初三毕业写给班主任的一封信 亲，求一篇毕业前写给老师的一封信，不一定是原创，要有事例 急积极急！

亲，求一篇毕业前写给老师的一封信，不一定是原创，要有事例 急积极急！  

亲，求一篇毕业前写给老师的一封信，不一定是原创，要有事例 急积极急！

亲爱的老师，
几年的光阴如流水般逝去，但我与你的点滴历历如昨。记得那个下午，我走过你窗前，你抬起头，朝我微微一笑，灯光下，霎时发现，你为这个班付出了许多。还有那么一次，您点我回答问题。我憋红了脸也答不上来，您笑了笑，语气温柔得让我的心都化了。
老师，你与我的记忆不止这些。在我心中，您永远都像经久不衰的鲜花，我的指路人。
老师，我由衷的感谢这些年来您的付出。
常来看您!
您的学生
原创哦。~
希望能帮到你

五年级周记400字以上，（关于周末发生的事情，什么事都可以的)急

平时学习太忙，整天脑子高速运转，不知死了多少脑细胞!今天妈妈决定带我去游览公园，怎一个“喜”字了得!
到了公园，觉得空气格外清新。几只鸟儿“喳喳”的叫着，似乎在对我们表示欢迎。朝着一条青石子铺的小道走下去，虽然不舒服，但仍然觉得很快乐。瞧，那旁的月季开了，散发著淡淡的迷人的清香。因为是早晨，花朵上还带着露珠，有些花儿的花瓣耷拉了下来，似一个娇羞的小姑娘。继续往前走，去年这儿还是芳草青青，今年却见不到那一片诱人的绿，天气不好吧?抬头一看，火红火红的枫叶在微风的轻抚中慢慢摇曳著。我高兴的钻进树丛中，露出迷人的微笑，妈妈立刻拿出相机，将最完美的那一刻定格。“人工湖!”我兴奋的大叫了起来。湖水是那么平静，像一个恬静的少女。淡蓝的天空和碧绿的人工湖搭配出一抹艳丽的色彩。湖水缓缓荡起波纹犹如美丽的女孩翩翩起舞。一个个亭子在湖水边“做贡献”——当人们的休息站。亭子里的木椅已经很陈旧了，真是别有风韵。
最吸引我的还是最大的亭子。登上一层层石台阶，它便展现在我面前。虽然它不像长城那样雄伟壮观，但也震撼我了。走进去，古色古香的红木柱，一幅幅造型逼真的画令我惊叹不已。扶著两旁的仿古扶手，我迈著轻快的步子走了上去。呵，公园全景几乎尽收眼底了，再上一层，真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊!
家乡的公园，我是多么爱你啊!

信用卡的额度怎么检视啊，我明明还有额度却不能买，怎么看额度，急

有四种方法
第一，也是最方便的方法，直接登陆网上银行，所以明细一目了然。
第二，去ATM机上去查询。
第三，就是去柜台查询，让银员帮你查，但是要排队什么的，所以一般都是去还款的时候顺便查一下。
最后一种，就是等账单寄到，也是一目了然的

请回答一下，拜托，可不可以快点，谢谢啦！急！作业太多了，没办法

聋 ：耳听不见声音。
翘 ：举起，抬起，向上。
琳 ：美玉，喻美好珍贵的东西。
须臾： 极短的时间；片刻。
徒手：空手，没有任何器械或工具辅助。
惊讶 ：感到很奇怪；惊异。
屏息 ：屏气，屏住呼吸。
承蒙 ：表示心怀感激地接受。
绰号 ：外号、诨号。
优雅 ：优美高雅。
幽默 ：形容有趣或可笑而意味深长。
呆板 ：原指人有点傻和迟钝，后多指人死板；不灵活。
教条 ：在圣经中指国王的命令和圣旨，有时也被称为律法。
离谱 ：形容事物的发展脱离了规律性。
叛逆 ：反叛的思想、行为。
嘈杂 ：声音杂乱扰人。
丑陋 ：相貌或样子难看。
轮番 ：不断重复、一次又一次。
喉咙 ：泛指喉腔。
舒畅 ：心情宽舒欢畅。
铭记 ：深深地记在心里。
方头大耳 ：方脸盘,大耳朵。旧指富贵相。
得意洋洋 ：形容十分得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子。
洗耳恭听 ：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
持之以恒 ：长久坚持下去。
鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

生源地贷款怎样才算成功办理，还有办理后还需要交学费吗，急！

你去办理好了么？
就是有没有签字、按手印啊？
如果办理好了的话，那就不用担心了、
开学报到把那张表交给学校，
学校会处理好的、
在11月份的某一天，开发银行会将钱打到学校的账户
如果钱有剩余，就会打到你支付宝
如果钱不够，那就自己出咯、
可以现在把不足的钱打到那张学校给的银行卡
也可以报到时现场缴费、、、、

女朋友什么都好,但是她对我身边所有的女的都很警惕怎么办?急!!!!!!!

爱情是自私的，她的表现证明她非常在意你，但过于干涉你的个人生活让人没有一点空间，这样的做法是让人反感的。你不妨直接告诉她，如果她再这样疑心和小气，那么你会很难过、很痛苦，她如果心疼你，相信今后会有所收敛，慢慢改变吧，毕竟她是那么爱你。

昆山可有超大型的龙门加工中心,能加工十七米*三米的工件？急

这么大的龙门，你去慧聪或者阿里巴巴上面去释出个讯息，让人家联络你看看。昆山这么大的龙门估计难找。。。

走遍天下书为侣的读后感，咋写？急！回答我一下！求求求求求求

1、
　如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一些可口的零食，一只小宠物，一个百音盒……
如果有人问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书。”书？我似乎听到有人反驳，有人取笑了！“真可笑！竟然选择一本书，有什么好？书很枯燥的！”“你应该选择一只小宠物！”“都没东西吃，看你还乐在哪里？”
对于这些流言蜚语，我微微一笑，心想：读书乐趣可多了。读一本好书，就是穿越时空，这是多么美妙的事啊！翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……。总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为著悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗？
读书的分数高。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文新增许多语言美，让别人觉得你更富有文采，美感，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
因为有了书，你会觉得这次旅行是多么的有意义，他会成为走遍天下书为侣。
2、
读了《走遍天下书为侣》这一课后，我体会到了“书读百遍，其义自见”的道理。当你读一本书时，多读几遍，你会发现每读一遍都会有新的感觉。
我也非常喜欢看书，不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书，特别是回老家的时候，我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书，经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍，没有像作者那样为了获取更多的知识，愿意将一本书读上上百遍，达到背诵的地步。
作者说：“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”我对作者说的这句话有深深的体会。上个学期，爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书，这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。先开始，我只把它当做故事看，看完后，我想：“就是这样，只是一套故事书，没什么好玩的。”后来，我又看了一遍，这次，我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。当我看完这一遍后，我又明白了很多的哲学道理。又比如，最近我们学了第一课《窃读记》，我读了第一遍后，只是怜悯作者，小时候家里没钱，看个书都要偷偷摸摸的，不像我们现在，想有什么就有什么。后来，我熟读了几遍后，还在网上查找了原文，这时我的感受不单单只是怜悯，我感觉这篇文章写得特别好，描写人物的心理活动很到位很细致很生动。对我今后的写作有很大的帮助。我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。
这一课带给我的收获是：要把书视为自己的朋友，视为一处故地。一本书，它带给我们的不只只是欢乐，还有心灵的启示。读一本好书，好像就在跟一位高手对话。书是我们的精神食粮。一本好书将会让我受益无穷。
3、
最近，我学了一篇课文，名字叫做《走遍天下书为侣》。
一看见这个题目，我不免有一些奇怪，作者为什么要在走遍天下的时候以书为侣呢？书不是死物吗，怎么可以成为自己的伙伴和伴侣呢？
带着这些疑问，我读完了这篇课文。这篇课文主要讲了作者假设自己独自一人坐船游遍天下，而只能带一样东西供自己娱乐时，选择了一本书。里面还写了作者的读书方式：首先思考故事的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后把这个故事编下去，回过头来品味最喜欢的片段，并问自己为什么喜欢它们。还会读其他的部分，并找到忽略的东西。做完这些，学到的东西列一个单子。最后，想象作者和他的生活经历……
看到这里，我感叹了，作者读书的方法竟然如此的复杂。平时，我们的读书方法最多也只是看完了一本书以后，用小本子把里面的好词佳句抄下来，有一些书还草草看完就算了。想起作者，我们真是远远不及呀！
有一次，老师布置了一项作业，就是叫我们看了作文后，把作文的主要内容讲给爸爸妈妈听。妈妈不在家，我看完作文后就到楼下玩了。晚上，当我准备向妈妈开始讲时，突然觉得大脑一片空白，什么也说不出，便要再把作文看一遍……这都是我草草读书的后果。
所以，我们要学习作者读书的方法，好好看书才能有收获哦！
4、
我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后，我最大的体会就是：书是人类最好的朋友，也是我们最好的老师。这篇课文主要讲了作者假设独自环绕世界旅行，在有多方面的选择的情况下，作者只选择一本书陪伴。作者认为“一本书就像一位朋友，就像你的家”。我读完后，也有同感。是呀！一本书就是一位智者，就像是你良师益友。
在我孤独的时候，读《开心笑话故事》把我带到开心快乐的世界，品尝著里面的开心果，从此不再孤独，原来外面的世界很精彩，我的心下子豁然开朗；在我无聊时，《安徒生童话》把我带进了美丽的童话世界，《打火匣》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》这些充满了梦幻色彩，像给我插上了想象的翅膀，飞向那神奇王国；在我对历史知识无知时，《中华上下五千年》把我带进了历史的隧道，威武的秦始皇出现在我的眼前，仿佛在炫耀说看我修的雄伟壮观的万里长城，世有几人能比。还有一扫匈奴的汉武大帝，开创了唐代的开元盛世的唐太宗，平民出身的宋太祖，还有少数民族当皇帝的成吉思汗，努尔哈赤……他们都用自己的雄才伟略书写着历中。在我对西方的世界充满好奇时，《希腊神话》把我带进了异国风情，好比吃西餐，我好像看见了无比强大的众神首领宙斯，浮现了美丽女神维纳斯，知慧女神雅典娜……
一本书可以让我们学到许多东西，一本好书可以指导我们走上一条成功之路，让我们一生都去和好书相伴吧！
希望可以帮到你！

描写霜的词语、描写雪的词语、描写天气寒冷的词语有哪些！急！~

霜：寒霜袭人 霜林尽染
雪：大雪纷飞 大雪封山 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加 漫天飞雪
天寒：天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地 冰封雪盖 白雪皑皑
冰封大地 冰天雪地

2010年南非世界杯决赛中西班牙队员中是谁射进去的球！急！

伊涅斯塔呀 第116分钟射入 法布雷加斯助攻 如此关键的时刻由西班牙破门 荷兰又一次成为了无冕之王