八年级道德与法治上册教案 人教版八年级上册道德与法治一二单元的知识点对比表格

人教版八年级上册道德与法治一二单元的知识点对比表格  

热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

（

3

）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，

才能实现自己的人生价值。

第二课

网络生活新空间

（一）网络改变世界

1.

网络丰富了日常生活

（

1

）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅

速；

（

2

）互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际

交往；

（

3

）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2.

网络推动社会进步

（

1

）网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，

推动了传统产业转型升级，提升了经济发展生平；

（

2

）网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、

拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达

权、监督权。

（

3

）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

互联网提高

了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。

（二）合理利用网络

1.

警惕网络中的陷阱

（

1

）网络信息良莠不齐。

网络上充斥着一些虚假的、不良

的信息；

（

2

）沉迷于网络，影响学习、工作和生活；

（

3

）网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。

（三）合理利用网络

1.

理性参与网络生活

（

1

）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促

进沟通、完善自我。

（

2

）我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不

应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，

更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”

（

3

）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵

制暴力、色情、恐怖等不良信息。

（

4

）自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。

（四）传播网络正能量

1.

充分利用网络平台为社会发展建言献策，可以向政府部门

积极提出意见和建议，为决策科学化、民主化贡献力量。

2.

我们要在网上传播正能量，共同培育积极健康、向上向善

的网络文化，让网络公共空间充满正能量。