没有充分付诸实施，很快又发生反复。但是，八大对中国自己的建设社会主义道路的探索，毕竟取得了初步成果，历史证明这些成果对于党的事业的发展有长远的重要意义 “

学中国历史文化概论的意义是什么

以史为鉴，可以知兴替

黄麻起义对中国历史的意义

意义：
黄麻起义是继gcdzg领导的南昌起义和秋收起义之后，在长江以北地区首次举行的规模最大的农民武装起义，是在八七会议精神指引下，党领导的武装起义总体布局的重要组成部分。它揭开了鄂豫皖地区武装斗争、土地革命和苏维埃政权建设的序幕，为创建鄂豫皖革命根据地和红四方面军起了先导作用，在中国革命史上写下了光辉的一页。 黄麻起义及其后的革命斗争，高扬了一面鲜艳的革命旗帜。大革命失败后，英雄的黄麻人民没有被国民党反动派的血腥屠杀所吓倒，他们揩干身上的血迹，拿起手中的武器，又继续战斗。在八七会议精神指引下，他们揭竿而起，在鄂豫皖地区向国民党反动派打响了第一枪，把我党“以武装的革命反对武装的反革命”的大旗高高举起，从此这一地区党领导的武装斗争连绵不断，直至全国解放。1932年10月红四方面军主力西征后，留下的革命力量重建红二十五军，坚持战斗在大别山区。1934年11月红二十五军长征后，重组的红二十八军和地方游击队、便衣队，仍坚持三年游击战争。抗日战争和解放战争时期，这里又是新四军第五师开展抗日游击的主要区域和刘邓大军挺进大别山的主要立足地。
黄麻起义及其后的革命斗争，开辟了一块坚实的革命基地。黄麻起义奠定了鄂豫皖革命根据地的初始基础，也是川陕革命根据地的历史起点。黄麻起义后，工农革命军辗转游击，随后开辟了以柴山保为中心的鄂豫边革命根据地。1930年春，鄂豫边，豫东南、皖西三块根据地连成一片，形成了鄂豫皖革命根据地，是全国六大苏区之一，成为仅次于中央根据地的第二大革命根据地。中共中央高度评价它的战略地位，指出它“一面可以控制平汉铁路，一面可以截据长江交通，有直接威胁武汉而与全国红色区域打成一片的前途”。红安是鄂豫皖革命根据地的摇篮和早期中心。红四方面军主力向西实行战略转移后，又创建了川陕革命根据地。由在黄麻起义中组建的鄂东军发展起来的红四方面军，先后开辟了两大苏区，这是对中国革命的重大贡献。
黄麻起义及其后期的革命斗争，造就了一支能征善战的革命军队。在黄麻起义及其后鄂豫皖根据地的斗争中，走出了三支红军部队。第一支是1931年11月7日在黄安七里坪成立的中国工农红军第四方面军，第二支是1932年11月30日在黄安檀树岗重建的中国工农红军第二十五军，第三支是1938年2月红二十八军在七里坪改编为新四军第四支队。
黄麻起义及其后的革命斗争，造就了一大批杰出革命人才。其中从黄麻起义走出的党和国家的领导人有4位，开国将军25位（含大将2位、上将6位、中将6位、少将11位）；而作为黄麻起义策源地的红安县，则不仅是鄂豫皖革命根据地的中心区域和红四方面军的诞生地，而且产生了董必武、ln两位共和国主席和61位将军（其中上将8名、中将10名、少将43名），捐躯的革命群众10多万，牺牲的有记载的烈士2.2万，因而是全国第一“将军县”和著名“烈士县”。
黄麻起义不仅用鲜血和生命燃起了大别山工农武装革命的烽火，也在起义及其后的斗争实践中逐渐形成了独具特色的黄麻起义革命精神。这就是：紧跟党走，信念坚定；不畏强敌，拼搏图存；求真务实，勇于创新；一切为了人民，一切依靠人民；无私奉献，艰苦奋斗。

中原突围在中国历史的意义

从抗战胜利到中原解放军胜利完成战略转移和外线作战任务的两个年头，正是国民党反动派实行战略进攻，中国人民解放军实行战略防御，决定中国命运的最关键阶段。在中原突围以前，国民党反动派由于梦想消灭中原解放军，不惜分散兵力，调动大量军队围困中原解放区，这就迫使中原解放军不得不在武汉外围的腹心地区，进行战略坚持十个多月。这一斗争牵制了国民党军三十万人，使其不能长驱直入进攻我华北、华东解放区，从而为我部署巩固华北、争取东北的战略全局，完成由民族解放战争向人民解放战争的战略转变，争取了最宝贵的时间。其后中原解放军突出重围，转入外线作战，执行战略牵制任务，历经五省，转战两年，打乱了国民党反动派发动全面内战的战略部署。它调动了程潜、刘峙、胡宗南三部力量，又先后牵制了国民党军三十二个整编旅，迫使蒋介石、胡宗南推迟了进攻华北、进攻延安的时间，从而为内线兄弟部队粉碎国民党军的全面进攻，夺取自卫战争胜利，创造了有利条件，起了重要的战略作用。一九四六年九月十二日《解放日报》为中原突围、苏中战役、陇海线大捷发表的《蒋军必败》社论指出：这三个胜利，对整个解放区的南方战线，起了扭转局面的重要作用。蒋军必败，我军必胜的局面是定下来了"。

学习中国历史有什么现实意义

以史为镜 免蹈覆辙