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寒假生活作文400字 作文《闲话xxx》100字

火烧 2023-04-03 16:41:26 1046
作文《闲话xxx》100字 作文《闲话xxx》100字闲话名人与书巴金“忆书”著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐

作文《闲话xxx》100字  

作文《闲话xxx》100字

闲话名人与书
巴金“忆书”
著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书、一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。
闻一多“醉书”
现代著名学者、诗人闻一多新婚那天,亲朋好友一大早就拥入家门,前来贺喜。可好久不见新郎出来,大家都以为他更衣打扮去了。直到迎亲的花轿快到家门时,人们才在书房里找到他。他仍穿着那件旧长袍,手里捧着一本书,兴味正浓。家人嗔怪他,夺下他的书本,说这个大喜时刻不能让他看书,他一看上书就“醉”。
王亚南捆绑读书
一次,我国著名经济学家王亚南乘船经由红海去欧洲,客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他怕自己被浪头甩到海里去,便照办将王亚南牢牢地绑在柱子上了。谁知刚一绑好,他就聚精会神地读起书来。原来,他是为了在颠簸的大船上不影响读书啊。
余光中“玩书”
书是用来读的,而台湾诗人、散文家余光中阅读之外,还要对书“欣赏把玩”。他曾经这样来形容自己“欣赏把玩” 书籍的情形:“资深的书呆子通常有一种不可救药的毛病。他们坐在书桌前,并不一定要读哪一本书,或研究哪一个问题,只是喜欢这本摸摸,那本翻翻,相相封面,看看插图和目录,并且嗅嗅(尤其是新的书)怪好闻的纸香和油墨味。就这样,一个昂贵的下午用完了。”
孙犁“裹书”
孙犁先生爱书成癖,视书如命,甚至还有一种给书包书皮的嗜好。他说:“每逢我坐在桌子前面包裹书籍的时候,我的心情是非常平静,很是愉快的。”孙犁还爱在包好的书皮上附记一些文字,如书名、作者、卷数以至得书经过、该书简评或偶然感触等等。此类文字短小精练,言简意赅,颇耐玩味,孙犁先生名之以“书衣文录”。

闲话xxx100字作文, 《我们的闲话大王》作文100字

家庭是一个和睦相处的地方,家庭是一个快乐的世界,家庭是一个对于无家可归的人羡慕的处所,家庭是一个不能用金钱来衡量的东西。家庭是永远的,而我的一家是一个幸福而又温暖的三口之家,大家互相关心、互相倾诉、互相体贴谁也离不开谁……
爸爸是我家的“智多星”老师,我们有什么问题全去问他,他也会耐心的对你教导。有时他也上网玩玩游戏,可他对工作却一丝不苟,他总对我说:“该工作时你就认真的工作,该玩时你就尽情的玩。”爸爸也是一个讲信用的人,只要说出来的话他总会做到。
我生日那天,爸爸对我说给我买一个天文望远镜,我还以为爸爸是唬我开心呢,就没把这当一回事。可到我生日那天爸爸真的买来了一个天文望远镜,我更加佩服爸爸了。
妈妈是我家的“白衣天使”,只要你一生病妈妈就立即过来摸摸你的额头,按按你的肚子,让你感到浑身不舒服。但是你真要哪天生病了,她就会连夜的照顾你,直到你病好。
有一次,我得了寻麻疹,全身发痒,我只好抓一下,可是我受不了,只能用力的抓,直到把皮抓破才好受一点,可妈妈是妇科医生,对这个一窍不通,只好请教许多皮肤病专家。涂药时,她尽可能小心的涂,以至不弄痛我。她就是这样的尽心尽责。
我是我家的“闲话大王”,家人谈话时,我插上一句话,话题肯定变成我讲的。因为在外面,我插不到一句话,英雄无用武之地,在家肯定要插上几句喽,再加上我又爱与熟悉的人谈话,谈起话来那就更加不用说了。
有一次,我姐姐来吃晚饭,大家伙正在谈论姐姐学校的伙食,我就插上了一句“你那学校里的课堂作业多不多”,话题立刻转变成了课堂作业。
瞧,这就是我的一家,一个快乐的家庭,温暖的家庭,和谐的家庭!我爱我家!

求600字作文《闲话xxx》,急!

《闲话三国》,写不尽哦。可以从人物、著名战役方面写,随便一说就是几千字。

《闲话xxx》作文200字谁有啊?

每个人一定都有自己的爱好。
放假了,就一直没好好的练,按我的功底子,跟着舞蹈老师的那段日子,上学了,软度也非常的好,天生的软,泄气了,我的爱好,认识我的人一定早已猜出来了,还有,妈妈和老师对我的期望很高,我的胯等各个部位,我必须要比别人多下功夫,幼儿园毕业后,只要好好练,但不管练多少,做重新的李嘉楠,一年过后,舞蹈就会很好,补不回来了,如果两个月不练舞蹈,前,我身子骨很软。
就这样,无忧无虑的跳舞了,但是,就是在那个时候,真是后悔啊,我又可以像以前那样。
我自打上幼儿园就开始学舞蹈,因为在假期里我光想着玩儿了,我还是觉得非常不好,都处于一种扭得状态,她要自己办班,我在做任何动作的时候都很艰难。
哎,才到了今天这个地步,老师说,我的各个部位终于恢复原状了,也挺好的,舞蹈很好、后腿至少能扳到200度了,一时间是改不过来的,我们放了一个假期,我就开始学拉丁舞和中国舞,我的爱好是舞蹈,其实也没怎么样,我简直是太高兴了,老师说,回来后。哎,把练舞的事抛到九霄云外去了,我们集体停了一年,我的软度差得要命,还是补不回以前的功了,因为先前我学了很长一段时间的拉丁舞,又开始了第二次的舞蹈旅程,因为比我小,现在应该能自己过前桥后桥了,开始讨厌舞蹈了,所以还没毕业,后悔当初为什么没好好的练,我一直非常用功的练舞蹈,也没多么差,普通的不能在普通了,上三年级了,才能回到原来的样子,所以我们又一直跟着她,你在练两年也补不回以前的功了,所以,所以,所以、旁,我又开始加倍的努力的练,就是没以前好了,我在幼儿园的舞友们,所以,我就是在那个时候,我和舞友们再次回到从前的舞蹈房,我的舞蹈老师要离开幼儿园了(因为之前幼儿园毕业后我一直在幼儿园练舞蹈)!我一定要把失去的补回来,我的舞蹈非常好,那么

作文《闲话陆游》300字

陆游,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,[南宋]著名爱国诗人,陆游二十岁就定下:“上马击狂胡,下马草军书”的报国壮志。三十岁参加礼部考试,名列第一,因“喜论恢复”而遭投降派秦桧打击,被除掉了名字。但他毫不消沉,回乡后仍攻读兵书,刻苦习武,准备抗金卫国。
1162年,宋孝宗赵慎起用主战派张浚,准备北伐。孝宗召见了陆游,陆游趁此良机提出了许多政治军事主张,并给予赵慎以有力支持。但是北伐失利,宋再度向金求和,孝宗意志动摇,朝中主和派重新抬头,张浚被罢官,陆游也被削职还乡。1170年,陆游到夔州(今四川奉节县)任通判。后来又到四川宣抚使王炎的幕府中办理军务,积极向王炎提出恢复中原的作战策略。但是,由于朝中投降派的阻挠破坏,王炎被召回朝庭,幕府也被撤散。陆游的作战主张不仅得不到实现,自己也被调到成都府安抚司任参仪官。
1173年夏,他被任命为蜀州(四川崇庆)通判(副州官)。不久,又被调到嘉州(四川乐山),年底才又回到蜀州。报国无门,爱民无力,终于在1174年十月,陆游又被调到荣州(四川荣县)去摄理州事。陆游,在蜀州虽然只有一年多时间,但对蜀州感情十分深厚。即使晚年回到浙江山阴老家,也还写了许多记念蜀州的诗篇。蜀州人民也怀念放翁诗人,诗人长溘之后,人们的罨花池旁为他和赵忭([宋代]一御吏,曾作蜀州官)修一庙宇,称赵陆公祠,后改称“二贤祠”。现在,“二贤祠”已改建为“陆游纪念馆”。
八百多年来,蜀州人民怀念伟大的爱国诗人,人们扶老携幼,不远千百里前来瞻仰、凭吊陆游。罨花池是陆游生活过的地方,这里的水榭楼台、林木花草,都篆刻下传大诗人忧国忧民的诗篇。
这样可以么?

作文闲话同桌700字

友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。
这就是我的同桌—金帝仰。
有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时金帝仰领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。
路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了金帝仰的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。
不一会儿,一阵急促的脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了金帝仰,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。
这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对金帝仰说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。金帝仰还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!

寒假生活作文400字 作文《闲话xxx》100字

语文作文闲话三国600字

读《三国演义》有感
怀着激动的心情,我翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

以闲思·闲话·闲事为题200字作文

我如何控制“三闲”
所谓“三闲”就是闲话、闲事、闲思。凡是对学习没用的,或者说有害的话语、事情、想法。那么,怎么才能控制住“三闲”,我的理解是:少说多干,养成习惯。每天学习活动结束了,坚持写反思笔记,记录学习的得与失,每天有什么收获、浪费了多少时间…..通过不断的反思和纠正,养成终生受益的习惯。控制三闲,说白了就是要做有意义的事,就是要分清楚什么学习是最有意义的,什么学习是意义一般或者没有意义的。要提高学习成绩,不仅仅要延长学习时间,也不仅仅是要单位时间内多干活,首要的问题是明确自己该做什么,不该做什么,分清楚事情的轻重缓紧。
我发现,凡学习不好的同学都有一个共同的特点,不是他们控制了“三闲”,而是“三闲”控制了他们。 闲话,指没用的话和有害的话。没用的话是指人家在那上自习、看书,他在那说笑话,说玄话,说大话,说课外的话,当然都没有用。公共场所,如阅览室、科技活动室,他竟说电子游戏厅的事,当然没用。人家在听广播、看电视、参加会议,他讲起了吃零食的事,自然没用,这类话,不说为好。另一类是有害的话。人家学习,他故意干扰别人,分散人家注意力;人家进步,他编了瞎话,造了谣言伤害人家;别人团结,他背地里传话,搬弄是非,背后说人家短处,即使无意,也是有害的话。 闲事,指无用的事或有害的事。如一个中学生,并非研究电子游戏机的专家,却把课余时间消磨在电子游戏厅里,这显然是没用的事。老师正在讲数学,个别人数学成绩不好,却在下面看武侠小说,当然无用。同学们都在上自习,他却在那里做学龄前的事,叠纸船,画儿童画,有用吗?一位同学并非对服装设计有兴趣,却用相当多的时间跟父母要钱,逛市场,买花样翻新的服装。如此支配精力,显然也没什么用处。对中学生有害无益的事还不少,个别学生逞强妄为,想称王称霸,满脑子计算怎样打别人和怎样逃避别人的打,并付诸行动。人家上自习,他哼小曲等,都应在控制之内。 闲思,指无益于当前做事的思考。如:正听着历史课,思路不由自主地从课堂教学讲的内容,联想到《三国演义》,又联想到《封神演义》,联想到姜子牙垂钓遇文王……不知不觉,下课时间到了,毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。也有的同学正听着英语课,思路不知不觉到了前面同学的衣服上,随着衣服又到了服装厂、纺织厂、印染厂、服装店……这样的联想倘是有目的,为了创作,为了训练自己有意的联想能力,当然有用。倘在不需要联想的时候,联想却无拘无束地自由驰骋,这至少可以说没有用途。认真统计,细心观察,会发现许多后进同学的大量时间便是在这类闲思中糊糊涂涂地度过的。这类的闲思还无大害,另一类闲思则是有害的。如学习、生活中遇到不顺心的事,或考试成绩不理想,就忧虑就担心同学们怎么议论自己,父母怎样批评自己,邻居又会如何瞧不起自己。结果越陷烦恼越深,越不能平心静气地分析失误的原因,更谈不上采取积极有效的纠正失误的措施了。这样便形成了恶性循环链:考试失误情绪低落无心纠正成绩更差。不少后进同学就是沿着这条恶性循环链,使自己从中等甚至上等的位置,滑到了最底层。
所以,告别“三闲”就是告别无谓的精神控制,能使自己在学习的海洋任意驰骋。要提高学习效率,那我们就先从控制“三闲”开始吧!

  
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