初二数学上册期末试卷人教版 我要八年级下册人教版语文里的胡适《我的母亲》原文
我要八年级下册人教版语文里的胡适《我的母亲》原文
我要八年级下册人教版语文里的胡适《我的母亲》原文
我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”,遂叫我做“穈先生”。这个绰号叫出去之后,人都知道三先生的小儿子叫做穈先生了。既有“先生”之名,我不能不装出点“先生”样子,更不能跟着顽童们“野”了。有一天,我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”,一位老辈走过,见了我,笑道:“穈先生也掷铜钱吗?”我听了羞愧的面红耳热,觉得大失了“先生”的身份!大人们鼓励我装先生样子,我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书,故我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天,我的庶祖母同我到田里去“监割”(顶好的田,水旱无忧,收成最好,佃户每约田主来监割,打下谷子,两家平分),我总是坐在小树下看小说。十一二岁时 ,我稍活泼一点,居然和一群同学组织了一个戏剧班,做了一些木刀竹枪,借得了几副假胡须,就在村口田里做戏。我做的往往是诸葛亮,刘备一类的文角儿;只有一次我做过史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去,这算是我最活泼的玩艺儿了。我在这九年(1895-1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一点底子。但别的方面都没有发展的机会。有一次我们村“当朋”(八都凡五村,称为“五朋”,每年一村轮着做太子会,名为“当朋”)筹备太子会,有人提议要派我加入前村的昆腔队里学习吹笙或吹笛。族里长辈反对,说我年纪太小,不能跟着太子会走遍五朋。于是我便失掉了学习音乐的唯一机会。三十年来,我不曾拿过乐器,也全不懂音乐;究竟我有没有一点学音乐的天资,我至今不知道。至于学图画,更是不可能的事。我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上,摹画书上的英雄美人。有一天,被先生看见了,挨了一顿大骂,抽屉里的图画都被搜出撕毁了。于是我又失掉了学做画家的机会。但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点儿做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。”(跌股便是丢脸,出丑。)她说到伤心处,往往掉下泪来。到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书,十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉。无论怎样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉),什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。我母亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母。这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二。家中财政本不宽裕,全靠二哥在上海经营调度。大哥从小便是败子,吸鸦片烟、赌博,钱到手就光,光了便回家打主意,见了香炉便拿出去卖,捞着锡茶壶便拿出押。我母亲几次邀了本家长辈来,给他定下每月用费的数目。但他总不够用,到处都欠下烟债赌债。每年除夕我家中总有一大群讨债的,每人一盏灯笼,坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出,料理年夜饭,谢灶神,压岁钱等事,只当做不曾看见这一群人。到了近半夜,快要“封门”了,我母亲才走后门出去,央一位邻居本家到我家来,每一家债户开发一点钱。做好做歹的,这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿,大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年,她脸上从不露出一点怒色。这样的过年,我过了六七次。大嫂是个最无能而又最不懂事的人,二嫂是个能干而气量很窄小的人。他们常常闹意见,只因为我母亲的和气榜样,他们还不曾有公然相骂相打的事。她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看;二嫂生气时,脸色变青,更是怕人。她们对我母亲闹气时,也是如此,我起初全不懂得这一套,后来也渐渐懂得看人的脸色了。我渐渐明白,世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看,这比打骂还难受。我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁,她的饮食衣服总是和我的一样。我和她有小争执,总是我吃亏,母亲总是责备我,要我事事让她。后来大嫂二嫂都生了儿子了,她们生气时便打骂孩子来出气,一面打,一面用尖刻有刺的话骂给别人听。我母亲只装做不听见。有时候,她实在忍不住了,便悄悄走出门去,或到左邻立大嫂家去坐一会,或走后门到后邻度嫂家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。每个嫂子一生气,往往十天半个月不歇,天天走进走出,板着脸,咬着嘴,打骂小孩子出气。我母亲只忍耐着,到实在不可再忍的一天,她也有她的法子。这一天的天明时,她便不起床,轻轻的哭一场。她不骂一个人,只哭她的丈夫,哭她自己苦命,留不住她丈夫来照管她。她先哭时,声音很低,渐渐哭出声来。我醒了起来劝她,她不肯住。这时候,我总听得见前堂(二嫂住前堂东房)或后堂(大嫂住后堂西房)有一扇房门开了,一个嫂子走出房向厨房走去。不多一会,那位嫂子来敲我们的房门了。我开了房门,她走进来,捧着一碗热茶,送到我母亲床前,劝她止哭,请她喝口热茶。我母亲慢慢停住哭声,伸手接了茶碗。那位嫂子站着劝一会,才退出去。没有一句话提到什么人,也没有一个字提到这十天半个月来的气脸,然而各人心里明白,泡茶进来的嫂子总是那十天半个月来闹气的人。奇怪的很,这一哭之后,至少有一两个月的太平清静日子。我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话;但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他,她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二零两三个月)便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。十九,十一,廿一夜
人教版语文八年级下册及九年级下册
九下1祖国,我亲爱的祖国2外国诗两首—(1)祖国(2)黑人谈河流3蒲柳人家4热爱生命5地下森林断想6人生7枣儿8音乐之声9《庄子》故事两则(1)惠子相梁(2)庄子与惠子由于濠梁10愚公移山 正是九下的,八下的书没找到,不好意思了姐姐,没办法了
人教版语文八年级下册字词整理
八年级下册语文生字注音及词语解释
藤野先生
1、给下列划线的字注音
Màn huì xùn nì jié fēi
烂 漫 芦荟 不逊 匿名 诘责 绯红 宛如wǎn 驿站yì 解剖pōu 油光可鉴jiàn畸形jī 杳无消息yǎo 凄然qī 教诲huì 瞥见piē 抑扬顿挫cuò 深恶痛疾wù烂漫:颜色鲜明而美丽。坦率自然,毫不做作。
油光可鉴:这里是说头发上摸油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。鉴,照。
标致:漂亮。这里是反语,用来讽刺。
斗乱:飞腾杂乱。
客死:死在异国他乡。
掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。
模胡:即“模糊”,这里指马虎、不讲究。
落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
不逊:无礼。逊,谦逊。
匿名:不署名或不署真名。匿,隐藏。
犹言:如同说。
诘责:质问并责备。
托辞:借口。
凄然:形容悲伤难过的样子。
适值:正好遇到。
正人君子:反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。
抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。
深恶痛疾:厌恶、痛恨到极点。疾,痛恨。
我的母亲
1.给下面加点字注音。
文绉绉(zhōu ) 绰号(chuò ) 庶祖母(shù ) 吹笙(shēng ) 摹画(mó ) 眼翳(yì ) 舔去(tiǎn ) 侮辱(wǚ )
2解释下列词语。
责罚:处罚。
管束:加以约束,使不越轨。
气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。
广漠:广大空旷。
宽恕:宽容饶恕。
质问:责问。
文绉绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。
面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
仁慈:仁爱慈善。 ’
侮辱:使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。
我的第一本书
1.给下列加点字注音。
酷(ku4)似 掺(chan1) 脊(ji1)背 枉(wang3)读
2.解释下列词语。
幽默:有趣或可笑而意味深长。
凄惨:凄凉悲惨。
奥秘:奥妙神秘。
翻来覆去:一次又一次;多次重复。
掺和:掺杂混合在一起。
知书识礼:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。
酷似:极像。
列夫?托尔斯泰
1. 给下列加点字注音。
胡髭(zi1) 长髯(ran2)鬈(quan2)发黝(you3)黑滞(zhi4)留 愚钝(dun4)禁锢(gu4) 轩(xuan1)昂犀(xi1)利 侏儒(ru2) 酒肆(si4) 尴尬(gan1ga4)锃(zeng4)亮甲胄(zhou4)粲(can4)然 盎(ang4)然
2.解释下列词语。
黝黑:黑;黑暗。
滞留:停留不动。
愚钝:愚笨;不伶俐。
器宇:人的外表;风度。
禁锢:束缚,限制。轩昂:形容精神饱满,气度不凡。
犀利:锋利;锐利。
侏儒:身材异常矮小的人。
酒肆:酒馆。
尴尬:处境困难,不好处理。炽热:极热。
粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。
藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。
郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。
鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。
诚惶诚恐:惶恐不安。
广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广“,南北长度为“袤”。
颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。
无可置疑:没有什么可被怀疑。
黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。
再塑生命
1.给下列加点字注音。
搓捻(cuo1 nian3) 繁衍(yan3) 迁徙(xi3)觅食(mi) 惭愧(kui4) 譬如(pi4)栖息(qi1) 小憩(qi4) 遨游(ao2)花团锦簇(cu4) 冥思遐想(xia2)
2.解释下列词语。
企盼:盼望。
繁衍:逐渐增多或增广。
迁徙:迁移。
花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。
美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
不可名状:不能够用语言形容。名,说出。
期期艾艾:形容口吃。
小心翼翼:形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。
雪
1.给下列加点字注音。
磬口(qing4) 忙碌(lu4) 脂粉奁(Iian2) 灼灼(zhuo2) 嘻笑(xi1) 褪尽(tui4) 朔方(shuo4) 凛冽(lin3lie4)
2.解释下列词语。
博识:见识广博。
凛冽:刺骨的寒冷。
天宇:这里指天空。宇,上下四方。
精魂:精灵,魂灵。
消释:消溶。
升腾:(火焰、气体等)向上升起。
雷电颂
1.给下列加点字注音。
伫立(zhu4) 睥睨(pi4 ni4) 咆哮(xiao4) 波澜(lan2) 污秽(hui4) 犀利(xi1)
劈开(pi1) 稽首(qi3) 驰骋(cheng3)虐待(nüe4)
2.解释下列词语。
睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。
污秽:不干净。
犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。
播弄:摆布。
虐待:用残暴狠毒的手段待人。
雷霆:雷暴;霹雳。
踌躇:犹豫。
鞭挞:鞭打。比喻抨击。
祈祷:一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。
罪孽:迷信的人认为应受到报应的罪恶。
拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。
短文两篇
1.给下列加点字注音。
旸谷(yáng) 一撮灰(cuo1) 皓月(hao4 )妲娥(Heng2)
2.解释下列词语。
皓月:明亮的月亮。
露台:晒台。
旸谷:古书上指日出的地方。旸,日出。
海燕
1.读准下列加点字的注音。
高傲(ao4) 呻吟(yin2) 翡翠(fei3) 掠起(1ue4) 困乏(fa2) 蜿蜒(wan1 yan2)
2.解释下列词语。
高傲:原指极为骄傲,自以为了不起,看不起人。贬义词,课文中贬词褒用,指清高、自负、不卑躬屈膝。
呻吟:指人因痛苦而发出声音。
翡翠:一种名贵的半透明的翠绿色的硬玉。课文比喻海浪。
掠起:轻轻擦过或拂起。
震怒:异常愤怒,大怒。震,情绪过分激动。
困乏:疲乏。
蜿蜒:蛇类爬行的样子,弯弯曲曲地。
组 歌
1.给下列加点字注音。
炽热(chi4) 祷词(dao3) 执拗(niu4) 俊俏(qiao4)衷情(zhong1) 馈赠(kui4) 憔悴(cui4) 真谛(di4)夫穹(qiong2) 璀璨(cui3can4) 镶嵌(xiang1 qian4)
翱翔(ao2) 丧吁短叹(xu1) 千山万壑(he4)
2.解释下列词语。
执拗:固执任性,不听从别人的意见。
憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。
馈赠:赠送(礼品)。
真谛:真实的意义或道理。
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。
酷肖:酷似。
海誓山盟:男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。
长吁短叹:因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。
盛气凌人:傲慢的气势逼人。
纹丝不动:一点儿也不动。
敬畏自然
1.给下列加点字注音。
鲲(kun1)鹏 斥鴳(yan4) 蓬蒿(hao1) 咫尺(zhi3)
狼藉(ji2) 相形见绌(chu4) 美味佳肴(yao2。)
2.解释下列词语。
蓬蒿:(方)茼蒿。飞蓬和蒿子,借指草野。
咫尺:(书)比喻距离很近。
狼藉:乱七八糟,杂乱不堪。
呐喊:大声喊叫助威。
自不量力:不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。
相形见绌:互相比较之下,就显出一方的不足之处。
精巧:精细巧妙。
佳肴:精美的菜肴。
罗布泊,消逝的仙糊
1.给下列加点字注音。
萧瑟(se4) 和煦(xu4) 干涸(he2) 吞噬(shi4)
裸露(luo3) 戈壁滩(ge1)无垠(yin2) 边缘(yuan2)
2.解释下列词语。
萧瑟:形容风吹树木的声音。
和煦:温暖。
干涸:河道、池塘等没有水了。
裸露:没有东西遮盖。
戈壁:蒙古人称沙漠地区,这种地区尽是沙子和石块,地面上缺水,植物较少。
沧海桑田:形容世事变化很大。
无限:辽阔无边。
边缘:沿边的部分。
旅鼠之谜
1.给下列加点字注音。
媲(pi4)美 挑衅(xin4)迷惘(wang3)笃(du3)信
啮(nie4)齿 滑稽(ji1) 徘徊(huai2) 逃窜(cuan4)
2.解释下列词语。
前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容踊跃前进,连续不断。
媲美:比美;美好的程度差不多。
逃衅:借端生事,企图引起冲突或战争。
迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么办。
道听途说:从道路上听到,在道路上传说。泛指传闻的,没有根据的话。 ’
笃信:忠实地信仰。
鼠目寸光:比喻眼光短,见识浅。
相辅相成:互相补充,互相配合。
大雁归来
1.给下列加点字注音。
迁徙(xi3) 雾霭(ai3) 窥(kui1)探 缄(jian1)默
狩(shou4)猎 凋(diao1)零 滑翔(×iang2) 顾忌(ji4)
2.解释下列词语。
凋零:凋谢零落。
迁徙:迁移。
缄默:闭口不说话。
窥探:暗中察看。
雾霭:雾气。
狩猎:打猎。
顾忌:恐怕对人或对事情不利而有顾虑。
目空一切:形容骄傲自大,什么都看不起。
喂——出来
1.给下列加点字注音。
哂(shen3)笑 牟(mou2)取 众目睽(kui2)睽
棘(ji2)手 铆(mao3钉 贪婪(lan2) 履行(lǚ)
2.解释下列词语。
哂笑:讥笑。
胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。
牟取:谋取名利。
棘手:形容事情难办,像荆棘刺手。
众目睽睽:大家的眼睛都注视着。
莫衷一是:不能得出一致的结论。
任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
逍遥法外:指犯了法的人没有受到法律制裁,仍旧自由自在。
雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。
心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。
不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。
一视同仁:同样看待,不分厚薄。
云南的歌会
1.给下列加点字注音。
迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(nuo4)米 蹲(dun1)踞
忌讳(hui4) 酬(chou2)和 铁箍(gu1) 熹(xi1)微
2.解释下列词语。
引经据典:引用经典中的语句或故事。
譬喻:打比方。
忌讳:忌怕而隐避。
扶摇而上:形容直往上升。
别开生面:另外开展新的局面。
酬和:本意敬酒,引申为交际往来。
悠游自在:快活的样子。
若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
熹微:形容阳光不强(多指清晨的)。
淳朴:诚实朴素。
端午的鸭蛋
1.给下列加点字注音。
门楣(mei2) 苋菜(xian4) 籍贯(ji2) 硝药(xiao1)
腌腊(yan1) 络子(lao4) 大襟(jin1) 车胤(yin4)
2.解释下列词语。
门楣:门框上的横木。
莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
籍贯:祖居或个人出生的地方。
城隍:迷信传说中指主管某个城的神。
肃然:形容十分恭敬的样子。
曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。
与有荣焉:因而也感到荣幸。
囊萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
吆 喝
1.给下列加点字注音。
招徕(1ai2) 铁铉(xuan4) 囿于(you4)
隔阂(he2) 饽饽(bo1) 秫秸(shu2jie1)
商贩(fan4) 吹嘘(xu1) 吆喝(yao1?he)
小钹(bo1) 荸荠(bi2 qi2)
2.解释下列词语。
招徕:招揽。
饽饽:馒头或其他面食,也指用杂粮面制成的块状食物。
秫秸:去掉穗的高粱秆。
随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。
合辙押韵:这里指押韵。
油嘴滑舌:形容说话油滑。
囿于:局限于;拘泥于。
隔阂:彼此情意不通,思想有距离。
吹嘘:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。
吆喝:大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。
春 酒
1.给下列加点字注音。
枸杞(gou3 qi3) 门槛(kan3) 过瘾(yin3)
凑(cou4)齐 酬(chou2)谢 煨炖(wei1 dun4)两颊(jja2)
家醅(pei1)
2.解释下列词语。
家醅:自家酿的酒。醅,这里泛指酒。
一马当先:作战时策马冲锋在前。形容领先;带头。
顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。
如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。
兴高采烈:兴致高,情绪热烈。
落幕:闭幕。
过瘾:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。
挑剔:过分严格地在细节上指责。
俗世奇人
1.给下列加点字注音。
发蔫(nian1) 擅长(shan4) 绰号(chuo4) 刷浆(jiang1) 难堪(kan1) 一瞅(chou3)发怔(zheng4) 褒贬(bao1) 怵(chu4)抠(kou1) 戳(chuo1)
瓢(piao2)
2.解释下列词语。
发蔫:表现出精神不振。
擅长:在某方面有特长。
阔绰:排场大,生活奢侈。
天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。
发怔:发呆。
祝你每天开开心心的呢·

人教版语文八年级上册陋室铭原文
作者:刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
语文八下配套练习册配人教版 我的母亲 胡适的 答案
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人教版语文八年级下册复习资料。
初3人教版期末复习五:关于文学常识、修辞、标点符号的练习
类型:初一教案 加入时间:2006年5月31日8:19
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期末复习五:关于文学常识、修辞、标点符号的练习
文学常识
复习要点:
1. 进一步了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
2. 认真记住所学过的重点作品的体裁、出处、作家的姓名。凡是中国作家,要记清他们所处的时代(朝代);外国作家要记住他们的国籍和所处时代,部分著名作家的评价也须记住。
修辞
复习要点:
1. 要理解比喻、拟人、夸张等修辞方法的作用是增强语言的形象性;对偶、排比、设问、反问等修辞方法的主要作用是增强语言气势。
2. 要理解有些句子虽然有“像”、“好像”一类的词,但不一定是比喻句。
3. 了解借喻和借代、排比与反问、反问与设问各自的特点,在应用中避免混淆。
标点符号
复习要点:
1. 了解标号和点号所包括的内容。
2. 重点掌握最常用的几种标点符号的用法,了解其作用。
【模拟试题】
文学常识
一. 判断题:
1. 散文《春》和《秋魂》的作者都是著名作家朱自清。( )
2. 散文《济南的冬天》节选自《老舍文集·一些印象》作者是老舍。( )
3.《海滨仲夏夜》节选自峻青的散文集《秋色赋·海滨仲夏夜》。( )
4. 著名作家、教育家、编辑家原名叶绍钧,字圣陶。他的作品主要收在《古代英雄石像》里。( )
5.《社戏》的主人公是“我”,即鲁迅先生,全篇的线索是“看社戏”。( )
6.《小橘灯》是冰心的散文,贯穿全文的情感线索是:怜——爱——敬——念。( )
7.《从百草园到三味书屋》、《最后一课》、《小橘灯》都是以写少年儿童为题材的作品,作品中“我”都是作者本人。( )
8. 杜甫的山水田园诗在艺术上有很高成就,《过故人庄》就是能表现他的创作风格的代表作。( )
9.《论语》是记录孔子和其弟子言行的书,共20篇,是儒家经典昔作之一。( )
10. 朱自清,字佩弦,有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧洲杂记》等,都收在《朱自清文集》里。( )
二. 选择题
1. 下列说法正确的一项是( )
A. 通知对象的名称,一定写在正文内容的前头,顶格写,不加冒号。
B. 写电报稿一要注意语言简明;二要注意语言准确,不能有歧义。
C. 申请书最后一行的左下方要注明有效期。
D. 某同学不慎将书包丢失,写了一张启事张贴,启事标题为《招领启事》。
2. 下列标示朗读节奏有误的一项是( )
A. 故人/具/鸡黍 B. 谁家/新燕/啄春泥
C. 昔人已/乘/黄鹤去 D. 暮投/石壕/村,有吏/夜捉/人
3. 天津市某中学为开展航模活动,决定组建校航模队,订于开学第二周开始报名及选拔工作。
航模队成立后,急需向北京市航模器材邮购公司购买一批材料。
根据以上材料,从学校和航模队的角度,需要写两篇应用文。这两篇应用文应该用的体裁是( )
A. 通知、电报稿 B. 通知、汇款单
C. 启事、汇款单 D. 启事、电报稿
4. 诗句、出处、作者及时代搭配均正确的一项是( )
A. 晴川历历汉阳树——《黄鹤楼》——崔颢——唐代
B. 商女不知亡国恨——《泊秦淮》——杜枚——唐代
C. 巴山夜雨涨秋池——《夜雨寄北》——李煜——唐代
D. 为有源头活水来——《清平乐》——朱熹——宋代
5. 标题、作者及出处搭配有误的一项是( )
A.《相见欢》——李煜——《南唐二主词·补遗》
B.《如梦令》——李清照——《濑玉词》
C.《钱塘湖春行》——白居易——《白氏长庆集》
D.《送杜少府之任蜀州》——杜甫——《杜工部集》
6. 人物、作品、作者搭配有误的一项是( )
A. 王小玉——《口技》——林嗣环
B. 工之侨——《工之侨献琴》——刘基
C. 六一公公——《社戏》——鲁迅
D. 蔡芸芝——《我的老师》——魏巍
7. 以下作者按时代先后顺序排列正确的一项是( )
a. 孔子 b. 王勃 c. 韩非 d. 陶渊明 e. 辛弃疾
A. a c d b e B. c a d b e C. a c d e b D. a c b d e
8. 下面与课文完全相同的句子是( )
A. 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直串向云霄里去了。
B. 花里带着甜味儿,闭了眼,树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
C. 我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
D. 那声音似乎是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来……
三. 填空题:
1. 《从百草园到三味书屋》选自______,作者鲁迅,本名______,是我国伟大无产阶级______家、______家和______家。他的著作很多,有______、______、______、______等,都收在《______》里。
2. 南宋著名诗人______的《游山西村》中流传最广的两句诗是______,______。
3. 东汉末年的______家、______家、______曹操的诗歌《观沧海》中最能反映诗人博大胸襟的诗句是______,______;______, 。
4.《桃花源记》中描写桃花源中人生活环境的句子是__________________。
5. 在下列诗句的空白处填上恰当的词语。
(1)等到重阳日,还来就______花。
(2)几处早______争暖树,谁家新______啄春泥。
(3)荡胸生层云,决眦入归______。
(4)争渡,争渡,惊起一滩______。
四. 填表格:
作家 国籍 作品
都德
《皇帝的新装》
布封
《蚊子和狮子》
修辞
一. 找出比喻句,在后面括号内画“√”
1. 远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。( )
2. 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉它,它已经跑了。( )
3. 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。( )
4. 可以说,松鼠最不像四足兽了。( )
5. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。( )
6. 它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。( )
二. 找出比喻准确、生动的句子,在后面的括号内画“√”
1. 教授的门牙松动了,一说话,就像荡起的秋千。( )
2. 老师是园丁,我们是花朵。( )
3. 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。( )
4. 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒曲折。( )
5. 一座座摩天大楼像钻天的白杨树,直刺苍穹。( )
6. 春天像小姑娘,花枝招展地笑着,走着。( )
三. 在反问句后面的括号内画“√”
1. 我的老天爷,难道我是愚蠢的吗?( )
2. 嗳,您一点意见也没有吗?( )
3. 听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?( )
4. 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。( )
四. 在运用对偶修辞方法的句子后面的括号里画“√”
1. 像云一样柔软,像风一样轻,比月亮更明亮,比夜更宁静——人体在太空里游行。( )
2. 不闻机杼声,惟闻女叹息。( )
3. 旦辞黄河去,暮至黑山头。( )
4. 万里赴戎机,关山度若飞。( )
5. 开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳。( )
6. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。( )
五. 对下列各句修辞方法分析完全正确的一项是( )
1. 人间遍种自由花。
2. 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
3. 朔气传金柝,寒光照铁衣。
4. 旌旗十万斩阎罗。
5. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
A. 比喻、拟人、对偶、借代、夸张
B. 借代、拟人、对偶、比喻、夸张
C. 借代、拟人、排比、比喻、对偶
D. 比喻、夸张、对偶、借代、比喻
六. 选出不是比喻句的一项是( )
A. 血雨腥风应有涯。
B. 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的火花。
C. 从化的荔枝树多得像汪洋大海。
D. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
标点符号
一. 给下面各段话加上标点符号
1. 今天想起来 她对我的接近文学和爱好文学 是有着多么有益的影响
2. 我看见架上横排着一列中文的 毁灭 毁灭 我记得一本什么杂志上介绍过 说是一本好书
3. 方志敏同志的信里说 他已以抱定牺牲的决心 没有任何牵挂和留恋
4. 田里长满了野菜 雪蒿 马齿苋 灰灰菜 野葱 最好吃的是荠菜
二. 为下面的句子选择最恰当的一组标点,序号是( )
那么牛郎在哪里呢a我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流b我们的眼光渐渐地向东南移c渡过这河流最宽阔的渡口d就遇到排成一条直线的三颗星e
A. a.(。) b.(,) c.(,) d.(,) e.(。)
B. a.(?) b.(,) c.(,) d.(,) e.(。)
C. a.(?) b.(。) c.(,) d.(,) e.(。)
D. a.(?) b.(,) c.(。) d.(,) e.(。)
三. 下面句中标点没有错误的是( )
A. 我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B. 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
C. 回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。
D. 一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。
四. 标点符号没有错误的一项是( )
A. 坏日子,要飞快地去度,好日子,要停下来细细品尝。
B. 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么?
C. 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
D. 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
【试题答案】
文学常识
一. 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. ×
二. 1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. A 7. A 8. C
三. 1. 朝花夕拾;周树人;文学;思想;革命杂文;小说;散文;诗歌;鲁迅全集
2. 陆游;山重水复疑无路;柳暗花明又一村
3. 政治;军事;诗人;日月之行;若出其中;星汉灿烂;若出其里
4. 土地平旷……鸡犬相闻
5.(1)菊 (2)莺;燕 (3)鸟 (4)鸥、鹭
四.
作家 国籍 作品
都德 法国 《最后一课》
安徒生 丹麦 《皇帝的新装》
布封 法国 《莺》
伊索 古希腊 《蚊子和狮子》
修辞
一. 1、2、3、5、正确
二. 2、4、6正确
三. 1、3正确
四. 2、3正确
五. A
六. D
标点符号
一. 1. ,,!
2. 《》。《》?,。
3. ,,。
4. :、、、……。
二. B
三. B
四. C
八年级下册人教版语文作文题目?
从你的话中不难看出,你很想有一个理想的作文成绩,但有找不到好的方法。其实作文有什么难写的那?在考试前,你可以准备各方面的作文成品,在你平时的文章、随笔或是日记里,有太多的素材,你可能会问,这么多种的作文题目该怎样准备,其实,你只要领会好作文要求,在你所准备的几篇成品中稍作修改即可。一篇作文多题应用!最后祝你能取得好成绩!
八年级下册人教版语文试卷作文《我在乎》
作文素材:
“惨了,又没戴红领巾。”
“我更惨,校牌都没戴。”在我们学校的门口,天天都会有这样的对话。
每天早上来到学校,就会看到一大群人守在校门口,值日生清一色站在校门口的右侧。要是有人想“偷渡”,一般都逃不过他们的眼睛。不过,如果是经验充足的“惯犯”,就可以很轻松地过关。经过我的观察和摸索,发现这些“惯犯”主要有三种“犯罪手段”。
手段之一:暗渡陈仓
一般来说,采取这种手段的人最多,不过这种手段风险较大,要是技术不过关,一下子就回被发现。学校有时回有车开进开出,值日生不是站在校门的右侧吗?只要你从车的左侧过去,有可能发现不了你。
手段之二:无中生有
这个手段需要至少三人完成,首先一个戴了红领巾和校牌的人先进去,到了班上,再给另外一个人把他的东西带给校门口的那个。这一招也有人用,可是比较少。这一种风险比较小,所以比较保险。
手段之三:移花接木
这一手段最毒。被抓以后,值日生问你是哪个班的,你千万不要说是自己班,就说你是别的班的×××,这样一下就转嫁到别的班,反正不关你的事。不过,如果被查出来了,下场可是很惨的……
一个校门口就能难倒这么多人,也真是够惨的。不过,现在犯罪率越来越高了,我又要去搞调查啦!
作文素材: “惨了,又没戴红领巾。” “我更惨,校牌都没戴。”在我们学校的门口,天天都会有这样的对话。 每天早上来到学校,就会看到一大群人守在校门口,值日生清一色站在校门口的右侧。要是有人想“偷渡”,一般都逃不过他们的眼睛。不过,如果是八年级下册人教版语文试卷作文《我在乎》
人教版语文八年级下册第9页答案属对
出:海阔凭鱼跃
对:天高任鸟飞
2 出:一轮秋月夜
对:万缕春风晨
3 出:紫梨摘去从山北
对:丹荔传来自海南
4 出:书生惜壮岁韶华
对:游子爱良宵光景
5 出:杨柳和烟彭泽县
对:桃花流水武陵溪
6 出:两岸晓烟杨柳绿
对:一园春雨杏花红
7 出:缕缕轻烟芳草渡
对:丝丝微雨杏花村
8 出:沉舟侧畔千帆过
对:病树前头万木春
9 出:荷尽已无擎雨盖
对:菊残犹有傲霜枝
10 出:几间东倒西歪屋
对:一个南腔北调人
11出:一秤决胜,棋子分黑白
对:二国大战,誓死分胜负
12出:三月韶光,常忆花明柳媚
对:一年好景,难忘橘绿橙黄
1.出:一元复始
对:万象更新
2.出:江山如画
对:前程似锦 日月如梭 社稷似锦
3.出:春燕剪柳
对:夜月照窗 秋雁衔菊
4.出:爆竹报喜
对:红灯迎春
5.出:一堂开暖日
对:两房含春光
6.出:丰年飞瑞雪
对:盛世写新篇 好景舞春风
7.出:寒雪梅中尽
对:春风柳上归
8.出:凯歌辞旧岁
对:腊鼓迎新春
9.出:冬去山明水秀
对:春来鸟语花香
10.出:年丰人寿福满
对:柳绿花香春浓
11.出:九州春色来天地
对:四海浮云变古今
12.出:人面春风朵朵笑
对:梨花冬夜树树开 或:碧玉绿绦缕缕丝
13.出:几点梅花几点雨
对:半含冬景半含春
14.出:岁岁致富岁岁富
对:年年迎新年年新
15.出:迎春花花开春早
对:黄梅雨雨至梅酸
16.出:迎春春春春光美
对:过年年年年景强 逢秋秋秋秋色秀
17.出:开门迎春春风扑面
对:抬头见喜喜气盈门 辞旧迎新新年大吉
18.出:中华崛起山河竞秀
对:民族振兴日月争辉
19.出:山明水秀处处皆春色
对:年丰岁余人人尽笑颜
20.出:年年过年年年不虚度
对:岁岁别岁岁岁勿蹉跎
21.出:举酒话丰收喜溢眉宇
对:低头思故乡孤苦伶仃
22.出:爆竹两三声人间是岁
对:梅花四五点天下皆春
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