高三成绩会比高二差吗 我是一名高二学生，成绩一般，英语特别差，50分，还有一年半，努力学，英语可以提高多少

我是一名高二学生，成绩一般，英语特别差，50分，还有一年半，努力学，英语可以提高多少  

我是一名高二学生，成绩一般，英语特别差，50分，还有一年半，努力学，英语可以提高多少

每次的考试卷子都能搞懂，太难的就放弃，单词该背的都记住。及格应该不是问题。

我是一名高二学生 生物英语很差 。

相比之下，我提供的方法只是暂时性的应付高考，对于本身的提高并没有多少。我英语基础特别差，尤为特别的就是记不住单词，语法到是知道不少，但一般考试也用不上，刚开始我的英语成绩再80分左右，为此我也多次找过我的的英语老师，但她给我提供的方法对于我来说并没有多大提高，后来我决定改变。当时我们英语老师放到教室很多她不用的资料，我上去抢了两本，比较好。两本都是完型阅读题加讲解，我决定每天晚上都做，一般是一篇完型或者是两篇阅读，然后第二天对答案。将完型选项中的不知道的单词查出来，记在本子上，其中包括片语等。开始错的还很多，后来就少啦。结果就是考试选对了也不知道原因。这不分基础，就是培养语感。英语考试用的就是语感。平时再早自习我喜欢背诵或大声阅读，这很有帮助的。后来我试过一星期不做，结果考试的确砸啦，这样的事我试过3次，都是一样的结果。你可以试一下。至于周期，你可以根据自己的实际情况，自己定。至于到底做什么题，我建议是高考题，或者是模拟题。
数学多练，我们不可避免的就是陷入题海战术。我南航一同学也说过他当时就陷入啦，我也不能幸免。如果你能避免当然最好，如果不行，那就多做题，再题中找答案。我记得当年有个文科生数学超烂，但他的高考却拿了很考的成绩，他的方法就是一遍一遍的抄题，近十年的高考题他每道都不会的都至少抄了十遍，他是我们数学老师的学生，所以当他的数学考好的时候，我们老师专门问了问他，他拿出十几本笔记本给我们考试看（具体的十几我不记得了），很惊讶的，但的确有效。我不提倡你那样做。我当时数学考的还可以，我学习的时候喜欢做笔记，把比较好的题，解法比较多的题记一下。我的题记本有两个，分章节、分型别的记。我的习惯是黑笔题目，蓝笔答案，红笔注解，将自己没有想到的，比较重要的写在后面。一般我喜欢在自己瞌睡的写，然后就不瞌睡啦。而这些笔记本平时没有时间看，我会在考试前翻一边。这种方法的确不错。另外数学也有很多要记忆的地方，在考试时也要看一遍，我们老师有发几张易错易混的知识点讲解，考试前看一下，这就是我的方法。相比之下，我没有那些突发奇想的解题方法，但一般的，常规的我一般会做到，你可以试一下。不过我一上高三就开始啦，你可以看一下。数学其实很要基础，当基础不好的时候适合多做题来练基础。
生物是一门文科型别的学科，注重平时的记忆与收拾。它和化学的一个相似点就是小知识点特别多。如何弄完，就是看自己平时的积累。我们生物老师有强制性的弄笔记本，收获挺大的。

我是一名高二学生英语成绩总拉成绩怎么办啊

现在要想为应付考试来提高英语，那唯一的方法就是多做阅读理解，多做习题，我以前就是这样，就连六级都是这样考过的，阅读的书做了不下5本，厚厚的那种。可以给自己制定计划，每天拿出1-2个小时做4-6篇阅读，祝你成功

我是一名高二学生，怎样提高语文成绩？

不用刻意的去阅读太多的书籍,因为要上高三了,时间也很紧迫了,适当的阅读优美的文章,并且要把握好基础知识,向你推荐一本好书<<语文基础知识手册>>,是北京出版社出版的,总主编是薛金星,这本书编的非常好,基础知识写的非常全面,相信许多中学生高中生手里都有.
另外,关于作文教你一个好办法,你把你喜欢的名家散文挑几篇挑几段背一背,然后写作文的时候引用出来,例如余秋雨的<<文化苦旅>>之类的,看好的文章的时候不要太宽泛的去读,要仔细的体会,仔细的阅读,最好写下心得,知识面宽泛了,写文章就顺利了.
关于古文你首先得把课本上的重点篇目背一下,每一课的重点词汇通假词古今异义词汇要知道,习题要跟上做,还有就是看上面我说过的基础知识手册,那里面介绍古文基础知识很全面.
而现代文阅读和前面客观选择题,只要你基础知识过关,自己理解能力强,应该不是太大问题,还是要多看基础知识一类的书.
语文这一科目重要在于积累,相信只要你肯下功夫,用一年提高语文成绩是不成问题的.

我是高二学生，英语特别差，想提高英语成绩，适合学洛基英语吗？？？

首先说明我不知道洛基英语是什么？

我说下我亲身经历，我补习的时候85，最后高考130。.

不要去培训班，都是骗钱的，我经历的3个老师，大多都是发题，讲题。他讲他的，我根本听不懂，比如阅读理解，对他来说，他能看懂一下就看出来答案了，但从来没有从一个看不懂的人的角度讲解。而且都是拿着答案讲，没技巧。

你现在高二，还有时间。先补基础，再锻炼做题。初中重点是音标、简单句型。高中重点是语法、少量词汇。所有要明白考什么，学什么。

英语不是数学，没有函式基础就不能学导数。所有没有先后顺序。不用补以前的东西了，就从现在着手。

读、背课文，要做到，读的时候知道这句话、这个词是什么意思。想到课文的汉语意思，就能用英语说出来。我当初把高一到高三通背一遍（是脑子记得汉语内容，张嘴说出英语句子）。在背诵的过程中积累词汇量。没事就看这样单词就记住了（我当初词汇量不够就背考题，把历年考题里的单词都掌握了）

语法学习，有时候课文里的内容按照字面很难翻译通，就牵涉到语法了，从句，动名词，to do，对照语法书划分课文中的句子的成分。帮助你理解难句子。

以上都是个人经验。

我是一个高二学生英语特别差

大部分人学英语都出于2个目的：

应付考试，为了取得更好的英语成绩；

出于兴趣爱好，工作后兴许能用得上；

你目前阶段应该属于第一种，从我个人经历以及对周围的人观察来看，英语如果在刚开始接触，刚开始学的这一年，能学的比较好，之后只需要稍微下点功夫，想学好比较容易，把感觉培养出来，即使是不会的题目猜也能猜出惊人的准确率（我大学时的六级就是靠猜通过的，毕竟非英语专业，没怎么花心思学）；

但是刚开始接触英语的时候没有学好，怎么办呢？

得花多一倍的时间来补救，没有捷径可以走，毕竟要考试，尤其是英语这种东西；不过即使是亡羊补牢，也有一定的侧重点，从考试内容来看，无非是听力，词汇，语法，写作这几几类（当年考试是这样，现在考什么不太清楚）；所以词汇是基础，如果单词都不认识几个，是没办法考试的，想一下，听力即使你听清楚别人说的是什么，但是不知道意思也没用，写作就更不用说了，没有词汇量都没法下笔；

词汇量有一定基础后，有时候即使不懂一个完整的句子，根据主要单词的意思猜也能猜出几分；但是如果想再进一步咋办？那就需要懂基本语法，简单说就是把一堆单词怎么按照顺序组合在一起，能形成正确的句子；这个对考试的阅读题，写作题是必须的；

最后一个熟知的笑话，论英语的实用性：

李雷出国旅游，一不小心车开到了桥下面，此时桥上走过一老外；

老外：How are you?

李雷：Fine，Thank you, and you?

老外：I'm good，于是走开了；

李雷卒……

我是一名高二的学生，有人可以帮我提高英语成绩吗

高中的英语 主要是一些短语搭配多记些 然后多做点课外阅读 然后其他的跟你们同学一样 但是一定要熟悉课文 搞再多课外 都不比熟悉课文来的有用 课文多读 能背最好

我是一名高二学生为学不好英语苦恼

外语学习想学好，就要多看，多听，先看一些简单的英文的书，慢速的美剧，培养语感，听力。逐渐的增加词汇量，这个过程需要坚持！慢慢的你会好起来的，我就是这样，初中时候才学的英语，一开始也是不入门，然后不断体会一直没有放弃，那时候听磁带，没有美剧。现在我可以看美剧了，也可以和外国人对话了，祝成功，坚持！

大家好，我是一名高二学生，英语成绩一直很差，请大家给分析分析应该如何提高英语成绩？

高中的英语很有技巧，既然不好，就要有主次的学习，懂得取舍，首先，背好作文模板，把一些套话背好，英语作文分数较高，这个一定不能放弃，还有就是那十五道选择题，主要考语法啊，片语的固定搭配，语法的部分有些难，量力而为吧，最重要的就是阅读理解，要多做这种题，碰到不认识的单词先不要查字典，先做完，即使不认识也要蒙完，要知道考试的时候我们是不能查字典的，做完之后再查出来意思，在一遍一遍的读你做的这篇阅读理解，这样每天作一篇，还有一年，做300多篇，可以提前去北京新东方优能中学的高考提高英语班去看一下。我前年高考时的英语就是这么做的，118分，我运气很好，高考英语试卷里有一道我做过的原文，这就得坚持和积累，希望你加油

我是一名高一学生，我的英语特别差，几乎什么都不会，我高考英语还有

英语不好没关系，但是在其他科你要有强项，最好能把英语落下的分补回来
最重要就是词汇量，背单词和片语，作文的范文，高三的时候多做题 就行了
其实我高考英语才考75，不过我照样上一本，兄弟，要自信！