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高中体育教师资格考试面试 教师资格证考试最后的面试一般考什么,老师会提什么样

火烧 2022-11-24 16:37:46 1084
教师资格证考试最后的面试一般考什么,老师会提什么样 教师资格证考试最后的面试一般考什么,老师会提什么样教师资格面试采用结构化、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制

教师资格证考试最后的面试一般考什么,老师会提什么样  

教师资格证考试最后的面试一般考什么,老师会提什么样

教师资格面试采用结构化、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。其流程一般如下:
(一)候考。考生持面试准考证、有效期内的居民身份证,按时到达考点,进入候考室候考。
(二)抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。报考2017年下半年新增科目的考生,需要进行2次抽题操作,第一次操作为分配考场,第二次操作为抽取并打印面试试题。
(三)备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),时间20分钟。
(四)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
(六)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

教师资格证考试最后的面试一般考什么,老师会提什么样的问题

中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

考试分笔试和面试,笔试各科成绩合格者,方可参加面试。面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

幼儿园教师资格考试面试不分科目

小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学数学、小学社会、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。

中学教师资格考试面试科目分为中学语文、中学数学、中学物理、中学化学、中学生物、中学历史、中学地理、中学思想品德(政治)、中学英语、中学音乐、中学美术、体育与健康、信息技术等学科。

面试试题及时间分配

面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种:

备课(或活动设计)试题的确定:考生在备课前登录面试测评系统,计算机从试题库中随机抽取一组试题,考生任选其中一道试题并确认。

规定回答问题的确定:考生在试讲(或演示)前,考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

时间分配:

抽题备课准备20分钟(幼儿园活动准备20分钟),试讲(展示)、答辩20分钟。

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小学教师资格证考试面试一般会提什么问题呢?

一般问一些教育学 心理学术 教学法 等问题

教师资格证考试面试一般是什么形式?

您好,中公教育为您服务。

您好  山东的教师资格证面试流程是候场--抽题--备课20分钟--结构化题问答--试讲--答辩。
试讲的时候, 是自己在备课过程中准备的教案。试讲结束后,写的教案要上交给老师。
在说课或试讲结束后考官往往会随机地提一些问题,我们称之为答辩。目前,大多数地区都会有这一考查环节,得分所占比重范围在
10%-30%之间。答辩的问题随机性较强,根据历年考试来分析可以归为以下几个大的类型:1、自我认知型2、认识教学型3、事件处理型等等。更多教师招聘考试的信息,请登录山东教师招聘考试网。

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

教师资格证的面试一般都考什么啊?

教师资格考试面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养,教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
在结构化面试的5分钟,考官主要考查考生的职业认知。而思维品质不仅在结构化问答中体现,在答辩环节中也会得到体现。
试讲(或演示)的10分钟,考官主要针对教学设计是否合理,教学实施组织是否有效、以及教学评价是否恰当这三个方面予以考量。
而仪表仪态和心理素质则是贯穿在结构化、试讲(或演示)以及答辩的整个过程当中。

考教师资格证面试一般会提问哪些问题

一般会问关于:对你教的课的理解,以及如果遇到问题怎么解决等相关问题,最后会问你对老师职业的看法等等。

考教师资格证面试一般会提问例如:
1、当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办?
(1)教师应该对学生的提问给予鼓励和支持,一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。(2)如属于课堂上的教学内容,教师可发动并鼓励学生集思广益,讨论解决;如不属于课堂上的教学内容,教师可委婉的告诉学生,课后再给解答。(3)如果确实解答不出来 ,一定要真诚的告诉学生,老师一时回答不上来,等课后查找有关资料,或请教一下别的教师,下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答,或有意差开问题,不予回答。
2、面对追星族的学生应该怎么办?
(1)面对“追星族”,不盲目制止他们的追星行为,而应该因势利导。要了解班级追星族的数量,追的星是哪类人,分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点,让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题,教师要给“明星”做出正确的评价,引导学生不要盲目崇拜。(2)要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生学习,指导学生树立正确的偶像观和人生观。(3)开展丰富多彩的课外活动,多宣传介绍科学界和文学界的一些名人,在班级张贴他们书法或画像,把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中,让他们树立远大理想,培养宽广胸怀。
3、当学生上学佩带手机时应该怎么办?
(1)应与学生家长取得联系,并使家长了解学生佩带手机的危害:中小学生正处于身体发育期,手机有国徽,这种国徽对人脑有很大影响;现存的手机功能较多,除正常通话以外,不可以打游戏、上网、聊天、发送短信息,会分散学生的注意力,影响学生的学习;学生带着价值几千元的手机上下学生,会为人身安全埋下隐患,也会诱发学生很多不良需求和攀比心理等。(2)在做好学生家长工作的基础上,与家长一同做好学生的思想工作。(3)学校可出台明确的规定,学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。(4)对有特殊情况要求使用手机的学生,要在家长签字同意后,向班主任提出申请,由班主任学生的具体情况,决定是否允许学生携带手机上学。
4、对父母离异家庭的学生应该怎么办?
(1)寻找机会多与他们接触,缩短师生之间的距离,了解他们的性格、以及父母离异的原因。(2)给予他们更多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中,教师应尽可能多关注他们的言行以及心理变化,随时与他们谈心。(3)鼓励他们多与其他同学交往。家庭残缺容易造成孩子性格孤僻,与同龄人交往可在某种程度上填补感情空白,转移注意力。(4)帮助他们理解父母离异的决定。每个人都有权利决定自己的生活,父母也一样。一方面要新生父母的决定,另一方面要培养独立意识,调整好自己的生活。
5、当学生离校出走时应该怎么办?
(1)教师应在第一时间向学校报告情况。(2)学校和教师迅速与学生家长取得联系。(3)发动班级学生和与该生有密切接触的同学,了解该生平时喜欢去的场所或可能去的地方。(4)学校应派教师协助家长寻找学生。(5)如在短时间内不能找到学生,应立即向派出所报案,请求公安机关协助查找,并同时将情况上报上级教育行政部门。(6)学生返校后,教师要教育本班学生不得歧视该同学,并要进行反思,避免以后出现类似情况。
6、当学生与校外品行不端的人员密切接触,扰乱学校秩序时应该怎么办?
(1)向学生家长通报情况,并阐明危害。(2)采取两头控制的方法,学生在校期间,班主任和学校有关人员监督学生不和外来人员接触;放学后由家长监督学生不与校外人员接触。(3)学校保卫及有关人员要严格清理校园周边环境,保证校门口无闲杂人员,坚决控制闲散人员进入校园.
7、当学生沉湎于电视或网吧时应该怎么办?
(1)经常跟学生交流,了解学生的思想动态、目前的需要和兴趣,多与学生交流,引导学生处理好电视、网吧和学习的关系,讲清学生过多的迷恋电视和网吧的危害,提高学生的自控力。(2)培养学生的兴趣,丰富学生的课余生活,积极为学生创造条件,有意识、有选择地引导学生参加课外活动。(3)及时和家长联系,让家长配合学校作好学生的工作,帮助学生选择有益的电视节目,帮助学生合理安排好学习、娱乐时间,养成良好的生活习惯。多关注学生的课外生活,让学生远离网吧,帮助学生培养高雅兴趣。
8、面对贫困家庭的学生应该怎么办?
(1)要了解他们。既要了解家庭贫困的原因,又要了解学生的实际困难,做到心中有数。(2)要关心他们。不仅在学习和生活上给予关心,而且要在心理上给予指导,帮助他们消除自卑心理,树立起自信心。(3)要帮助他们。一是通过希望工程和社会捐解决他们学习所用经费;二是自己身体力行为他们解决实际问题,如送衣物、学习用品等;三是采取帮扶措施,让他们与家庭条件好的孩子结帮扶对子,通过孩子把家长联系在一起,使之家庭与孩子同时走出贫困。(4)要鼓励他们。时时处处告诫自己和学生不要歧视他们,对他们的每一点进步给予及时肯定和表扬,树立起战胜困难的勇气。

幼儿教师资格证面试一般考什么?

根据教育部《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》,幼儿教师资格面试内容包括:
(一)职业认知
(二)心理素质
(三)仪表仪态
(四)交流沟通
(五)思维品质
(六)了解幼儿
(八)评价与反思
(七)技能技巧
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江苏教师资格证考试一般考什么

京州教育教师资格培训为你解答;
教师资格证报考条件:
1、幼儿园教师资格申请必须具备大学专科毕业及以上学历。
2、小学教师资格申请必须具备大学专科毕业及以上学历。
3、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格申请必须具备大学本科毕业及以上学历。
4、中等职业学校实习指导教师资格申请,必须具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考
申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
2015年教师资格证考试科目为:
幼儿园笔试科目:《综合素质》《保教知识与能力》 小学笔试科目:《综合素质》《教育教学知识与能力》
初中高中笔试科目:《综合素质》《教育教学知识与能力》《学科知识与教学能力》
中等职业笔试科目:《综合素质》《教育教学知识与能力》《学科知识与教学能力》
2015年教师资格证实行全国统考,一年考试两次,各个省份时间不太一致,
上半年:报名时间 1月中旬 考试时间 3月中旬
下半年:报名时间 9月中旬 考试时间 10月中旬
有关教师资格考试问题你可以继续追问,也可以关注京州教育教师资格证考试网。

幼儿园的教师资格证面试一般考什么?

您好,面试一般考
长理 直 陪 教师资格证
面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。各位考生务必弄清楚考试的形式,国考面试须按照 “讲课”形式进行,“说课”形式不予给分。考试基本流程为:报到----->候考室(抽题)----->备考室(20分钟)----> 考试室(20分钟)----->离场。

  
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