初二上册语文期中考试试卷 初二上学期期中考试结束了 考得不算太好 老师让写一篇500字的自我总结 数学87 语文76 英语96 物理95

初二上学期期中考试结束了 考得不算太好 老师让写一篇500字的自我总结 数学87 语文76 英语96 物理95  

初二上学期期中考试结束了 考得不算太好 老师让写一篇500字的自我总结 数学87 语文76 英语96 物理95

这个很好写的 你就分析下自己各科的学习方法 成绩好的说明你的方法比较适合你 应该找几个亮点 继续发扬下去 成绩不好的科目是你的重点分析对象 首先你要明白你以前是这么学习的 存在哪些问题 这么解决的 有没有达到你想要的效果 如果没有 你现在想这么改变 争取下个学期有个好的进展

初二语文上学期期中考试作文

开在记忆深处的花朵
雨后的夏日，骄阳格外刺眼，浮躁的感觉悄悄袭来，带来一丝不安的回忆，仿佛一石激起千层浪，打破我宁静的生活，荡起阵阵涟漪；又如迷路的孩子，抬头四处张望。隐约间，缕缕淡雅的清香随风飘来，顿觉神情清爽，放眼望处，原来是那栀子花。翠绿的花枝铺满一丛丛、一簇簇花骨朵，三三两两的张开优雅的花瓣，洁白如雪，层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，柔和安静，盛情绽放！
花开的瞬间承载美好，犹如那纯真洁白的友谊，深存记忆，铭刻心底，定格成永远！洁白的花开在青涩的少年岁月里，沁人心脾，满是记忆，满是芬芳，味道香甜，成为我喜欢它的唯一理由！
记得同伴，清晨从自家小院采来一束清新洁白的栀子花，放在我的课桌里，花香，虽淡雅，可我觉得甚是浓郁。他说：“送给你，你是我的朋友。”花儿的芳香再次飘起，嗅觉的传感，蔓延至五脏六腑，沉淀心底，温暖我心。
渐渐喜欢上栀子花，喜欢上那飘香的友谊，喜欢上记忆里那浓郁的香甜。我想，淡淡的花香，和那纯真的友谊不会随着岁月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，让我铭刻于心，快乐着感动着，期待着这友谊地久天长！
岁月更替，年龄增长，沉淀在记忆里的回忆让我对生命中的感恩和对爱的感悟多了一些理解，多了一些宽容，少了一些猜忌；多了一些内敛，少了一些浮躁；多了一些深思，少了一些肤浅。
栀子花，洁白如雪，毫不张扬，静静的绽放，透出独有的气质和魅力。如阵阵夏风般凉爽，如朵朵白云般悠远，如蝴蝶翩翩起舞般缠绵，韵味十足，阿娜多姿，沁人心脾。雨后的栀子花，花瓣上流动的雨滴，晶莹剔透，衬托出花瓣的娇艳欲滴，妩媚动人，沁入心扉，让人心醉，而心，温婉清雅，超凡脱俗。
花开花落是自然的规律，然而看到成片成片凋谢的花朵时，仍不禁心痛。花瓣逐渐干枯变黄，慢慢凋零，仿佛会丢失什么似的。于是，一片一片的拾起，夹在书本中，虽不及花开时香浓，但花香常驻我心。
终究，我会明白，岁月的飘逝，容颜的更改，记忆的模糊，都不会淡化生命中的某些记忆，那纯真的友情，如同心底盛开的栀子花，永远温暖着我，感动着我！

初二上学期期中（数学 语文 物理）

初二物理（上） 期末考试试卷
班级 学号 姓名 成绩_______

一、填空题（每空1分，共28分）
1、光在真空中传播的速度为­__________km/s，在银河系中，最邻近太阳的恒星是半人马α星（又叫做“比邻星”）从半人马α星发出的光到达地球需要42年，则半人马α星到地球的距离为___________ 光年。
2、两辆汽车一前一后在平直公路上匀速行驶，速度相同。若以后面的车为参照物，则前面车上的乘客是___________ 的，路边的树是___________ 的。
3、给下列数字填上适当的单位：火车的速度一般是120__________；
4、一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通过路程是20m，这个物体后2s内的平均速度是___________， 4s内的平均速度是_______________。
5、单位换算：72km/h= ___________m/s
6、从月球上取一质量为2千克的物体，拿回到地球，这个物体的质量是___________，物重是____________。(g取9.8N/kg)
7、一束光从某透明物质射到空气，入射光线与界面的夹角为60°，折射光线与入射光线的夹角为150°，反射角为_________，折射角为_______。
10、运动员举杠铃，运动员对杠铃有向上的举力，这个力的受力物体是_______，施力物体是______。
11、重力是_____________________，重力的方向总是___________。
12、滚珠轴承是机器上不可缺少的部件，它可以变___________ 摩擦为___________ 摩擦。
13、有两匹马一起用力水平向东拉车，一匹马用力大小为280N，另一匹马用力大小为260N，则车受到拉力的合力大小为___________ N，合力的方向为___________ 。
14、如图所示，一个重30N的木块A被压在墙面上静止，压力F的 大小为8N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为___________ N，方向___________ 。
二、选择题（每题2分，共30分，单项选择）
1、以下说法正确的是（ ）
A、只有地面上静止的物体才能选作参照物
B、任何物体都可以选作参照物，但在具体选择时，要根据实际情况而定
C、只有地球上的物体才能选作参照物
D、研究物体的运动，选择太阳为参照物最合适，因为太阳是真正不动的物体
2、汽车的速度是10m/s，读作（ ）
A、每秒10米 B、10米每秒 C、10每秒米 D、10米秒
3、甲、乙两人进行百米赛跑时，甲到终点时，乙还在离终点10米处，现让甲的起跑线后退10米，各人以原来的速度再进行比赛，则先到达终点的是（ ）
A、甲先到达 B、乙先到达 C、同时到达 D、无法比较
8、“镜中花，水中月”的现象说明了（ ）
A、光的传播速度太快 B、光发生了反射现象
C、光发生了折射现象 D、光在同一种物质中沿直线传播
9、如图所示的凸透镜，若把它用在书写投影仪上，则物体应放的位置为（ ）
A、A点 B、B点
C、C点 D、E点
10、g=9.8N/kg，所表示的意思是（ ）
1kg就是9.8N
物体所受的重力是它的质量的9.8倍
质量1kg的物体，受到的重力大小是9.8 D、质量是9.8kg的物体，受到的重力是1N
11、假设一切物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（ ）
A、我们将无法走路，脚与地面间要打滑 B、我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来
C、传送带将可以更快速地传递货物 D、沿铁轨方向的微风能吹动火车
12、下列各种情况中，物体运动状态发生变化的是（ ）
A、物体始终静止 B、锯条变扁 C、汽车从静止起动 D、匀速直线飞行的飞机
13、用磁铁吸引大头针时，大头针对磁铁（ ）
A、没有力的作用，因大头针只是被磁铁吸引，而不是大头针吸引磁铁
B、没有力的作用，因大头针不是磁铁，不能吸引别的物体
C、没有力的作用，因大头针很细
D、有力的作用，因为物体间力的作用是相互的，磁铁吸引大头针，大头针也吸引磁铁。
14、炮弹被射出后继续运动是由于（ ）
A、火药的推动力 B、炮弹所受到的推力大于空气的阻力
C、炮弹具有惯性 D、炮弹受到的惯性大于空气的阻力
15、起重机臂下吊一个重为5×104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（ ）
A、重物静止时，T= 0N B、重物匀速上升时，T＞5×104 N
C、重物匀速下降时，T＜5×104 N D、以上三种情况下，T都等于5×104 N
三、作图题（8分）
1、如下图甲所示，重30牛的物体A，画出物体A所受重力的图示
2、如下图乙所示某物体B在光滑水平面上作匀速直线运动，受到 _______个力的作用，并用力的示意图表示出这些力。
3、如图丙所示，已知S'为发光点S在平面镜中的虚象，试在图中画出平面镜所在的位置
甲 乙 丙
四、实验题（每空1分，共20分）
1、“测平均速度”实验中已有的器材是小车，斜面、金属片，还缺少的器材是________和___________。

根据下图所示，填写下列表格。
通过AB段的时间（s） 在AB段的平均速度（m/s） 通过BC段的时间（s） 在BC段的平均速度（m/s） 通过AC段的时间（s） 在AC段的平均速度（m/s）
4、弹簧测力计是实验室中常用来测量力的工具，用指针未对准零刻度线的弹簧测力计测量前要先 _______，测量时要使弹簧伸长方向跟所测力的方向 ______________。如右图所示是研究弹簧测力计刻度的白纸条，“0”线是不加力时指针指的位置，图中指针所指的位置，所加的力是1.5牛，则纸条上每一格，代表的力的大小是____牛。
五、计算题（共8分）
2、A、B两辆自行车，在一条平直公路同向匀速前进，A车在5min内行驶1800m，B车在0.5h内行驶9km。B车经途中某路标的时间比A早2min，问A车追上B车时离该路标多远？（5分）
六、应用题（5分）
2、如图所示A、B是相同的梯形物体，各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动，则拉力大小的比较正确的是（ ）
A、F2＞ F1＞ F4＞ F3 B、 F2＞ F1= F4＞ F3 C、F2＞ F4＞ F1＞ F3 D、F2＞ F3＞ F4＞ F1
初二物理试卷答案
一、填空题：
1、3.0×105 2、静止 运动 3、km/h mg 4、10 m/s 15m/s
5、20 2.7 6、2kg 19.6N 7、2.5×103 8、500 650
9、30° 60° 10、杠铃 运动员 11、物体由于地球的吸引而受到的力 竖直向下
12、滑动 滚动 13、540 水平向东 14、30 竖直向上
二、1、B 2、B 3、A 4、C 5、D 6、C
7、C 8、B
9、C 10、C 11、C 12、C 13、D 14、C 15、D
三、作图题
1、 2、 2个力 3、
四、
通过AB段的时间（s） 在AB段的平均速度（m/s） 通过BC段的时间（s） 在BC段的平均速度（m/s） 通过AC段的时间（s） 在AC段的平均速度（m/s）
2 0.5 1 1 3 0.67
1、刻度尺 秒表
2、（1）游码 平衡螺母 （2）测量范围 （3）镊子
3、（1）盐水 量筒 烧杯 （2）a、c、e、b （3）
4、校零 在一条直线上 0.5
五、1、已知：m=15g，V=V3-V2=105mL-80mL=25mL=25cm3
求：ρ
解：
2、已知：tA=5min=300S，SA=1800m，tB=0.5h，SB=9km △t=2min=120S
求：A追上B时距离路标S
解：
A经路标时领先A距离：△S=vB△t=5m/s×120s=600m
A追上B所用时间：t= =600s
A运动的路程，S=vAt=6m/s×600S=3600m
即为A追上B时距离路标的距离
六、1、10 4 5 2、B

小班数学上学期期中考试总结

这次我班学生考试之所以没有考好，总结原因如下：
1、有些同学很聪明，但很粗心，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、认识不到位，准备不充分。md说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3.没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
今后我将对我的学生提出如下要求，并经常提醒、检查。
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

物理初二上学期期中考试题附答案

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初二上半学期语文期中考试总结, 初二期中考试后的自我总结

期中考试结束了，这次考试虽然比中考有些进步，但离我想考的成绩还相差甚远，我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击物理跟数学，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是物理。其实，物理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视物理学习。
相比之下英语算是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然考的分数在班里算高的，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为英语没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到数学，我认为我比以前认真了，解题的方法也基本掌握了些，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！

怎么写初二上学期期中考试总结？我急，明天教，我看老师会熊人！

你的分数我不知道，怎么总结呀？

语文高二上学期期中考试语文作文

大学生活感悟 文/蔡锋 三年前的那个仲秋,带着年轻人的热情,携着乡亲们的期盼我踏上南下的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活.入学报道、开学典礼、新生教育,序幕过后便开始了真正的大学.学习是大学的主旋律.再美好的活动...

高二上学期期中考试

你可以去百度百科里面去找，我今年高三，我经常去那里找材料的