新高考复读生怎么办 2018年高考复读可以吗？

2018年高考复读可以吗？  

2018年高考复读可以吗？

到目前为止还没有哪个省市不允许高考复读。加油！祝你好运！

2008年高考复读可以吗

我们学校是公办的，评什么优质学校的时候说不招复读生了。等俺们快高考的时候，他奶奶的，动员大会上说那都是扯蛋，是为了应付领导。今年还会收复读生。
恩， 要高，高30到40分吧. 好像是的

2018年高考复读政策

2018年高考没有制定新的复读政策，复读考生报名参加高考仍然与往年相同。
高考改革目前只在浙江省和上海市试点，其它省份的高考改革最早都要在2020年高考才会开始，2018年高考科目及主要政策没有改变。

2017年高考复读 在异地可以考吗

如果不在户口所在省，那要符合异地高考政策才行！这一点和应届考生是一样的！

2018年高考后可以复读吗

这得关注本地高考政策，还没有哪里不再准许复读的，大学生源也在总体上减少，个人认为不会出现这样的政策
不过还是关注一下相关政策

高考复读就是高考之后再读一年，通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校，再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行，也有学生根据具体情况在家复习。
高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，复读是对高考成绩再次提高的方式。
2010年高考政策对高考落榜复读生影响有多大？对于2010年高考复读生来说，这个夏天注定不会平静。据了解，2010年高考制度再次发生变革，由以往实施的“3+X+文科基础/理科基础”改为“3+文科综合/理科综合”，同时设普通高中学业水平考试。政策的改变给复读带来了巨大的变数，复读与否，成了两难的抉择。新政取消“X”科，设学业水平考试根据教育考试院下发的《调整方案》。

2010年高考复读

最近，“我适不适合复读”“我该怎么办”之类的帖子频繁出现。复读是自己人生路上的一次重大决定，一定要慎重考虑，决不能小觑。要为自己负责，为自己的学业负责，为自己的人生负责。为了统一回答各位的问题，我现在根据我的亲身经历来给各位一些小小的建议，仅供参考。
一、什么样的人适合复读。
首先明确一点，并不是所有的人都适合复读，对每个人而言，情况都不是完全一样的。那么什么样的人适合复读呢，我认为大致有以下一些因素：
1.是否还有提高的潜力。这其中包括高中阶段没有好好学习后悔了的，或者高考中没有发挥出自己的真实水平的，或者高考中出现重大失误的，还有就是凭直觉自己还会有较大提高的。如果你是属于这些型别的一种，请往下看。
2.心理素质是否好。为什么要着重强调心理素质必须好呢？因为临场发挥很重要。而恰恰第二次高考给人的心理压力是非常大。心理素质好的人就能在考场上沉着冷静，这样就有利于发挥；而心理素质不好的人，就极有可能在考场上因为过度紧张而发挥失常，这就是某些复读生没什么进步甚至是倒退的原因（我就是因为过度紧张导致数学和理综发挥失常）。
3.家长是否支援。父母的鼓励会带给孩子以莫大的动力，我复读班的同学，他们的父母一致支援他们复读，没有是人顶住父母的压力来复读的。如果你的父母不支援你复读，那么请告诉他们：复读不是停滞不前，而是退一步进两步的智慧！要尽一切可能说服他们，争取他们的支援。
以上三点中，其中前两点是最重要的。如果你的情况同时符合这两点，那么你是适合复读的。
二、复读应该注意些什么。
长达一年的复读生活中，会有很多问题困惑，我就其中重要的几个问题提供建议和参考。
1.选择靠谱的复读学校。现在的复读学校层出不穷，我本人建议选择那些名气和口碑较好的复读学校，挂靠高中的复读学校也行，这样的学校师资和环境等方面都有保障，可以提供一个良好的学习环境。当然这些学校的收费也许不低，但我认为还是比较值的。毕竟这一年是最关键的一年，容不得半点浪费。
2.耐住寂寞。在这一年当中，你的首要事情就是学习，补漏。把以前没学扎实的知识再巩固，把以前遗漏的知识补上。日复一日的学习也许枯燥乏味，但你一定要坚持住。十三年寒窗不就是为了金榜题名的那一刻么！
3.不要浪费时间。我说这句话的意思是，不要把时间花在一些不必要的事情上。不要沉迷于网路，不要谈恋爱。一旦被这些事情迷惑，那么你的复读注定要失败的（当然也许会有极少数的人能处理的很好而不耽误学习）。学习累了的时候可以出去走走，散散步。
4.营养要跟上。不需要解释为什么吧。
5.复读生不能报的专业和院校有：军校，国防生，小语种（只有北大的小语种招复读生），本硕博连读（本硕连读复读生可以报）。其余院校和专业，应届生和复读生一视同仁。
6.关于复读文理转科和艺术生的问题，我无能为力。请各位根据自己的实际情况咨询一下专业的老师。
三、关于新课改。
眼下，各个省陆陆续续的开始新一轮课程改革。很多人不了解新课改，下面我具体解释一下。
首先明确的是，新课改之后，高中阶段的知识体系基本上没有任何改变。课程内容方面，是要改变“繁、难、偏、旧”的教学内容。换句话说，就是把知识的难度予以降低（例如解析几何中对椭圆方程的要求仅仅是中心在原点的椭圆，对中心不在原点的椭圆不作要求），对知识的广度予以拓宽（例如老教材中不作要求的小字部分在新教材中以大字部分出现，作要求，或者是直接增加一些内容）。新课改以后，各个省市的要求也不尽相同（山东省2004年率先实施新课改之后2007年的高考科目中增加《基本能力测试》而其他省份没有）。总之，新课改的目的就是要解放学生，减轻学生的课业负担。老教材是窄而深，新课改之后是广而潜。对于新增加的内容，稍加注意即可掌握。所以大家不必畏惧新课改。
四、关于复读生减20分与攻击复读生。
十几年来，社会上就一直流传着“对复读生的高考成绩减20分处理”这样的谣言，直到现在没有散去。我想问的是，这么多年过去了，哪个复读生的高考成绩被减20分？一个也没有。为什么没有减？那是因为给复读生减分是对复读生的歧视，是教育的不公平，是违反《教育法》的。我想澄清的是：对于复读生，以前没有减过分，现在也没有减分，将来也不可能减分！
一直有应届生认为复读生比他们多学了一年，并且占据了他们的招生名额，心中很不平衡，就攻击复读生。这都是应届生站在自己的角度来看，如果站在国家的角度，复读生也是国家宝贵的人才，不能因为他们多上了一年高中就他们拒之大学门外，这样才是真正的不公平。所以，绝大部分的高等院校在招生的时候都是应届生和往届生一视同仁。
五、说明
由于各个省市的政策不尽相同，还请各位根据本省的具体情况再做决定，以上文字仅供参考，希望能给各位一些帮助！

2011年高考复读

O(∩_∩)O~，现在问这个问题是不是过早呢？与其花时间思考可能不会出现的状况，还不如抓紧学习，提高被录取的胜算。
当然，人无远虑必有近忧，如果到时真走到那一步，建议你考虑一下几点：
1、分析你没被录取的原因，是分数没达到你的目标，还是选报专业欠考虑
2、全面考虑，是不是复读就必然是好的，它需要时间金钱成本，可以在选择前多权衡权衡
3、个人心理素质如何。因为复读生在重新复习的这一年必然会承受很大的压力，如果心理素质不过关，可能复习好了，但是发挥不好
还有其它一些，你们同学在交流中也可能会提到，那样的可能更全面更切实际。我当然是希望楼主在明年根本遇不上这样的问题。。。

09年高考复读

二中分班很奇怪的，我那个复读班是普通班也有好多个超二本线十多分的，而隔壁班是复读快班，还有很多没上三本线的。其实去什么班无所谓的，但如果你想进快班，就找点关系吧，有关系就有保障。其实在二中，你想进哪个班你可以开学之前打电话给那个班的班主任（比如你听说这个班的老师总体都很好），说想进他的班，老师就会根据你的分考虑的，也很容易的，因为开学后都有同学换班的，只要和班主任打下招呼
你比较接近二本，缴费很少的，可能就几百或一千左右，这是开学之前交的，开学不久会交一笔大数额的，4千吧，然后就是寒假过后就再交一笔大数额的，也是几千，中间不交钱的

2017年高考理科405，复读可以吗？

不是所有落榜生都适合选择复读。考生须认真分析自己是否适合复读。以下几种情况适合复读：生理、心理或涂错了卡、漏做了题等原因导致发挥失常的；平常学习态度不认真和学习方法不当的；报考志愿失误的。而不适合复读的，则包括分数过低或过高；遇到大考容易紧张的考生；自我约束力较差的考生，这类学生成绩很难提高，复读的意义不大。同时，考生自己如果不想复读，家长切不可逼迫考生，否则只能适得其反。复读之路很艰苦，只有那些心怀信仰，心怀梦想的人才适合！之前我下载过一套大脑训练的课程。通过学习《特斯拉潜能开发》，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，记忆力提高了，逻辑推理能力加强了，给我的学习带来很大的帮助，最终考上了大学。希望我的分享能帮到你！祝你好运，望采纳！