学生人文素养包括哪些方面 如何在历史教学中提升学生人文素养

如何在历史教学中提升学生人文素养  

好的历史教学，有利于激发学生的学习兴趣。

要激发学生历史学习的兴趣，需要教师在整个教学过程中的正确引导。

在历史教学过程中，教师可以考虑综合运用历史、地理等多学科知识，清晰幽默同时富有哲理地全面讲解历史，通过古今贯通、中外关联，密切历史知识与现实生活和社会发展的联系。

同时指导学生充分发挥自主个性优化学习，启发学生评论古今中外的各种重大历史事件、各类重要历史人物。

通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等学习认知活动，进一步培养学生历史思维能力与核心素养。

通过良好的历史教学，激发学生对人类历史由低级向高级快速发展进程的兴趣，进而逐步形成对人类社会的历史使命感和社会责任感，加深对历史上以人为本、善待生命与关注人类命运的人文主义精神的理解。

培养健康的审美情趣，进而确立积极乐观坚韧向上的人生态度，形成健全的人格，进一步树立崇尚科学的精神与求实创新的态度~