高中文言文自传 老师让仿照《五柳先生传》写一篇文言文自传，急，麻烦各位大哥大姐帮帮忙。谢谢了

老师让仿照《五柳先生传》写一篇文言文自传，急，麻烦各位大哥大姐帮帮忙。谢谢了  

老师让仿照《五柳先生传》写一篇文言文自传，急，麻烦各位大哥大姐帮帮忙。谢谢了

此男不知何方人也，亦不详其姓字，只知其绰号为二毛矣，好友皆以此称呼其人也。性格外向，名利皆求。好蜗居，不求甚舒适；每有睡意，便沾枕即睡。性懒惰，时常躺于涉发几时辰不动。亲旧知其如此，常叹曰：“此乃神功矣！”。有时一天睡六七时辰，以至于腰酸背痛，时常宅于家中，手持千里传音宝物，呼之：“美食一份，另附饮品！”更有甚者，宅于家中十日，足不出户。常忘怀作业，于假期后几日狂补，以至于废寝忘食。其母曰：“此不为好学，此乃作秀矣！”
赞曰：其母有言：“唤其劳作，竟当耳旁风。依然岿然端坐于电脑前。”其言兹若人之俦乎？手置于键盘，眉飞色舞，按键飞速。此不为懒人欤？此不为宅男欤？
= = 孩纸 你可以淡定的把你绰号改成三毛~~

模仿五柳先生传写一篇文言文（自传）急

1.
吾者，学生也。平日无独特之表现，虽为内向，但亦有活泼时。不爱与不熟者讲话，熟者另当别论。
常会阅读书籍，而多为吾之喜爱，时常会自娱自乐，却不痴于此。亲旧知吾好读书，常会赠吾许多书籍，吾也因此书籍满屋。
时而追求时尚，却不以攀比为目的，只因习性是如此，别无它目的。
吾只为普通者，无它特别，仅此而已。
2.
小生者，何许人也？亦不知其名号，但见其求学于书香高校，受荫于名师贤（达）人，孜孜以向学，固以小生而号之。
性闲静而隐忧。待人以随和，行事以斟酌。不斤斤于得失，不争争于屑小。喜学而乐习者甚，固金经每猜，玉典常求。行事善，人缘佳，固群友以喜生（小生）。正所谓，悦群友与行游，乐琴书以消忧。
然性亦柔而弱，固行事多彷徨而少决断，时败事矣。重他人之陈见，失一己之主见，岂不为过欤？为人略偏激，时纠结于凡事而不得开怀者，性之使然也。
或曰：闲静寻学使心悠，怎为他见弃自由？独行悦己心涅凤，逍遥游里自消忧。
LZ高行不才实难为译，推敲独琢，一时而三刻。然知学弟（学妹）受困于难作，固以拙作以遗之，娱人亦自娱，岂不乐欤？若能如子之意，又以加分而犒之（幻想＋口水下＾_＾||），足矣。若存不钟意处，且作笑耳。

仿照五柳先生传写一篇自传

清秋古月传
小女不知何许人也，亦不详其姓名，因喜秋夜之清冷，明月之皎洁，遂起一网名，曰清秋古月。沉默寡言，不拘小节。好读闲书，不求甚解，每遇其所好，便欣然废寝忘食。亲旧知其如此，常赠其书，令其大喜过望。但课堂所学，必求甚解，意在得分也。其貌不扬，身材不佳，成绩不优，晏如也。忘怀得失，不慕虚荣。
评：前人有言：“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”其言兹若人之俦乎？读书行路，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

帮我写一篇类似《五柳先生传》的文言文自传

你的名字:××先生传 知先生深圳人也,亦详姓沈也,家有帅哥也,因以为号焉.不静多言,要幕荣利,好玩游戏,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性去网吧,家富能常去.亲旧知其如此,或玩CS而招之;造样去玩,期去必通宵.既玩必单挑,曾不吝情去留.环网吧室萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,不焉如也.常玩CS自娱,颇示以志.玩CS常死,以此自终. 赞曰:老师家长有言:不准进入网吧,不许玩游戏通宵,如果再玩游戏,边玩边睡觉,则没收零花钱,让你不去网吧,让你不去通宵.

急需一篇文言文自传 仿《五柳先生》谢谢！

吾者。姓。名。字。 吾生。公元。。。。 家有一父一母，，下有小弟。吾者 学生也 平日无独特之表现 虽为外向 也亦有活泼 不爱与不熟者讲话 熟者另当别论 动虽好学 但非喜欢读书
何去何从？谁人自知。知人易 自知难 天生我才必有用 何处用之 偶有知者 亦难脱世之纷扰 念倦世俗 唯有一所需 一所要 ；吾要这天再遮不住我眼 要这地再埋不了我心 要这众生 都明白我意 要哪诸佛 都烟消云散
常会阅读书籍 而多为吾之所爱 时常会自娱自乐 却不痴于此 时而追求时尚 却不以 攀比为目的 只因习性如 别无他目的 吾只为普通者 无他特别之处 仅此而已！
呼。。我写的就是这样 自己打的不累 但给分吧

语文仿五柳先生传，写一篇自传

此女子怪哉，好浮想联翩，天马行空，每有会意，便仰天长笑，旁人冷眼相待。或与君同乐，独乐，与人了，孰乐？但凡如此，母叱咄，曰：“何功之有哉？好读书，亦为正解！”
少时口才颇佳，胡编乱造之。莫名其妙嗜其写作，笔耕不止，做无畏状。但对名人名书少知之。张冠李戴或无头冤案时有发生。愿日积月累有待提高。头脑清醒，未尝不以为荣。发挥口才之能，善辩论，好狡辩，争其理，老少通吃，自视不差。然不配于行家相媲，否则自行惭愧。尝学几日素描，赢口头炫耀之资本。本事亦在临摹，便不了了之。
此女子生性豁达，然粗心不在话下。其师常训之。训之过，颇感不满，便碎碎念之。殊不知，从者殆而。生性乐观，好强。某君曾曰：“不戚戚于琐事，不汲汲于功名。隔壁窈窕淑女，学之！”现如君所见。此女奈无笑不露齿，温婉静秀之势。自古东施效颦，衰之。此女子曰：“呜呼！芙蓉姐姐上身乎？”
上文是我复制的，有点怪怪的……
下文是我高一时候写的那篇古文自传，应该不差，又像中学生的水平。
碎玉居士传
居士豫章人氏，姓郭名婷字文君，自号碎玉居士，求时髦也，并无他意。娴静少言，诚以待人。好读书，务求会意，每至精彩之处，全然废寝。好写作，发自心声，投诸笔端，每每以众人围观为喜。好唱歌，胸中藏曲百余，常曲惊四座。性嗜学，不以解易题为喜，不以解难题为烦。亲旧熟知其性，愈交愈笃；路人不明所以，暗以为怪。
评曰：毛老有言：“好好学习，天天向上。”其言兹若人之俦乎？吟歌赋诗，以乐其志。师长厌其人欤？同窗喜其人欤？
现在看看，实在不怎么样，却是我高一的真实水平，稍稍删改了一点点过于幼稚的东西，你自己再结合自身情况改改，估计没有问题了！

怎样写文言文自传仿五柳先生传

吾者,学生也.平日无独特之表现,虽为内向,但亦有活泼时.不爱与不熟者讲话,熟者另当别论.
常会阅读书籍,而多为吾之喜爱,时常会自娱自乐,却不痴于此.亲旧知吾好读书,常会赠吾许多书籍,吾也因此书籍满屋.
时而追求时尚,却不以攀比为目的,只因习性是如此,别无它目的.
吾只为普通者,无它特别,仅此而已.
2.
小生者,何许人也?亦不知其名号,但见其求学于书香高校,受荫于名师贤（达）人,孜孜以向学,固以小生而号之.
性闲静而隐忧.待人以随和,行事以斟酌.不斤斤于得失,不争争于屑小.喜学而乐习者甚,固金经每猜,玉典常求.行事善,人缘佳,固群友以喜生（小生）.正所谓,悦群友与行游,乐琴书以消忧.
然性亦柔而弱,固行事多彷徨而少决断,时败事矣.重他人之陈见,失一己之主见,岂不为过欤?为人略偏激,时纠结于凡事而不得开怀者,性之使然也.
或曰：闲静寻学使心悠,怎为他见弃自由?独行悦己心涅凤,逍遥游里自消忧.
LZ高行不才实难为译,推敲独琢,一时而三刻.然知学弟（学妹）受困于难作,固以拙作以遗之,娱人亦自娱,岂不乐欤?若能如子之意,又以加分而犒之（幻想＋口水下＾_＾||）,足矣.若存不钟意处,且作笑耳.

急！模仿五柳先生传写一篇自传

店不在好，出事则名。人不在多，给钱就行。街上城管，如梦初醒。鲜花遭采摘，
小草都踩平。路标都砸坏，街灯皆不明。无人扑烈火、除坚冰。有喇叭之乱耳，
无井盖以护行。东至北五巷，西到步行街。洛马诺夫曰：“一团乱矣。”
编这玩意脑子都快短路了

如何仿照《五柳先生传》写一篇自传，也是古文！

哭于路莫若歌于途
戊子年陆月拾捌日，余入博思堂，职文案。将经月，有命司文一篇，题曰言职，故作。
行有周天之数凡三百六十，中有一事曰广告。广告者遍达其知也。余幼有庭训，三岁识千字五岁背唐诗七岁熟读四书五经八岁时精通诗词歌赋……待冠龄有五，竟至潦倒，旦无食行无衣寝无床居无屋。少之竟学，无所适从。恍惚数载忽闻有广告一事寻能文者，遂惴惴而来，忐忑之意莫能言表。
余本布衣，惘惘乎红尘，苟全性命于草莽，不求闻达与肉食者。幸博思堂不以余粗鄙，擢而用之，使吾一身所学不至泯然，余铭感五内，能不涕零，自当兢兢业业，鞠躬尽瘁。
盖余观乎广告一事，非广而告之四字可尽言，乃集见、闻、读、赏综而述之则可。复观文案尝为广告点睛之笔，字可观、句可读、文可品、意可赏，今余得幸为之，能不感而唏嘘，文而述怀？
若夫凡从文案者，当有大毅力，大恒心，否则不能为甚。或为文案，当知文，此为基也。次当知广告，此为体也。观其用，甚已。市场营销、消费行为、消费心理、整合传播俱应了然，故谓胸有成竹方能下笔如有神助。
夫余尝为文，唯图畅快。有前辈大贤林语堂言道，狗头煮熟，饮酒烂醉，乃独坐灯下而兴叹。此一叹也，无以名之。无名叹兴，乃叹天地，叹圣贤，叹豪杰，叹司阍，叹佣妇，叹书贾，叹果商，叹黠者、狡者、愚者、拙者、直谅者、乡愚者；叹生人、熟人、雅人、俗人、尴尬人、盘缠人、累赘人、无生趣人、死不开交人，叹穷鬼、饿鬼、色鬼、谗鬼、牵钻鬼、串熟鬼、邋遢鬼、白蒙鬼、摸索鬼、豆腐羹饭鬼、青胖大头鬼。于是复饮，俄而额筋浮胀，睚眦欲裂，须发尽竖；灵感至，筋更浮，眦更裂，须更竖，乃磨砚濡毫，呵的一声狂笑。
盖夫今有四蠹祸患此业，余安身立命之业竟在于是，能不勃然而无明火发。四蠹者，文抄公、明白人、贵公子、老前辈。
文抄公寻章摘句雕虫之辈。地产一事甚嚣尘上，举国上下楼盘日起如雨后春笋。其中肖者不知凡几。便有人翻检他人所作，略有修饰便以为己出。如是者多，则有套路、有形式、有规模乃至量产。此辈人可杀，先不言其侵旁人所得，只于文案一业，其害大矣，若此风蔓延，中华泱泱大地文案便只在窠臼中不得自拔，厄尔魂飞魄散。
聪明人指手画脚多事之辈。世上多聪明人误事。自觉所知甚多，每每于关节处指摘，却无甚高见，坏流程，拖工期，累同僚只为显己之高明。真有大智慧者，往往一句道破天机，醍醐灌顶唤余于迷途，若明灯引航，比之前者，超然多矣。
贵公子轻慢浮浪浅薄之辈。此辈人非身份尊贵，然其神情睥睨，言辞倨傲，不以吾辈为甚。乃辱我，慢我，轻我，贱我，以我等不为创作，不如作家，写手，抑或诗人。然诗者百字，写者千字，作者万字，可比喻，白描，比拟，避复，变用，层递，衬垫，倒装，迭音，顶真，对比，对仗，反问，反语，仿化，飞白，分承，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用……。反观我等，往往十几字，几字，多不过几十字内须言项目名称、slogn、定位、区位、环境、配套、规划、园林……乃至开发商。孰难孰易，高下立见。
老前辈尸位素餐浑噩之辈。余尝于一小公司任职文案，公司有一老前辈，原当敬之，然每每项目至，挑肥拣瘦舍难取易，更动辄以我当年三字为借口打压吾等，致吾等文案每每不得通过欲与其分辩，则又有大功于公司，经理亦与其三分薄面，我等新进只得心下愤愤，郁郁不得脱，后余父病，去职，走前面刺历数其过，方出一长气。
夫文案难，有高人如峰，黄鹤之飞尚不得过。文案难，有人心如壑，猿猱欲渡愁攀援。文案难，当避之乎？迎难而上。古人言，长歌当哭，故曰，哭于路莫若歌于途。

仿写《五柳先生传》用文言文言文

小女子名曰..(名），姓。。从学多年，现乃初二学子，学业甚好。吾甚聪慧，故常以此自懒，师常训之，奈何吾性不改，常以此自恼，甚愧师之栽培。性喜歌唱，虽不至于仰天长啸，却也以此为乐，同窗窃笑之，吾不改行径，越加自乐。
民以食为天，吾乃一介平民，故甚喜吃喝，体因之而肥。
吾性乐，以"开口笑，十年少“为右铭，与同窗相处甚欢，课堂之上，吾独有风采，或默默无语，或侃侃而谈。居家中，双亲视为掌上明珠，吾也常以此自庆。
年芳十六，虽不能博览群书，却于书山自乐，每每有所悟，窃笑不已。