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火烧 2021-12-18 16:16:16 1094
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藤县西江大桥的资料 急 5分钟内 要用来写说明文的 !

广西藤县西江大桥于1995年10月底动工兴建,2003年10月15日正式通车,这是广西目前最长的内河大桥。大桥位于藤县藤城镇北流河口下游1000米处,北连藤县潭东至太平一级公路接321国道,南与南宁至梧州二级公路相连。建成后的藤县西江大桥,使321国道和南(宁)梧(州)二级公路相接,成为连接中国大西南与粤港澳的一条重要新通道。 以下为招商引资资料: 一、项目名称:藤县西江大桥 二、市场前景:藤县西江大桥是藤县连接南北的通道,是沟通藤县南北经济。文化交流的重要公路桥梁。该桥建成后北可连接到321国道,南可与南梧二级路相通。 三、建设规模和主要内容: 桥长1517米,桥面宽16.5米,其中主桥长1045米,共有40座桥墩。 四、建设地址:藤县县城 五、建设条件:施工场地较宽,原材料、交通运输方便,桥址地质属寒武系水口群轻变质砂岩。板岩等碎屑地层,元大的区域性深大断裂。 六、总投资: 项目总投资1016万美元,其中利用外资500万美元 七、合作方式:合资、合作 八、预期效益: -----建设期:3(年) -----内部收益率:10.02(%) -----投资回收期:20(年) 九、中方承办单位:藤县交通建设开发公司

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1、 由2x+9=2-(m-2)x得:mx=-7,要使2x+9=2-(m-2)x在整数范围内有解,即mx=-7在整数范围内有解则m=-1,m=7,m=-7,m=1,即m的值有4个,相应的x值分别为7、-1、1、-7。
2、设学生与老师的年龄分别为x、y岁,则依题意有:
y-x=36-y(依据:师生的年龄差不变)
36-x=y(依据:两人增长的年龄相同)
解得:x=12,y=24
即老师的年龄为24岁,学生年龄为12岁。
3、设李刚答错的题为x道,则不答的题为(x+2)道,答对的题为(23-x)道,则
(23-x)*4-5x=74
得x=2,即他答对了21题,故选D。
4、(1)丙种柴油发电机的数量为10-x-y台;
(2)
5、解:AB=AC,所以∠ABC=∠ACB,于是2∠ACB=180°-∠A,即∠ACB=90°-(1/2)∠A;
BC=BD,所以∠ACB=∠BDC,即∠ACB=∠ABD+∠A,故90°-(1/2)∠A=∠ABD+∠A;
又BE=ED,故∠ABD=∠EDB,AD=DE,故∠AED=∠A,即∠ABD+∠EDB=∠A,故∠ABD=(1/2)∠A
于是90°-(1/2)∠A=(1/2)∠A+∠A,得∠A=45°

谁能把纳兰性德写的长相思译成文章,要两百字,急!

我扈驾赴辽东巡视,随行的千军万马一路跋山涉水,浩浩荡荡,向山海关进发。入夜,营帐中灯火辉煌,宏伟壮丽。夜已深,帐篷外风雪交加,阵阵风雪声搅得人无法入睡。作者思乡心切,孤单落寞,不由得生出怨恼之意:家乡怎么没有这么烦乱的声音呢?(“故园无此声”看似无理实则有理,故园岂无风雪?但同样的寒霄风雪之声,在家中听与在异乡听,自然会有不同的感受。)

PEP小学英语五年级下册第一单元,要造五个连词成句。急!

because:
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恩,时间来不及了,只能随便写一下了,希望能帮到你。

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201012月24日山东会考生物化学两科的答案,谁有啊 急!

化学B卷
43123 32124 41341 4
17题 E A D F C B
18题(1)si (2)> (3)<, a b(4)NH3 3NO2+H2O=2HNO3+NO 2.24L
19题KSCN溶液 AL FECL2 产生白色沉淀迅速变成绿色最后变成红褐色
201用水湿润长颈漏斗的颈,使其更加容易插入到单孔塞中.2,液体飞溅(3)AB(4)2(3)AB(4)2
21题CAAB
22题第一问 光合作用 呼吸作用 A
22题(其他版)第一问 光合作用 呼吸作用 第三问ABC
23题阿司匹林 ,缓解咳嗽。葡萄糖,羧基
23题(其他版)第一问 扑尔敏 第二问止咳化痰

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作文:上课前的准备 急!我会给回答者很多的悬赏分!

借鉴一下开学了。
开学了,我在想……老师是怎么样的,学校是不是很美好的。我现在来到这个城镇里,很陌生,我不知道同学们认可我吗?虽然我是转学的。
在报到的前几天,我还在想:我们的班主任是关心我们学习、生活、亲切而又严厉吗?是受同学喜欢的老师吗?数学老师还是像丁老师那样严厉吗……再想想我的同学,那些个活泼的孩子是我的同学吧,同学们之间又会有什么新的搞笑的笑话呢?一定是杨晗那样搞笑……
我独自一人走在上学的路上,想:学校肯定比以前更焕然一新了,又比以前有更好的新设备吗?学校是不是又来了和我一样的新小朋友呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹们离开幼儿园来到新的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗?贴鼻子,那游戏对于小朋友可太好玩了,小朋友的贴鼻子的游戏肯定让人笑得前俯后仰;还会举行大朋友的激烈的跳长绳、跑步,跳高等比赛呢!我想我们一定拿得第一名,如果有,我一定要参加,给他们加油助威!
我们以前那个峨眉一小学校种的小树苗一定长得比我高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应的环境吗?小树苗,我真想你!
最多的还是想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到很多学校去读书,可我一定要努力才行,上课认真听讲,是必须的。养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,是必做的。做事有主见,讲信用,这我都有信心做好。
算了,不想了,开学了,我还是想念我的以前的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开小学了,我们要珍惜现在与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语中,在美丽的校园里健康快乐的成长,快乐的度过每一天!

全真试卷6年级下册的山东省烟台市的7大题4小题答案。。。。。。。急!

你把问题写上来

怎样管理班级纪律?急,明天就要开会了,100字左右就行了!

如何管理班级纪律
谁都知道,一个班级风气不好而且乱,那么这个班的学习成绩就一定上不去,一个班无组织无纪律,就无法进行教育。任课教师不抓纪律,就会出现乱课;班主任不抓纪律,就会出现乱班。而且一班一旦乱起来,就难以治理。
1. 上课说话:
在上课或上自习时说话,是一个普遍性的违纪现象。这种现象乍看起来是一个小问
题,但发展起来,却具有严重的破坏力。他可使一个班的成绩很快下降,甚至出现大面积不及格的情况。在课堂上有时因某种学习上的临时需要,如借支铅笔、问清老师刚才说的话等,会经常出现说话现象。一般说来,教师都不太管,结果很快的由小声到大声、由二人到数人,乃至越扯越远,说起来没完没了。形成学生在台下讲,老师在台上嚷。至于这种现象对自习课的危害那就更大,有时一节一节课聊过去,什么都不做,过后还要埋怨老师留作业太多或是老师没有交代清楚。
纠正课堂上说话之风的有效方法是搞课堂纪律评比:人与人比,组与组比,组长检查个人,班长检查小组,可以评分插红旗。但最有效的办法是各任课教师要认真负责从第一堂课开始,就严加要求,不准学生随意讲话。只要无人第一个开口,谈聊之风就无从刮起。另外,班主任除“盯”好自己的课堂之外,还要“盯”自习课,还要过问其他课,要把这一毛病消灭在萌芽状态。
2. 迟到、早退、旷课、逃学:
迟到,一般是由于学生在上课前遇到了什么问题,如家中饭做晚了,临时有急事,
其大部分原因是可以避免的,只要班主任每日及时地查点,发现后立即查问原因,令其今后改正就行了。对早退现象只要每日及时查点,查出后立即过问,也能很快解决。旷课、逃课是考勤制度中最严重的纪律问题,学生旷课、逃课有一定的特殊原因。另外,学生旷课、逃课不单耽误学习,还往往伴随着其他更严重的问题,也就是说学生很可能在校外有越轨的行为。班内如果发现一个学生连续旷课、逃课一至二天,那就要立即报告学校,通知家长,立即找到学生查明原因,一边配合家长消除旷课、逃课原因,一边要学生作出检查,提出保证,按班主任与家长协商的要求每天准时上学,并委托班长,生活委员协助监督实现。
3.争吵、骂人、打架:
由于初中生语言表达能力较差,易冲动,控制能力差,动不动就要用拳头发表意见。
这些现象不仅影响团结,扰乱秩序,有时还引起流血事件。及时恰当地处理这些问题,正是教育学生正确理解人与人之间的关系,懂得团结友爱,文明礼貌的重要和做事要考虑后果的道理。处理争吵、骂人事件是比较容易的,一是分清是非,二是要在弄清是谁先挑起争论和开口骂人的,然后在当事人各自认识自己错误的基础上,一方向另一方赔礼道歉,或双方相互道歉。处理打架时,不仅要弄清起因,弄清谁先动手,谁打了谁,此外,还要查一查,从前他们之间有什么隔阂,处理时要公平公正。不管处理如何圆满,还不如防患于未然。有效防止打架事件首先发动班干部,常注意同学,其次班主任常提醒学生不准打架。再者,常批评劝阻学生开玩笑中的过火行为。
4.拖欠作业、抄袭作业、考试作弊:
一定及时教育,并令其补作、重作。对有困难学生,要组织同学和老师给予帮助,
通知家长协助督促。对于作弊,考前一定要反复强调考试纪律,考试中要严格监考,发现后及时处理。
班主任工作是一项艰巨,复杂,细致的工作,犹如一张网,只要把课堂管理好,相信能把班级建设好。

  
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