上海幼教教师资格证 说课面试具体考试内容有没有复习资料啊,我报了教学能力辅导班不知道有没有用!
上海幼教教师资格证 说课面试具体考试内容有没有复习资料啊,我报了教学能力辅导班不知道有没有用!
上海幼教教师资格证 说课面试具体考试内容有没有复习资料啊,我报了教学能力辅导班不知道有没有用!
加了,等下选我,我是飞天小猪
教师资格证要面试了,有没有辅导班
有啊,网路上有网课,在现实中也有班级课,你要去辅导机构问一问,最好去当地中公或者山香
2016菏泽教师招聘考试,教师资格证考试,有没有辅导班,
教师资格考试不是很难的,笔试好好准备就可以过的,面试比较难点,需要平时多练习。
教师资格证面试辅导班 有没有必要
你好中冠教育为你解答
需要不需要都看你个人的情况了,如果你感觉自己面试过不去的话,就报个辅导班,面试能过去的话就不需要,建议还是报个辅导班,这样自己能够多学习一点东西,即使考不过经历过了,下次都好考了。
请问大家有没有教育教学基本常识考试复习资料,考教师资格证教学能力之前的考试
如果你是在外面报的,那里就有相关资料买,不贵
考幼教教师资格证中的说课题中考试内容
你好,巨集博幼师沈老师回答:
面试的考试是以结构化考核为主,这个意思就是考试的环节分为几个步骤。
1、说课、试讲说课其实就是上课,如何上课、怎么写教案、教育相关的知识要综合考量。试讲的过程比较全,说课就算是简单版的试讲。但是都要讲和说,所以要注意教学用语,要专业一些。
具体的内容一般都是考场上才知道内容,会涉及到幼儿园五大领域、幼儿园指导纲要的范围。
2、教学能力测试幼儿园教师资格考试是不分科目的,所以要做到对幼儿园五大领域的熟悉,能在任何一个领域都基本能讲出婴幼儿的认知特点和注意事项。
考试有抽考和必答的,只要做到自然稳重即可,如果确实不会或不知道,不要瞎说。
3、综合问答这个环节有可能和1、2环节结合,考的是你的反应能力和应变力。主要是看个人的综合素质。你应该好好看看面试的考试大纲,上面说的都是很细致的细节,甚至连说课要几分钟其实都写了,一个考生的考试时间是30分钟左右,备课需要20分钟,那么讲课也就10分钟不到,你要自己把握好时间。如果还有不懂的可以联络我我是巨集博幼师沈老师。
去年参加蓟县教学能力考试(教师资格证的一科)的有没有?急
我给你的建议是:
1、你最好到群内去问,那里人比较多。因为你的问题三言两语说不完
2、我有5个群,在这里又不方便告诉你,你能找到我的
3、天津的教学能力考试,是没有指定教材的,你最好看下中学的课本,买几本教案
4、你要多做3年高考5年模拟
其他事,你找到我。
务必采纳啊,我是专家
德州市有没有教师资格证考试辅导班?
前年的时候德城区教育局组织过一次,在德州学院的继续教育学院,我是在教师资格证考试报名的时候报的名。今年不清楚,报名后常去德州学院附近的书店打听一下。
请问有没有湖北小学教师资格证教育教学知识与能力的复习资料啊
小学教师教育教学知识与能力考试内容主要涵盖教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。能力要求分为了解、理解或掌握、运用三个层次。具体考试内容模组与要求如下:
(一)教育基础
1.了解我国小学教育的历史与现状。
2.了解我国基础教育课程改革的现状和发展趋势。
3.了解教育科学研究的基础知识。
4.了解小学组织与执行的基础知识和基本要求。
5.了解有关教育学、心理学的基础知识。
6.理解小学教育的基本特点。
7.掌握小学教育研究的基本方法。
8.掌握教师专业发展的基础知识。
9.能够运用相关知识对小学教育教学实践中的问题进行一定的分析。
(二)学生指导
1.了解小学生身心发展的一般规律和特点。
2.了解小学生的认知特点以及学习兴趣培养、良好学习习惯养成的一般方法。
3.了解小学生思想品德发展的基本规律和特点。
4.了解小学生医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故的相关知识。
5.掌握指导小学生学习的主要方法。
6.掌握小学生德育、美育和心理辅导的基本策略和方法。
7.能够根据小学生学习规律和个体差异,有针对性地指导学生学习。
8.能够遵循小学生身心发展规律,有针对性地开展德育、美育和心理辅导工作,促进小学生全面、协调发展。
(三)班级管理
1.了解小学班级管理的一般原理。
2.了解小学班主任的基本职责。
3.了解小学班队活动的基本型别。
4.了解小学课外活动的基本知识。
5. 掌握小学班级管理的基本方法。
6.掌握组织小学班级活动的基本途径和方法。
7.能够针对班级实际和小学生特点,分析班级日常管理中的现象和问题。
8.能够整合各种教育资源,组织有效的班队活动,促进小学生健康成长。
(四)学科知识
1.了解小学有关学科的基础知识、基本理论和学科发展的重大事件。
2.了解小学有关学科课程标准的主要内容和特点。
3.掌握小学有关学科课程标准的内容领域所涵盖的核心知识及其关联。
4.能够针对小学生综合学习的要求,适当整合小学有关学科内容,开展学科教学活动。
(五)教学设计
1.了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。
2.了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。
3.了解小学生在不同学习领域的基本认知特点;。
4.了解资讯科技与小学教学整合的基本途径和方式。
5.理解已有的生活经验、知识和能力、学习经验对新的学习内容的影响。
6.掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求。
7.能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准,结合教材特点,合理地确定教学目标、重点和难点,完成指定内容的教案设计。
(六)教学实施
1.了解小学课堂教学情境创设的基本方法。
2.了解小学生学习动机激发的基本方法。
3.了解小学课堂教学组织的形式和策略。
4.了解小学生学习方式的基本型别和小学教师的课堂教学行为对小学生学习的影响。
5.掌握小学课堂教学的基本策略和主要方法。
6.掌握小学课堂教学总结的基本方法。
(七)教学评价
1.了解小学教学评价的基本内容、型别和主要方法。
2.了解小学教师教学反思的基本内容、型别和主要方法,以及教学反思对教师专业发展的作用。
3.能够针对小学课堂教学设计和实施进行恰当评价
2014年教师资格证考试哪里有复习资料没?
您好,中公教育为您服务。
亲,2014年贵州下半年教师资格证考试大概在9月出公告报名,11月份笔试,成绩出公布后大概在12月份申请面试。
您可以关注贵州教师考试网,这里有教师招聘考试相关资讯和教师资格证考试相关资讯及备考指导和资料。
如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
