hiv病毒实验室培养 如何在实验室中培养病毒

如何在实验室中培养病毒  

如何在实验室中培养病毒

那要看你你培养什么病毒，噬菌体的话就要用细菌作为病毒宿主，培养感染病毒的细菌；如果是动物病毒的话，一般购买特定的动物细胞培养基，然后感染你要培养的病毒就好了；植物病毒的话，就用植物营养液培养植物组织，然后接入植物病毒就好了。

如何在实验室中合成钻石

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如何在实验室中上好化学课

实验室上课效果肯定不好,学生到了实验室会特别的兴奋.即使做了实验,现象也是很难记住的.关键是在实验室中的纪律和安全问题.
让学生进实验室,也就是满足他们的好奇心和探究感而已,所涉及到的知识性内容还是要回到课堂反复强调的.
一般的学生要依靠做实验来记住,很难很难.
进实验室前,明确要做什么,怎么做,在实验室里,注意安全和操作,出了实验室再强调结果和误差分析.

如何在实验室中制取笑气(N2O)?

用镁或铝还原稀硝酸。硝酸的浓度控制在0.1摩尔每升的范围内。不能加热。

如何在实验室中人工制造龙卷风

龙卷风是天然形成的。
附：
龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋，是在极不稳定天气下由空气强烈对流运动而产生的，由雷暴云底伸展至地面的漏斗状云(龙卷)产生的强烈的旋风，其风力可达12级以上，最大可达100米每秒以上，一般伴有雷雨，有时也伴有冰雹。

空气绕龙卷的轴快速旋转，受龙卷中心气压极度减小的吸引，近地面几十米厚的一薄层空气内，气流被从四面八方吸入涡旋的底部，并随即变为绕轴心向上的涡流。龙卷中的风总是气旋性的，其中心的气压可以比周围气压低百分之十。
龙卷风是一种伴随着高速旋转的漏斗状云柱的强风涡旋，其中心附近风速可达100m/s～200m/s，最大300m/s，比台风（产生于海上）近中心最大风速大好几倍。中心气压很低，一般可低至400hPa，最低可达200hPa。它具有很大的吸吮作用，可把海(湖)水吸离海(湖)面，形成水柱，然后同云相接，俗称“龙取水”。由于龙卷风内部空气极为稀薄，导致温度急剧降低，促使水汽迅速凝结，这是形成漏斗云柱的重要原因。漏斗云柱的直径，平均只有250m左右。龙卷风产生于强烈不稳定的积雨云中。它的形成与暖湿空气强烈上升、冷空气南下、地形作用等有关。它的生命史短暂，一般维持十几分钟到一二小时，但其破坏力惊人，能把大树连根拔起，建筑物吹倒，或把部分地面物卷至空中。江苏省每年几乎都有龙卷风发生，但发生的地点没有明显规律。出现的时间，一般在六七月间，有时也发生在8月上、中旬。

如何在实验室中合成钻石？方法可靠吗？

实验室培育钻石重要有两种方法，一种是CVD法，一种是HTHP法，两种方法各有优缺点，不过现在市面上有专门做这个的品牌，你可以百度搜索一下

在实验室中如何保存氯气

实验室中一般情况下不会长期保存氯气，都是现用现制，若需短时间保存，一般是在集气瓶中，用玻璃片盖住，瓶口出可涂少许凡士林，防止外逸。

在实验室中如何区分CO和CO2

1.点燃，有淡蓝色火焰的是CO。 2.通入澄清石灰水，溶液变浑浊的是CO2。

如何在实验室中用简单试剂自测血糖或尿糖？

菲林试剂，也就是新制的氢氧化铜悬浊液。现象是出现红色氧化亚铜沉淀。

如何在实验室培养细菌酵母菌和霉菌

没有什么特殊要求啊，不需要放在洁净区，洁净区有沉降菌和悬浮粒子的规定，不过是需要一间单独的培养间。