高三会有改学籍名字的机会吗 求一篇500字左右的高三作文素材，名字为《为母校留

求一篇500字左右的高三作文素材，名字为《为母校留  

求一篇500字左右的高三作文素材，名字为《为母校留

飞逝间我度过了我的小学生涯，六年的光阴母校给我六下了许许多多。然而我能给母校留点什么呢？六年来，母校就像我的第二个家。给我留下了昔日的酸甜苦辣的回忆，给我留下了终生受用的启蒙。让我懂得了做人的道理。想到这些我很惭愧，六年来我没求一篇500字左右的高三作文素材，名字为《为母校留

求一篇500字左右的高三作文素材，名字为《为母校留下什么》

飞逝间我度过了我的小学生涯，六年的光阴母校给我六下了许许多多。然而我能给母校留点什么呢？六年来，母校就像我的第二个家。给我留下了昔日的酸甜苦辣的回忆，给我留下了终生受用的启蒙。让我懂得了做人的道理。想到这些我很惭愧，六年来我没为母校留下一点一滴，我悔恨自己没为母校尽一点微薄之力。在母校的时间不多了，在这短暂的时间里我能给母校留下点什么呢？我漫无边际的走着、想着能给母校留点什么，但是一无所获，我没能想出能给母校留下的东西。如果可以我希望上帝再给我一次机会，让我为母校留下一点心意，让我为母校再擦洗一次“衣裙”．．．．．．然而，上帝没能给我这个机会，为时不多，我唯一能给母校留下的无非是一点祝福。我深深的祝愿母校在接下来的日子里能够的孩子上好启蒙。为的孩子开启人生的大门。为祖国培育出人才。在接下来的子里我要好好学习，我要回报我的母校，我要让母校知道六年的光阴、六年的汗水她并没有白费。我想这是我能给母校留下的最好的东西。

求一篇长为500字左右的校风作文

一天中午，吃午饭时，学生食堂里十分拥挤，一位一年级的小弟弟端著饭菜一不小心把饭菜打翻了。
五年级的大哥哥小明看见正在哭的小弟弟正想去帮他可一想，自己排了那么长时间的队了，还有两个人就要到自己了，如果自己去帮他就要重新排队了。可他又想到自己是一名少先队员，胸前还飘着红领巾呢！小明想到这里，立刻跑上前，掏出纸巾，将小弟弟裤子上、鞋子上的菜和米粒擦干净，一边擦，一边安慰小弟弟说：“小弟弟，你别哭了，我帮你擦干净。”小弟弟哭着说：“呜……我好不容易排长队打来的饭菜又翻了……我……又要重排队了……呜……”小明连忙说：“小弟弟你不用着急，我可以帮你打饭菜，不要哭了，没事的。”“谢谢哥哥！”小弟弟激动地说。小明帮小弟弟擦干净身上的饭菜后立刻找来扫把，把地上的饭菜扫干净，倒进垃圾桶，又找来拖把，把地上的油拖干净，这样地上就不滑了，人家走过时就不会再滑倒了。小明忙了一阵，虽然是满头大汗，但他的心里还是很开心的。
随后小明又给小弟弟打了饭菜，小弟弟接过香喷喷的饭菜连忙谢谢小明，小明看着小弟弟大口大口地吃著饭，心想：做这些还不算什么，是我应该的。这时他才想起自己还没打饭，回头又排起了长队……

茶以人贵为素材写一篇800字左右的作文

这天无聊,独自坐在窗前,秋天的天气干燥中带着一丝哀伤,一阵风吹过,心中无援的产生一丝孤寂,望着窗外的一切是那么的自然,没有一点因为我的无趣而风云钜变.看着桌子上茶杯里的茶,清清的,饮了一口,清香中带有一点不知是甜还是苦,这时,我想起了老师的问题.
同是一样多的茶叶,我们把它放茶杯里能尝出茶的味道,嗅到茶的清香.可是当我们把它放在大海里,不但尝不到茶味,嗅不到茶香,而且这样会浪费了茶.由此我想到无论是茶还是人,都应该找准适合自己的位置.
看过一篇关于〈只为明天会更好〉的文章,里面写到：是鲜花都将锭放；是巨轮必定远航；是大雁终究要飞翔于蓝天；是骏马就不会停蹄在地.的确,找准适合自己的位置,是自己要做的,找准适合自己的位置.做自己能力范围内的事.找准适合自己的位置,做有价值的事.
茶叶的位置是在茶杯里,而不是在浩瀚的大海里,只有在茶杯里才能体现出它的价值,它的价值在于它能给大家带去清香,带去甜蜜,带去美好,而当它置身于大海,尽管它想体现出自己的与众不同的价值,但也是枉然,因为大海不是它应有的位置.
〈位置与价值〉里曾写到：雄鹰的位置应该是在蓝天白云之间,在那里展现自己的刚强与健美；巨鲸的位置应该是在蔚蓝的大海里,在啸傲江湖中去奏响澎湃的生命的乐章：小草的位置在草原,成全了西风骏马的粗旷……每一种生命都要正确的选择自己的位置-----位置没有尊卑,只有灵魂的伟大或者平庸；每一种生命都有自己的价值----价值在于创造.
能正视自己价值的位置并固自己价值的人是智者,能发现自己的价值并创造自己价值的人是勇士.
这时,仰头望着天空坐在窗前的我感悟到孤独有时也是一种享受

求一篇500字左右的满分作文

唐朝诗人刘长卿在《别严士元》曾写道：“细雨溼衣看不见，闲花落地听无声”。我觉得，“看不见”、“听无声”并不等于无所作为，而是一种恬淡的处世之道。
恬淡就是不追求名利。庄子说过：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。”其实，人生之道极其简单朴素，就是要保持一颗平常心，并始终用一颗平常心来面对生活、面对人生、面对挫折，面对灾难，让自己活得很轻松。事实上，人生道路上荆棘丛生，布满坎坷，有时很难预料或防备，需要人们时刻头脑冷静，理性把握。面对复杂多变的现实生活，我们应该做到：淡泊名利，不以物喜，不以己悲；宠辱不惊，去留无意；清风明月，物我两忘。生活的经验是：烦恼皆因强出头，作为当量力，居功不自傲。努力不过力，对比不攀比，适度不过度，善做减法，把握好人生的分寸。
人生如同理财，需要精心打理。打理钱财离不开数学运算，经营人生亦是如此。人生的漫长过程，就是不断进行加减乘除运算的过程，单一运算也好，混合运算也罢，谁运算得恰当自如，谁就会赢得辉煌的人生。实质上，当一个人具备了基本思维能力之后，便开始与数学运算结下了不解之缘。无数事实证明，人生成败，幸福与否，快乐多寡，都与是否善于进行心灵的数学运算紧密相关。学会做好减法，就是净化心灵，始终保持一颗平常心。就是要该舍弃即舍弃，把那些不想做的事情拒绝了，把那些不想交的朋友舍弃了，把那些不想挣的钱不要了……时刻轻装前行，不负无为的重荷。
可以说，在中国人的辞典里，做大加法、人多力量大的词语和理念灿如星河，信手拈来。比如，韩信用兵，多多益善；七亿人民七亿兵，万里河山万里营；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；聚沙成塔，聚腋成裘；不积跬步无以致千里，不积细流无以汇江海。尤其是那首脍炙人口的《众人划桨开大船》，更是把个体力量单薄、集体力量强大的道理唱得明明白白，深入人心。对于这些道理，就连那些把“胸有成竹”译成肚子里长出一棵大竹子的外国人都能整明白，中国人自不必说。但再追问一句，它是如何成立的呢？恐怕就不一定都能弄清楚。事实上，这些道理之所以能够成为真理，减法功不可没。人生的每一次跨越，都是心灵的减法甚至是除法的一次成功运算。这一点，可以从“错批一人（马寅初），多生三亿”；“三个和尚没水吃”；“三个女人一台戏”之类的尴尬事情中找到佐证。
为人善做减法的道理古即有之。常胜将军李广在带兵打仗中，“乏绝之处，见水，士卒不饮，广不近水；士卒不食，广不近食”（《史记 "李将军列传》）。正是由于他放弃了自己原本理所应当享受的特权，上下同欲，才攻无不克，战无不胜。看来，当敢于舍弃、知道如何舍弃的时候，人才能真正接近不惑的清醒状态。
生活的另一个法则是：有时失去仅用加法，有时得到仅用减法。其实，一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少；多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种富余；舍弃也不一定是失去，而是另一种宽阔的拥有。这也许就是人生减法的奥妙。
减法让人富有，更使人变得睿智聪明。减法的魅力无穷。

高三毕业后 以感恩母校为主题 写一篇500字左右的短文

感谢老师
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。
老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，细心培育著祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船伕，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚著老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。
老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切

急求一篇500字左右的品读作文

品读音乐 这几天，日也忙、夜也忙的我总觉得身边好像少了点什么，总觉得欠缺了几分完满的感觉。
刚才，恍然惊觉，原来，步履匆匆的时刻，我竟忽略了音乐的存在。
慵懒地席地而坐，嗅著淡淡的一缕茶香，悠然地闭目小憩，任行云流水般的旋律嫋嫋渺渺地在身边萦绕。

很多时候，沉浸在音乐中的我们，不是聆听音乐，而是品读人生。起起落落的人生、来来往往的众生、分分合合的际遇、曲曲折折的命运，都能在形形色色的音乐中得到恰如其分的诠释。

天籁般动听的音乐，让我们的生命如斯丰满，让我们的笑容如斯甜美，让我们的心情如斯飞扬，让我们的脚步如斯轻盈。行走在音乐中的我，如清风拂面，如碧水怡神，如何能不如痴如醉，如梦如幻？月华如水的深夜，在灵动飘逸的音乐中，任裙裾翻飞，任心情放歌，是何等快意逍遥的人生乐事。

音乐，让我们躲在别人的忧伤后悄悄地想自己的心事。音乐，让我们在别人的悲哀中默默地疗自己的心伤。音乐，让我们隐忍良久的积郁畅快淋漓地宣泄。音乐，让我们积蓄良久的泪水肆无忌惮地流淌。

音乐，似滚滚红尘中涤净双眸的清泉。音乐，似茫茫人海中拨开迷雾的明灯。音乐，让多愁善感的心绪更加温婉细腻。音乐，让刚劲矫健的步伐更加热烈奔放。

而没有音乐的日子，世界如此的寂寞，我亦如此的落寞。对于酷爱音乐的我来说，没有音乐的日子，就像生命中没有阳光，总有几分意兴萧然。

浮生若梦，为欢几何？看尽了多少花落花开花满地，参透了多少缘来缘去缘如水，平凡的你我终究还是走不出自己心底那一条蜿蜒幽静的心河。幸有音乐，不离不弃，贴心相伴。

我沿河而来，眨眼几经秋霜。脚步倒映水中，支离迷茫。我随流而去，从未停止歌唱。旋律仿佛森林，沉静亦激扬。

到了老去的那一天，当所有的绚丽华彩都随着往事慢慢飘散，当所有的一切都已看平淡，我相信，依然有一种对于音乐的坚持还会留在我心间，那是钟爱一生的执著。

求一篇‘我懂你’的作文，500字左右的

你们应该知道，世界上有一种感情叫至死不渝；有一种关怀叫无微不至；有一种永恒叫“母爱”；有一种永远能给你温暖的东西，那是妈妈曾经帮助过你而伤痕累累的大手。
你们知道妈妈为你付出过多少吗？但是，却有人说妈妈为我付出的，难道我不知道吗？其实你搞错了，你还不懂你妈妈，妈妈那是默默无闻的付出，家里的家务活她总是任劳任怨，没有半句怨言。你们可想而知，你妈妈为你付出这么的多。如果说母亲是一轮红红的太阳，你是一棵油葱葱的小草，她随时都可以给你温暖，你是否可以感受你妈妈给你的温暖？
是妈妈给了我生命，让我能够欣赏美好的世界；是妈妈给了我信心，让我在人生道路上学会坚强；是妈妈给了我勇气，让我一次次向失败挥手；是妈妈给了额哦约定，让我们心与心相连，无论多大的困难、坎坷，我们心与心相连，一齐把困难压倒，有我们母女的力量，不会再让困难再站起来。
在重要的时刻，是妈妈那双明亮的眼睛照亮了我的前程，是妈妈温暖的手给我指引了一条走向美好未来的道路，是妈妈的微笑给了我信心，但这些是我对母亲的理解，爱是真挚、永久的啊！
啊！妈妈，我多想在你繁忙的时候，让你那双粗糙的大手休息一下啊，哪怕是一分一秒的时间。我宁愿让我那软弱无力的小手帮你做一些事，哪怕是一件也好。随着年龄的变换，夺去了你美丽的容颜，但你对我的爱是依旧的，是不懂事的我，没有帮你做过什么而染白了你的头发，是我用岁月的刻刀，刻下了你额头的皱纹。妈妈，你要等我，我会偿还你对我的爱。
妈妈是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠。她是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。妈妈是无助时的一叶小舟，是迷航时的明灯，当我迷失方向时，明亮的灯光就会照亮我前进的路。
我多想告诉您，可是话到嘴边又咽下了，我想，我还是说出来吧：“妈妈，其实我懂你！”

作文我为母校留下什么400字左右

【我给母校留下最美好的东西】
人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和……
而小学，是人生的起点。在这里，我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里，我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满。我，一名即将离开母校，踏上人生的学生，只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖，温馨与关爱了……
五年里，母校把我从无知的娃娃，培养成即将踏入中学的学生。她花了多少心血，多少汗水？我要给母校留下最美好的东西，以表达内心的感激之情！那会是什么呢？是省下零用钱，买面大镜子放在校门口，让每个小同学做到仪表整洁进学校？是献新书给母校，让同学们从小读好书，做好人？还是用自己的双手，载上一棵爱校树，献上一盆尊师花，使校园变得更美丽、更可爱？或是珍惜最后一个学期，努力学习，争取以优异成绩向老师汇报，为学校争光？
在中低年级同学的心目中，我们是大哥哥、大姐姐。在校学习的时间最长，受到的教育最多，应该是他们学习的好榜样。这应该也是老师对我们的期望吧？在最后一个学期里，我们不仅要努力学习，以优异的成绩为校争光，更应该热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、遵守纪律、举止文明，做德智体美全面发展的好学生。对待小同学要真诚、关心和爱护，使他们感受到集体的温暖和同学的友情，使学校良好的风气届届相传。如果我们切实这样做了，那就会给母校留下最美好的东西了吧？我们的生活应该会充满快乐，我们的心灵也会变得更美好！
当我成为一名知名人士后，我会自豪地向全世界宣布：莘塍实验小学是我的母校！她是大雁，辛勤地教我这只雏雁捕食、飞行；她是航船上的舵手，带领我搏击风浪，走向成功！她，就像春雨般润物无声地奉献著……
最美好的东西，并不都是金钱所能办到的。小马克西姆走了，但他载的花却留了下来。看着鲜花，闻著沁人心脾的花香，就会想起载花的人。的确，鲜花、微笑……都是远离了金钱的。要是你在任何时候、任何地方，自己一生留给别人的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你非常好的回忆——那你的生活将是轻松而愉快的。你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵充实的人！留给母校一个最美好的东西，是要用自己的心去兑现的。成绩、荣誉、鲜花、微笑……是那么简单，却又那么复杂。
走过恋恋风尘，才知道怀念是永久的炊烟；度过岁月之舟，才知道前方的路依然为你而开。啊，母校，使我想到了老师多年的教育，想到了集体给予的温暖，也想到了我留给母校的那份最美好的礼物。现在我明白了，我要留给母校的礼物，是最美好的！