一年来的收获与感悟 要求是,以初一生活的感悟,反思收获写一篇作文

要求是,以初一生活的感悟,反思收获写一篇作文  

要求是,以初一生活的感悟,反思收获写一篇作文

六年的时光转瞬飞逝，在迈入初中校园的那一刻，我第一次感受到了孤独的味道，放学时没有同伴，伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来，但却只能任泪水沾湿衣襟。
但事实上，我发现有时我也拥有快乐！
“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话，一个个有趣的谜语，为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样，也是他把快乐传递给了我。从此，眼角的泪水消失了，我的脸上更多的是开心的微笑。
“高兴点，一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田，足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。
“认真听，我再讲一遍。”数学课上，老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂，陌生的同学，陌生的老师，但讲课的那番热情并不陌生。
一个月后，我慢慢融入了这个集体。课上，同学们聚精会神地听讲；课下，同学们也是争先恐后的写作业，教室中只剩下沙沙的写字声。
新的环境，新的感受，我用心来诉说我的世界。我知道：我的初一生活，明天会更好！

“对初三生活的感悟”写一篇英文作文

有句话说生容易，活容易，生活不容易。这句话我过去一直不明白，现在我通过一件生活中不起眼的小事，忽然明白了生活，明白了留心生活。
看完朱自清的《春》以后，我与往常一样，踏上我放学回家的那条必经之路。
不知怎么，今天的和风让我的心中不禁涌起了那些优美的语句，“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。”我不禁被陶醉了。一股股清新、绿色的味道偷偷地钻进我的鼻子。
那种味道让我的全身仿佛浸在温泉里一般，从头到脚的所有神经都放松了。
我从绿色梦境中醒过神来，去寻找着这气息。低头一看，猛地一惊。
“草！”我不禁在内心深处喊了出来。
一排排嫩绿的小草在松软的土壤上随风慢慢摇摆着婀娜的身姿，整片花园都被绿色包裹着。
那些草已经长到四五指高了。
再抬头一看，我的内心又一次激动地振奋着——“树叶长出来了！”树叶没有说话，只是在风的吹拂下，用绿色的手掌轻轻地向我招了招手。
树叶和四五指高的青草，在一两天的时间内是不可能长成这么大这么高的。这条路我每天都要经过，可为什么昨天、前天、大前天我就没有发现呢？
“哇——克——奥！”
我右手握成拳头，习惯性地砸了一下我左手的手掌，就是因为《春》吧！
《春》唤起了我对春天的憧憬，现在正是春天，因为我渴望春天，所以我的鼻子灵敏地捕捉到了她的气息，发现了她的青草和绿叶。
这次发现，让我开始留心生活中的每一个细节——用手去摸；用眼睛去看；用耳朵去听；用鼻子去闻；用脑子去想；用心灵去感受。
我现在每天都会留心我窗外的一条马路。
今天撞车啦，昨天两个人打架啦，前天警察查酒后驾车啦，大前天卖破烂的老人在吆喝啦……
原来，生活是一杯很苦的咖啡，留心生活后，就如在咖啡里加上了咖啡伴侣，让我品出其中的好味道。
所以生活，生活是什么？没人能解释她，因为每个人的回答都不一样。那些卖破烂的会说：“生活是苦呀！”那些普通而平凡的人会说：“生活就是平平淡淡、平平常常。”但那些留心生活的人会说：“生活里处处是春天，处处是美好呀！”
生活如人，你对她好，她也对你好。你漠视她，她也一样冷淡你。所以留心生活吧！生活里的春天，也会一样留心你……

以《6年生活的收获》为题写一篇作文600字字

收获是什么？在农民眼里，有好的收成就是收获。在老师眼里，把学生教育成人就是收获。在学生眼里，学到新的知识，取得好的成绩就是收获。我从小就渴望当一名作家，因此，家里堆满了各式各样的书籍，小说、杂志、散文，这些都应有尽有。记得第一次写作文时，是上一年级。些了一篇题目叫：飞得更高的作文，写完后，拿去给妈妈看，妈妈看了后，表扬了我，我为此感到异常高兴。接着，又写了第二篇、第三篇。我还记得，我写得最好的的一篇作文叫：春天的田野，也是在一年级，爸爸还奖励了我一个漂亮的日记本，对我说：“拿着这个漂亮的日记本，继续写好你的作文，以后争取当一名作家。”，听了爸爸的话后，我坚定地点了点头，暗下决心：今后一定要好好写作，争取当上一名作家。后来，我便开始从网上投稿。记得第一篇文章发表了以后，我高兴极了，比吃了蜜糖还甜，真想把这个消息让全世界的人都知道。那篇作文的名字叫雪，只是一篇微作文，并没有太大的难度，我只随便写了几句话就发表了！不过，我不能骄傲，一定要继续努力。没错，那一次，我尝到了收获的喜悦。在我的眼里，能写出好文章就是收获。每当看到那些着名作家的作品，我的心里不禁涌起了敬佩之情，我真的希望有一天，也能像他们一样，成为万人瞩目的偶像啊！学习是刻苦的，主要是贵在坚持，功到自然成。如今，只因为我的坚持，我的文章写得一篇比一篇好，这就是收获。收获不仅仅是我前面提到的那些，帮助别人也是收获，献出爱心也是收获，向别人伸出援助之手也是收获，收获的方式有很多很多，它们值得我们去发现，去寻找。也许，我们不能控制机遇，却可以掌握自己，我们无法预知未来，却可以把握现在，我们不知道自己的生命有多长，但我们可以安排当下的生活，去寻找属于自己的那份收获。让我们细心观察，去发现身边大大小小的收获吧！

写一篇550字以《初一生活是首歌》为题的作文

你就用一首歌代表你初一的生活，在把你经历过的一件事情通过歌表达出来，悟出了什么道理。不过你选的歌要励志点。
自己的事情自己干，自己的作文自己写。多练练笔，对你以后有帮助的。尝试着挑战一些有难度的作文！加油！

以收获为题写一篇关于闫寺生活的作文

收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。
读书如同在大海中收获浪花，采下生命的花絮。读《红岩》，我经历了革命中生与死的考验，收获了顽强而又的毅力；读《繁星·春水》，我读懂了童真、母爱、自然，收获了那伟大而又温暖的母爱；读《飘》，我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代，收获了纯真而又美好的回忆；读《鲁滨逊漂流记》，我被主人公的意志所打动，收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐，在这快乐中，我明白了人生的意义——读书的真谛！
读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的真谛！
读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！

以“起跑线上的美丽”写一篇关于初一生活的作文,要小标题

当掌声和吹呼在终（点）线上响起，当奖牌和鲜花在领奖台上举起，你是否在起跑线上欣赏过独属于这一处的美丽？
我们都是生命的奔跑者，我们传递、承接以至最后终结；我们途中播撒、收获以至最后遗留；我们都从上一个终（点）线跨越到这一个起跑线，都是生命的实践者和开拓者。
一、骄阳暴雨
在“跑”中，我们感受骄阳暴雨，我们为美丽而存，为战斗而活，时时流露喜悦，迸发激情。谁说我们是一路畅通？别开玩笑了，即使你坐车，也还会堵车[了]（哩）。在“跑”中，谁没有摔过？谁没有头破血流？我们曾为学习忧伤自卑，曾为情伤神苦恼，曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样？擦干眼泪，抹掉鲜血，大声告诉自己，那些不过是为我生命增添颜色的美好记忆。正因为有了它们，我的生命才会如此多娇。
2、春暖花香
在“跑”中，我们感受春暖花香。我们是胜利的，谁说拿了奖牌才是胜者？那岂不误解了运动的含义，侮辱了生命的真正价值？我们一路奔跑，一路感悟，也一路收获。老师的教侮，亲人的感动，让我们不断成长。我们在跑，在义无反顾地向前冲。即使我们来自不同处，走向不同处，但在这“跑”中，我们是一体的，是为了一个意义而存在的，我们一起笑过闹过，哭过吵过，但风风雨雨过后，留给我们的必然是最美的春天，最灿烂的笑脸。
3、努力拼搏
好感动，好惊讶，你来自天，我生于地，我们都经过若干斗转星移，若干天数变化，在这一起跑线上相遇。不用理会语言肤色，在这里，我们只是最根本最纯粹的“人”；在此刻，我们只为最简单最原始的“跑”而付出一切，不论在上次你是败得一蹋糊涂，或是一时功成名就。但这里，在这一起跑线上，我们都是新生儿，都是纯白无杂的，真正要努力拼搏就在于此刻了。在这一路上，我们是对手，是同伴，更是朋友；我们共同感受失败，共同分享喜悦。不要担心摔跤受伤，我会将你扶起；不用担心弹尽粮绝，我会将我的食物与你分享，因为，在这里，在这一条起跑线上，在这一段“跑”的历程中，多亏有你！因为有你，我无所畏惧！
我们在终（点）线上欢呼鼓掌，共同分享成功的喜悦；我们在起跑线上摩拳擦掌，预测下一个障碍，鼓起勇气，只为到时一搏；我们在“跑”中感受暴雨骄阳和春暖花香，在“跑”中感受，经历和成长。并要执着地为下一个目标付出一切地奋力拼搏！
2、度过了一个漫长的假期，迎来了期待已久的初中生活，踏进新的校园，来到新的环境，遇到新的同学和老师。这一切让我们感到多么的新鲜。让我们把理想在这里放飞，坚韧而自信地接近自己的目标，去实现自己一个又一个的理想！
回望过去
回想起过去的小学生活，在老师们的教导之下让我懂得了很多做人`做事的道理，但在学习方面还是有那么一点点的欠缺，因为我比较偏科，那就是英语，而我却把数学这个科目落在了最后，以后我要以长补短，将例题举一反三，让成绩提上来，希望在今后能改正缺点并且学习更多丰富的知识。
新的起点
新学期的到来，新的冲刺点，一切事物都预示着新的希望。荣誉和辉煌，挫折与失败，都已成为过去，都已成为我们曾有的经理，重要的是把握现在，珍惜眼前的机会；我们应该信心百倍，为自己鼓劲，为自己喝彩！
站在新的起跑线上，无数双热切的眼睛在期待着我们，期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩！
今天我们大家既然相聚在初一(X)班，而新的学年，新的学习，就应该要有新的面貌，新的气象。刻苦学习，勤奋向上，应是我们每个刚踏进初中生活的起跑线上所具备的品质。只要我们一起来努力，我们就会接近新的目标，实现新的理想！今天让我们以初一(X)班为荣，明天让初一(X班以我们为荣。

回顾自己初一生活写一篇作文600字

我的初一生活
当我在考场上，拿着笔，写着这份试卷时。初一生活已准备和我挥手告别了。站在初一的终点上，回顾一年来的生活，我的脑海里出现了许许多多地初一生活地画面。仔细地去品味一下，才知道里面的味有多种：有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。
酸——眼睁睁地看着童年已经离开了自己，又哭着与相处六年的同学分别，心里带着忧伤与心酸来到了中学。就这样带着一点小时侯地幼稚和青春，进入了新的学习阶段——初中。
　甜——几个星期的相处，我认识全班所有的同学。他们虽然不是各个成绩特别地好，但是每个人都有他们的特长。成绩不错的我，在班上受到许多人的尊敬和认可。老师和蔼可亲，课外活动特别有趣。我想，中学的生活非常丰富，一定有更多地是等我去发现。
　苦——从第一次的段考全班第二，变成了全班第八，相差了足足六名的距离。同桌的恶作剧把我从天堂中拉回了地狱。泪水模糊了我的双眼，老师的责备家常的批评、是我有苦说不出。深夜里一个人在阳台边，抬头仰望星星默默地流泪。
辣——尽力了失败地痛苦，几天地反思，我终于又开始了奋斗。在课堂我认真听老师讲课，有不懂的问题第一时间思考，再不会就问老师和同学。每晚宁静的夜和皎洁地月光下，都有我开台灯苦做习题的身影。
咸——转眼初一又将离我而去，回顾初一的生活。有同学和老师的欢笑，由我们努力奋斗的战场，有自己努力的身影和与伙伴倾诉的现场。这一点一滴，都混杂着泪水、汗水与欢笑。
初一即将过去，初二新的生活又将来临。勇敢面对过去了的和未来的事，不管它是什么，不管有多辛苦，不管前面的路有多坎坷。我都会微笑着迎接新的挑战！继续品味成长生活中的酸、甜、苦、辣、咸！

以什么的初一生活为题写一篇作文

难忘的初一生活
如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨进入×中×年级×班的那一刻，我就与它紧紧系在了一起，有欢笑，有悲伤……
在初中，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡！浓浓的苦味中，透着股淡淡的甜味，那是一种多么不一样的滋味！从那浓郁的香味中，我也在慢慢领悟，甜的滋味往往是那样的淡，是需要苦来酝酿的。
在初中，不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来，而是要通过挫折来来磨炼自己的意志。俗话说得好，三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中，除了热情大胆，还要具备机智和细心这两个条件，要是缺少了，那将会功亏一篑。
在初中，课外生活比小学要好很多。这些课外活动，增添了中学学习生活的乐趣和激情，让我们能从繁重的学习中解脱出来，去享受学习所带给我们那种别样的快乐！
时光飞逝，我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过的那梦一般地初一生活！

大一生活的感悟?

感悟大一
此中有真意,欲辩已忘言
步入大学，生活是新的，学习是新的，人生都是新的，所有的一切都将重新开始。要记住过去的辉煌不代表将来的拥有，已逝的苦难不代表未来的艰辛！步入大学，从新开始！
步入大学的人有以下三种状态，其一：不满现状，有凌云之志，积极进取，追逐理想。其二：满于现状，不思进取，当两天和尚撞一天钟，行、志均止于此。其三：仍然保持着大学以前被动的生活方式，让生活选择自己，而不是自己主动地去选择适合自己的生活。这是一个人群，能占到总数的70%。前两种学生是成长与堕落的两个极端，优劣自有公论。第三类人群面临的将是不幸，这种人通常自认为已有小成，渴望机遇。而结果呢？通常会是没有机遇时，怨天怨地；机遇来临时，总又在他手中悄然溜走。，大学之中，不乏有志之人，但缺少的拥有毅力和懂得坚持的人。所以，应当明确步入大学，必须从心开始。
步入大学，会有一种好奇，会感到轻松。但是假如你带着青春偶像句和自己耳闻的浪漫和传奇色彩来迎接大学生活，你能收获的只能是失望，失望，再失望……这并非危言耸听，更不是故弄玄虚，而是真实的生活，大学具有较为安逸的环境，但是依旧存在着竞争，存在着学习，生活以及毕业时如何抉择的压力。然而大学又是一个创造奇迹的地方,浪漫和传奇更是不在话下,但是要记住两点,其一: 这不是主体,只是沧海一粟,犹如昙花一现;其二:前提是你要比常人付出更多更多.这也许就是梅花香自苦寒来的韵味吧.
步入大学,你会感到一种说不出来的自由.时间,金钱都可以由自己来支配了.但是千万要记住,没有绝对的自由.当你超出了自由的限度,你将会受到另类的拘束.
步入大学,你想说:”我长大了”.但是,不就你就会发现,原来自己是如此的无知,你不懂得如何与社友相处好,你不知道怎样分清友情与爱情,你不明白学习与工作为什么总有矛盾,你不清楚^^^^这一切会让你明白为什么人长大了便失去了孩时的天真,为什么人与人之间的距离会越来越远,为什么事情说起来容易做起来难,为什么看到现实,也许你会赞同,也许你会失望,但是人总是要学着慢慢长大!

初一生活的作文怎么写

我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老
师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但
是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时
一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名
中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相
处，做一名品学兼优的初中生。
初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮
我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯
，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高
峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会
在自己的初中生活画上上精彩的一笔；
心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，
我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；
我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的
习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学
习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数
学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐
所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人
物，还看今朝！”