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人物语言描写片段摘抄 摘抄人物的心理描写 人物心理描写的摘抄

火烧 2022-10-08 01:20:21 1060
摘抄人物的心理描写 人物心理描写的摘抄 描写人物心理活动的片段  一.离考试还有五分钟的时候,我再一次检Cha我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,Hao好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具He里

摘抄人物的心理描写 人物心理描写的摘抄  

人物语言描写片段摘抄 摘抄人物的心理描写 人物心理描写的摘抄

描写人物心理活动的片段

  一.离考试还有五分钟的时候,我再一次检Cha我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,Hao好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具He里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,Zuo?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃Zuo自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见Chi子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?Zen么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里Xiang“要是有人可以帮帮我就好了”----可Shi没有,周围的同学都在认真地准备着东西,Zhi有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心Li想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“Zuo天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长Chi膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十De题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?Ke是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着Ji。” 硬着头皮,就这样吧……  二.我Zhan在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。Wo好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小Liao,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平Ru镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别Ai小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一Xiang:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想Dao这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高Xing劲儿,早就飞到九霄云外去了。  三.路Deng亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。Wo慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼Jing后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。Wo忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔Zi似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨Zi己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,Bu要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又Gei忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还Yao揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎Me办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错Wu,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,Fei快地向家里跑去。  四.今天是我第一次Sheng旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的Xin里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟Li跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正Shi开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一Zhen雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我Mang抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,Xin里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,Guo旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶Duan,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最Jin张的时刻终于结束了。”  五.上课Liao,我连作业都不写了,一直在背书。(万一Lao师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批Ping我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,Jiu怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)Ke等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽Dao我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得Bu熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一Ge肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……Ke是直到下课,老师也没有抽查我。  六.Wo的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担Xin这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫Qi来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着Wo梗战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,Wo盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的Xin像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。  七.Wo只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,Geng何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟Wei把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转Guo身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一Si烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气Di想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,Fan躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯Zhuo那慢慢移动的秒针。41、42、43……Wo慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋Pao得这么慢呢!  八.渐渐地,庆幸的心Qing被不安所替代。我的心剧烈地跳动着,就像Huai中有只淘气的兔子一样。我目不转睛地盯着Zhe......怎么发展乡村民宿/余下全文>>

摘抄心理描写的片段

  我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分Shu,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋Xiang过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失Wang的表情,可是,我还是让她失望了,这已经Bu是第一次了......妈妈,你不要生气....  Wo的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担Xin这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫Qi来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着Wo的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,Wo盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的Xin像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。  Shang课了,我连作业都不写了,一直在背书。(Wan一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不Hui批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节Jiu好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我Jiu惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。Yi会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到Liao。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我Xin想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和Ta一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽Cha我。(今天我真幸运,要是老师明天接着抽Cha的话,我回家一定要好好地背,那样就不会Jie结巴巴了,也不用挨老师批评了。)

西游记中描写人物心理活动的句子

  1.动作:  只见那猴王脱了冠着服,爬Shang大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,就在树Zhi上自在受用。  那呆子纵身跳起,口里絮Xu叨叨的,挑着担子,只得死心塌地,跟着前Lai。  2.语言:  三藏不敢高言,慢慢De叫一声:"施主,问讯了。"  八戒跪在Di下道:"哥啊,我不曾骂你,若骂你,就嚼Liao舌头根。我只说哥哥不去,我自去报师父便Liao,怎敢骂你?"  3.神态:  行者闻Yan,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳。  八戒见Liao,咬着指头。  4.心理:  八戒又思Liang道:"请将不如激将,等我激他一激。"  Ta心中思量道:"我等唐僧在此,望见他离不Shang三里,却怎么这半晌还不到?想是抄下路去Liao。"  5.外貌:  初来时,是一条黑Pang汉,后来就变做一个长嘴大耳朵的呆子,脑Hou又有一溜鬃毛,身体粗糙怕人,头脸就象个Zhu的模样。  瑞霭散缤纷,祥光护法身。九Xiao华汉里,现出女真人。那菩萨,头上戴一顶Jin叶纽,翠花铺,放金光,生锐气的垂珠缨络;Shen上穿一领淡淡色,浅浅妆,盘金龙,飞彩凤De结素蓝袍;胸前挂一面对月明,舞清风,杂Bao珠,攒翠玉的砌香环佩;腰间系一条冰蚕丝,Zhi金边,登彩云,促瑶海的锦绣绒裙;面前又Ling一个飞东洋,游普世,感恩行孝,黄毛红嘴Bai鹦哥;手内托着一个施恩济世的宝瓶,瓶内Cha着一枝洒青霄,撒大恶,扫开残雾垂杨柳。Yu环穿绣扣,金莲足下深。三天许出入,这才Shi救苦救难观世音。

关于描写人物心理的好段从中考满分作文里摘录

  1.我从未见过这样的希望,它微弱得近乎Jue望,强烈得近乎乞求。我不敢想绝望是不是Dui生活的绝望,但我清楚那乞求分明是对生存De乞求。令我震惊,令我“轰”地一下全然忘Liao身在何处,一时有些痴了。  2.今天是Wo第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。Zhe时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛Shi一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升Qi仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“Sui后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上Kong,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的Xiang下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,Bie紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗Sheng上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗De说“最紧张的时刻终于结束了。”  3.Jia如我是一位发明家,我要发明一种又快又安Quan的摩托 车。这种摩托车的好处可多呢!当Ni骑着摩托车在大街上行驶的时候,若前面有Liang货车,后面又有人想要超车,这时车尾上的Jing告铃就会响起来,告诉你要注意安 全。当Ni有急事时,而马路上又有许多人和车辆,只Yao你按一下起飞键,车便会飞起来,而且十分De快;当小偷偷你的车时,只要小偷的手碰到Mo托车,手就被粘 住,车尾上的警告铃马上Hui响起  来,而且声音十分的大,如果小偷Pao了,你可以让电脑帮你找。因为小偷的手碰Dao了摩托车,留下了指纹,指纹便很快被电脑Shu人进 去,电脑靠小偷留下的指纹可以找到Xiao偷。这样摩托车就不会被小偷偷走了。  4.Wo觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那Yang做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。Wo想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服Shi生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,Wo们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么Xi欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,Mei有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“Ying该知错认错”的话来。但是,要我向他承认Cuo误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,Jian他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多Liao柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可Ai,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请Yuan谅我”这几个子怎么也说不出来。  5.Ben以为我会大脑空白从而淡定的等着卷子传到Wo手上,但是看到老师抱着卷子走到教室里来De时候我就有种嗓子里有异物的焦灼感,看着Zhuo子上的小黑点脑子里迅速的转着这两天临时Bao佛脚的复习内容,只不过大多和这门考试没Shi么关系。老师在点卷子,我下意识的看看周Zao的同学,大家表情各异却都有紧张的神色,Wo觉得浑身的肌肉都绷得紧紧的。我把铅笔袋La开检查着自己的文具是否齐全,心里却想着,Wei兜里那本语文书不会让老师误认为我作弊吧 Kao试开始了。  6.不知怎么的,虽然我还Zai走,然而刚才的快乐却不知到哪儿去了,只Sheng下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子,不Zhu地映在我的眼前,痛苦的呻吟,回旋在我的Er边,我挥了挥手,想把这些不愉快的东西驱San,可是不行,老太太的身影 仿佛在我的脑Hai中生了根似的,不断地出现。  7.一张Xian红的“三好学生”奖状捧在手中。此时,我Xin里有多少话想说呀!眼前投来了王老师祝贺De目光,耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心Li怦怦跳个不停。环视着大家的笑脸,抚摸着Shou中的奖状,心想,今天我被评上“三好学生”,Quan是老师、同学们帮助的结果呀!  8.我Gao举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口春天Li新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了,Piao上了蔚蓝色的天空。心里那股子乐劲哟,真Bu知该怎么形容了!  9.她的姿态时常追Sui着我,醒时睡时她充满着我的灵魂!此刻,Wo把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝Ju着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。我又睁Kai眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一Ge深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我Tou部的感官。  10.养牛场设施设备清单/司契潘脸色苍白,把......Yu下全文>>

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摘抄人物描写:神态、动作、心理各3句

  神态描写:  ①走到跟前,他的眼珠像生Liao锈的锁心,再也转不动了。  ②他心里像You七八十个辘轳在旋转。  ③他走起路来,Zong是背着手、低着头,那神情,好像在思索全Ren类的前途和命运。  动作描写:  *  Zuo相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。  *  Ta握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。  *  Ta捧起杯喝了几杯酒,转身离开。    心Li描写:  (1)他心里好像有种说不出的Zi味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,Ta受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒Zui边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。  (2)Ting到这个消息,我顿时好像掉进了冰窑里,从Tou顶凉到了脚尖。  (3)他不觉得悲,但Xin中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:Ta现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却Jue得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应Gai有些泥滋味吧!  人物描写的运用很普遍,Ren物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物De精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的Zhong心。人物描写应力求具体生动,能做到绘声Hui色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻Qi声。  人物活动包括外部情态(心理、肖Xiang、动作、语言)和内心世界,二者是有机的Tong一体。  要写好人物,就必须注重观察。Zai现实生活中,我们每天都要和许许多多的人Jiao往:在家庭中,有父母和其他亲人;在学校,You老师和同学;在大街上,遇到的人就更多。Wo们都要仔细观察他们外部情态的特征性表现,Jin而深入他们的内心,了解他们的思想性格,Xue习长处,获取启示。  要把观察到的结果,De到的体会,记录下来以此激励自己。感染他Ren,就需要在文章中再现人物的音容笑貌、言Tan举止。文章要反映社会生活,而社会生活的Zhong心是人,可以这样说,生活就是各种各样人Wu的活动,因此,我们应把人物描写作为写好Wen章的重点。

摘抄一段人物描写的精彩语段,300字(要有人物的心理描写、语言描写……)

  一)  我的外婆已经是一位年过八旬的Lao人了。她留着一头灰白的头发,一双乌黑的Yan睛深陷在眼窝里,额头上布满了稠密的皱纹。Wai婆是从封建社会走出来的,也许是受当时的Ying响,外婆一直反对现在的人超时尚,赶时髦。Ke没过多久,我却发现外婆像变了一个人似的,Ni瞧!乌黑闪亮的黑发盘在头上,身上穿着紫Se的夹克衫,皮鞋擦得都能照出人影。我见了Wai婆这身“怪打扮”难免下一跳,但同时又纳Men起来,禁不住问外婆:“外婆你咋换上了这Shen打扮?”外婆一边理着衣服一边回答: “Wo以前那种想法太落后了,我们现在应该跟着Shi代走!”说完又照了照镜子。唉呀!外婆的Nao门啥时开窍了呀!  (二)  我的Xiao侄女——季子慧。她今年3岁了,长得白白Pang胖。淡淡的眉毛常常紧锁着,像一位爱思考De小博士;一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、Xi瞧瞧,像一位爱观察的小侦探。有一次她用Bai色的纸粘在鼻子下,然后又戴上爷爷的老花Yan睛,呵,活像一个小丑!她弯着腰捶着胸来Dao我面前奶声奶气地对我说:“小姨,你看我Xiang故事书里的智慧老人吗?”我看到她这副模Yang,不禁哈哈大笑。子慧看看我又看看自己,Man脸疑惑地问:“怎么了?我到底像不像嘛!”Ta见我还是笑而不答急得跺起脚来,我这才止Zhu笑,说:“像,像极了!”小侄女听后这才Man意地离开了。  (三)  你可知道An们班的“小胖子?”若是不晓是,就听我细Xi道来。但听我讲后一定要为我宣传名人“小Pang子”哦。王雨晴可是俺们班的明星——“小Pang子。”她长得肥肥胖胖的,圆圆的脸蛋上嵌Zhuo一双乌黑乌黑的眼睛,低低的鼻梁,一张樱Tao小嘴总能“出口伤人”。王雨晴那肥大的外Tao足可以当别人的大衣了。但最令我害怕的是Ta那双“迷人”的眼睛。一次我失口叫了她一Sheng“小胖子”,她那双“迷人”的眼睛立刻向Wo传送“杀”的气息。妈呀!我知道小胖……Bu不……王雨晴发威了。她一边“追杀”的,Yi边吼道“田慧,我决不过你!”唉呀不和你Duo说了,逃命要紧。溜

摘抄描写人物的精彩句段(语言、动作、心理、神态)

  。。。耶?我也正做不出来的呢。。。。  E呵,查到了额。。  他今年7岁,个人不Suan高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着Hen短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的Yan睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过Ta家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。  Wo的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几Tian是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝Bao妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹Mei长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴Xian得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手Jin握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟Xiang小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。  Zai我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,Ni瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳Bo和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣Kou子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪De头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧De是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最Xi欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两Ge弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,Ta的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗Xiao了,这时那弯弯的月牙又出现了。  我De爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,Wei黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双Chong满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显De特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“Ba爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着Hui答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔De马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,Bu信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他De大鼻孔哈哈大笑起来。  爸爸长得瘦瘦De,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着Xiao平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明De嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识Ke多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故Shi,想出许多方法来锻炼我。  在我们班Li有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就Xiang一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦Shou的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心Ruo小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引Ren注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得Yuan圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空De火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”Ta那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。Ta还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的Ge非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是Shui吗?他就是我们班的王禹锡同学。  我De表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候Wo都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖Zuo嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,Ta就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我De酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的Jiu窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方Shi她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了Zhen个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。Dang她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地Wang着你,你的心一下就软了,她要什么就给什Me。  我的妈妈在卫生学校当老师。她浓Nong的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻Zi下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心Ren的心。  孙老师是我们班的数学老师。Ta中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面Pang,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目Guang,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言Zong是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。  Zhe个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20Sui,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女Tong学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高De个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳Mei,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还You一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长Chang的马尾辫一直拖到肩头上。  冯成是我Men班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤Qi发酵所需酵母数/是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一Ge大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“Da铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每Tian给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的Ling铛,这外号就叫开了。  我的同桌张珊,Ren长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的Chuo号——“张露能”。  李腊梅因爱管闲Shi,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看Ta“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做Liao错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。Yin此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。  Zhe位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话Sheng。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌Zhuo一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的Hu须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老Shi。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同Xue们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的Shi候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,Jie到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交Tou接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”  Wo的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,Shou精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头Zi来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为Ta是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小Liao的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,Shi中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人Hua展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶Ding滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是Suo有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸Ba身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多Lei,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,Ta就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。  “Bo览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁De小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶Zhuo一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,Ke爱极了——这就是我。在某个书店的一个角Luo中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味Di看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利Zhe的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难Ti陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常Ke。  妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是Wei农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。Ta的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参Jia自学考试的农民大学生呢,真了不起!  Wo给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼Jing。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了Zhong国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜You帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了Jie到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望Yuan镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大De黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看Ba爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么Ling。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴Zai桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还Shi我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻Kong小呢?  他有一颗冬瓜头,生气的时候Lian一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你De时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同Shi不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯Long。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,Hen深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说Hua时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到Ni,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细De像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘Hu的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演Yi切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

关于人物心理描写的精彩片段(并赏析)

  推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹Yu:‘脱不脱鞋?一转念,忿忿想到:‘出了Wu块钱呢!’再也不怕脏,大摇大摆走了进去,Wang弹簧太师椅上一坐:‘管它,坐瘪了不关我Shi,出了五元钱呢。’”  ——高晓声《Chen奂生上城》    阿Q在形式上打败了,Bei人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲Ren这才心满意足的得胜的走了,阿Q站了一刻,Xin里想,‘我总算被揣子打了,现在的世界真Bu象样……’于是心满意足的得胜的走了。”  ——Lu迅《阿Q正传》  这里宝玉昏昏默默,只Jian蒋玉菡走了进来,诉说忠顺府拿他之事;只Jian金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半Xing,都不在意。忽又觉有人推他,恍恍忽忽听De有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,Bu是别人,却是林黛玉。”  ——曹雪Qin《宝玉挨打》  有两位茶客,不知姓名,Zheng眯着眼,摇着头,拍板低唱。有两三位茶客  ,Ye不知姓名,正入神地欣赏瓦罐里的蟋蟀。两Wei穿灰色大衫的--宋恩子与  吴祥子,Zheng低声地谈话,看样子他们是北衙门的办案的(Zhen缉)。选自 老舍先生的《茶馆》

描写心理好词好句摘抄大全

  词:高兴 兴奋 快乐 快活 快感 快慰 Yu快 感悟 感慨 感叹  我的心绷得紧Jin的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的Zhan士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢Chao他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活Huo地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什Me奇迹--火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,Lei水模糊了我的眼睛.  老师的关心,使Wo心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.  Wo那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想LiaoXX激动的上言不搭下语~  我胆怯地Di着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。  Wo生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了Han。  他两眼发直,连连自语,又惊又怕,Shuang腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。  Wang着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,Dai呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回Lai发现了,准会狠狠批评我的。  他惶恐Bu安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,Wu呜啦啦半天没说出什么来。  冉阿让大Chi一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末Ri审判的号角那样洪亮骇人。    绝妙好Ci:  怒色 怒号 大怒 激怒 悲愤 恼Nu 愤怒  讨厌 憎恶 惋惜 惭愧 内Jiu 痛悔 忏悔  愤慨 憎恨 发怒 激Fen 愤然 痛恨 含怒  暴怒 动怒 狂Nu 气愤 气恼  怒火中烧 怒火满腔 勃Ran火起 勃然大怒功火冒三丈  悲愤填膺 Wu名火起 怒火冲天 恼羞成怒 怒目切齿  Nu气冲冲 怒目而视 怒形于色 刻骨之恨 Hen之入骨  狂愤暴怒 怒容满面 愤怒至极 Zhong怒难犯 千古之恨  怒气填胸 怒目圆睁 Fen然大怒 天怨人怒 天怒人怨  切齿痛恨 Bao跳如雷    精美句子:  我没有动,Xin里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的Yi妈个个端庄秀丽,哼!”  我感到自己的Yan睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学De面,我真会狠狠扇她一记耳光。  他在一Zhou夜里积压的怒气如火山一样爆发了。  牙Chi咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制De怒火,好似一头被激怒的狮子。  仇恨,Xiang怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐Li不安。  辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙Gen直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。  他Nu不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,Chuan得很远很远。  看着这景象,愤怒的人群Ru同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮Zhuo,势不可挡地涌进了大厅。    2.描Xie“惊恐”的好词佳句  绝妙好词  惊慌 Jing吓 惊险 害怕 惧怕 畏惧 怯懦 惊愕  Jing扰 吃惊 心惊 胆战 胆怯 恐惧 惊惶 Jing骇  提心吊胆 失魂落魄 做贼心虚 惊Huang失措 胆战心惊  胆小怕事 草木皆兵 Hun不附体 心有余悸 惊恐万状    精美Ju子:  我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张Yin云密布的脸。  我生怕舵轮滑掉,心突突Di跳,手心里都出了汗。  他两眼发直,连Lian自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠Si的乱颤起来。  望着满地的碎瓶胆片,我Jin张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐Zuo不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评Wo的。  他惶恐不安地看着我,嘴里就像含Liao一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。  Ran阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,Jiu和末日审判的号角那样洪亮骇人。    3.Xin理活动的好句好段  我的心绷得紧紧的.Zhe怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会Tu然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那Er看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧Si.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹--Huo突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊Liao我的眼睛.  老师的关心,使我心里像Da翻了五味瓶,真不是滋味.  我那颗忐Zuo不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX阮孝绪传节选/激Dong的上言不搭下语~...余下全文>>

摘抄描写人物心理活动、语言、动作神态的句子。

  这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他Meng的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来.Ta立马又紧张起来.他的目光四处移动,似乎Zai搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触Ren何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕Bei别人看见似的.他的手指一会儿便被汗水打Shi了.(神态)  兴奋和激动如同决了堤De洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾Xie了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.  Ben跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快Yi经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身Shang的每一根汗毛都有跳动的欢畅  描写人Wu动作,最重要的是注意观察.在日常生活中Yao格外留心,观察周围各种人形形色色的行为Dong作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住Te征仔细地反复地进行观察.  如下面例Duan:  小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,Yi步一步慢慢地靠近它.靠近了,靠近了,又Jian她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指Yi合,夹住了粉蝶的翅膀.小丽高兴得又蹦又Tiao.  他弯着腰,篮球在他的手下前后左You不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”De机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会You拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,Zhuan身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,Bu偏不倚地落在筐内.  捉蝴蝶、打篮球,Du是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自Can加过的.但写起来却不具体.上述两段描写,You于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、Shen态写得栩栩如生.  二、是要抓住最能Tu出人物特点的动作描写.  请看下列例Duan:  他50多岁了.戴着一副高度近视Yan镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随Shou擦了擦镜片.“嗯嗯……”他刚要讲话,忽Ran想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,You匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这Cai放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别Xiang亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”  Jiao室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门Kou,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶Jing的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向Xia咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸Shang的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影Zhong的“定格”.我们几个也都像木头一样,钉Zai那里了.  老人的双手很灵巧.一个泥Ren在他手里诞生,只要几分钟.看他又拿起一Tuan泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变De柔软起来,光滑起来.接着,又在上面揉搓,Jian渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个Ni人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人Dai上了一顶偏偏的帽子.  上述三段都抓Zhu了最能突出人物特点的动作.  例一写De是一位高度近视的老教师.通过“用衣服的Xia摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“Cong匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一Ge高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老Jiao师的特点;例二,主要抓住性格暴躁的人生Qi时,面部表情动作的特点来描写的.如:“Qi咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“Mei毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“Ji肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得Sheng动而逼真.例三则是抓住捏泥人的动作特点,Xie出了一位心灵手巧的老艺人形象.  三、Shi要准确而恰当地运用动词.  读读下列Li段,看看各段中带点的词的作用.  说Shi迟,那时快.那个摔倒在地上的运动员,手Yi撑,脚一踮,猛地爬了起来.左脚尖顶住起Pao线,膝盖一弯,稳稳地蹲着.两手就像两根Mu柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,Jiu像一只起飞的雄鹰.  这短短的几句话Zhong,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、Qing、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑De预备姿式描写得准确而逼真.  她挤进Da门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草Lan好,管理培训后公司建议/用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草Yao子,提起来,扔到院墙角落.  段中带Dian的这些动词用得非常贴切.写出了一个能干、Li索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象.  Ta看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭.吃Li地揭了几次,才稍稍揭开一条缝.一股浓烟Cong灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸.奶奶随便Yong袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言Zi语地说:“老了,不中用啰!”  这段Hua描写的是一位老奶奶干家务活的动作.用“Jie、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地Xie出了老人干活动作的特点.上述各例说明,Miao写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,Cai能具体形象地写出人物的动态形象. 手舞Zu蹈 描写学习的好词佳句  (1)描写Xue习态度的词语  勤奋 刻苦 认真 专Zhu 钻研 踏实 勤恳 虚心好学  发奋Ku读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根Wen底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之Yi恒 一丝不苟  (2)专心学习的词语  Ju精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 Zhuan心致志  津津有味 掩卷沉思 神情专Zhu  (3)描写学习的佳句  小飞坐Zai座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有Yuan源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时Jian,一篇作文竟全写好了.  晓鸿恰好面Dui窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使Ta的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大De眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下Ba微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法Lai解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜Ai的神态.  每当我做作业时,笔尖沙沙Xiang,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“Ni要不怕困难,勇攀高峰.”  她站了起Lai,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,Si乎早有准备似的.  她抑扬顿挫地朗诵Zhuo,声调优美,娓娓动听,举座动容.  Ta这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像Shi炒花生米一样.  娟娟用普通话朗读课Wen,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入Liao迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书Shang,久久不愿离开.  我贪婪地读着书,Ru同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.  Ta钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,Wang记了时间的流逝.  他勉强打起精神,Fan开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起Lai,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,Xiang一窝蚂蚁在纸上乱爬.  他又埋头写起Zuo业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙Sha写字的声音.  同学们坐在教室里,聚Jing会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄Di承受着辛勤园丁的浇灌.  琅琅的读书Sheng从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,Yin符满天.  描写劳动的好词好句  (1)Lao动动作的词语  整理 收拾 晾晒 缝Bu 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌  Da显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 Shou脚灵巧  心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚Luan 手足无措 手脚笨拙  (2)描写劳Dong心情、感受的词语  辛苦 劳累 辛劳 Qing松 费劲 吃力 欣慰 欣喜 得意  Xi出望外 心花怒放 兴致勃勃 心满意足 Jing疲力竭  (3)描写劳动成果的词语  Da功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 Yi尘不染  井井有条 整整齐齐 干干净Jing 洁净明亮 有条不紊  (4)描写劳Dong的佳句  她把一叠馄饨皮儿都拿在左手Xin里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一Guo,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“Dan生”了.  我拿起面皮,用筷子夹起馅,Xiao心地放在面皮上,两手使劲一捏.只觉得粘Hu乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声Lai——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅Mao出来了.我赶紧“急救”,又从另一边冒出Lai了.我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,Cai算堵住了“漏洞”.我终于用三块面皮包了Yi个饺子.  她在脏衣服上打上肥皂,就“Heng哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣Fu上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子.  Ta往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一Lian串动作干净利落.  我先在锅里倒入少Liang的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入Guo中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅Su泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边.  Wo把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯Xia腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖Qi地来.  轻飘飘的一根针,在我手里好Xiang很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲Er,刚缝了几针就累得我开始冒汗了.  Lun到我们钉了.我迫不及待地把线浸了唾沫,Nian了捻.可是我一捻,把那几个小毛头捻得又Xi又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去.Wo只好把毛头拽下来才穿进去.接着,我在线De末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,Lao是粘住手指,好不容易才把结打好.  Miao写人物的好词佳句  (1)描写人物外Mao的词语  虎头虎脑 眉清目秀 面红耳Chi 白净柔嫩 满面红光  满头银发 目Guang炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼  Ci眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 Yi着得体  (2)描写人物表情的词语  Mei开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 Man面春风  洋洋得意 和颜悦色 悠然自De 容光焕发 神采飞扬  气势汹汹 神Qing沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面  (3)Miao写人物心情的词语  心花怒放 满心欢Xi 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏  心Yue诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲Tong欲绝  怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 Xin急如焚 心灰意冷  (4)描写人物的Ju子  她的脸上有一双带着稚气的、被长Chang的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水Jing葡萄.  这孩子黑虎头似的脸上,生着Yi对铜铃一般的大眼睛,十分精神.  他De眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;Shi而愉快地舒展,像个感叹号.  他那红Zuo嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一Yang.  他地耳朵白里透红,耳轮分明,外Quan和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品.  Ta那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇Pie嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住Yi把小油壶.从这张嘴巴说出的话,有时能让Ren气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊Bu禁,大笑不已.  李老师有一头漂亮得Tou发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,Qing轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光Huan.  我地同学萧红,梳着一条大辫子,Hei亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮De大眼睛,看起来蛮漂亮的 眉开眼笑 捧腹Da笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑Yan开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掬 兴高Cai烈 喜上眉梢 喜从天降 手舞足蹈 兴高Cai烈 欢蹦乱跳  眉开眼笑 破涕为笑 Peng腹大笑 笑逐颜开 满面春风  洋洋得Yi 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞Yang  气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没Jing打采 泪流满面  她那张小嘴巴蕴藏着Feng富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生Qi时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张Zui巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽Qi不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已.  Li老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又Mi,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就Hui闪出五颜六色地光环.  我地同学萧红,Shu着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下Qian着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的  Ta把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷Zi头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,You一捏,一只馄饨在我手中“诞生”了.  Wo拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮Shang,两手使劲一捏.只觉得粘乎乎的,仔细一Kan,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我Yong力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了.我赶Jin“急救”,又从另一边冒出来了.我急忙又Yong另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏Dong”.我终于用三块面皮包了一个饺子.  Ta在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓Qi来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一Hui儿就变成了一大堆白沫子.  她往窗玻Li上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作Gan净利落.  我先在锅里倒入少量的油,Deng油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只Ting见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,Ta地边缘多像小姑娘裙子上的花边.  我Ba拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下Yao,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起Di来.  轻飘飘的一根针,在我手里好像Hen重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,Gang缝了几针就累得我开始冒汗了.  轮到Wo们钉了.我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了Nian.可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又Chang,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去.我Zhi好把毛头拽下来才穿进去.接着,我在线得Mo端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,Lao是粘住手指,好不容易才把结打好

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