最美中学生评选征文怎么样写 求《中学生身边的历史》征文给分哦

求《中学生身边的历史》征文给分哦  

中学生身边的历史

历史，顾名思义，是指过去事实的记载；还可以是指已过去的事实；还是指经历，底细；是指自然界和社会的发展进程，沿革，来历；是指已过去的经历和事迹的痕迹；是指历史学科。

在我们身边，无时无刻都能学到历史，比如上历史课，看历史书……但在我心目中，历史是个很神圣的东西：就拿中国来说，中国历史悠久，从盘古、女娲等神话时代算起约有5000年；自夏朝算起约有4200年；从三皇五帝算起约有4600年；从中国第一次大一统的中央集权制的秦朝算起约有2200年。

中国历经多次演变和朝代更迭，持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、唐、宋、元、明、清等。

中国曾是世界上最强大的国家，经济文化科技世界瞩目。

中原王朝历史上不断与周边各少数民族交往征战融和而成中华民族。

19世纪初，清朝治下的中国开始走向衰落。

1911年辛亥革命建立中华民国，共和政体取而代之。

1949年国共内战中国国民党失利，gcdzg中华人民共和国在北京成立。

1978年后中国开始实行改革开放政策，中国经济再次崛起。

历史”的含义在中文中最早仅用“史”一字代表。

甲骨文中“史”字与“事”相似，指事件。

许慎《说文解字》说：“史，记事者也；从又持中，中，正也。

”便指出“史”的本意即记事者，也就是“史官”。

由此引申，则代表被史官被纪录的事，换句话说，即所有被文字纪录的过去事情。

“历史”一词出现较晚，《三国志·吴书·吴主传》注引《吴书》，吴主孙权“博览书传历史，藉采奇异”。

“史”前加“历”字是指经历、历法，也就是人类经历的一段时间。

在事件中加入时间的概念，“历史”一词就具有了当今的含义。

近代日本学者为翻译英文“history”，便以历史二字附会之，使其成为对应词。

历史并不是归类于人文科学或社会科学中，而是其间的桥梁。

合并了两大领域的研究方法。

一般来说，史学家通过研究各种书面文字但并不局限与此，努力并尝试解答和历史有关的问题。

历史知识的原始资料分为三种：文字记载的、口头流传的、保留下来的历史遗迹，通常历史学家会综合三种方法进行研究，而文字记载经常被作为强调的重点，因为它普遍纪录了发展的时间。

这种强调引申出了一个新领域，史前史，也可称为史前学，研究的是没有书面纪录的那一个时期。

由于世界各地文字出现的时间各不相同，所以史前史和历史的主要区别是根据具体的论题而决定。

学者们为了易于研究，根据过去人类的范围将其划分为不同的阶段。

划分过去的方法繁多，包括按年代分类，按文化习俗分类，按不同主题分类。

这三种分类经常会有重叠，比如“阿根廷的劳工运动的演变，1930-1945”。

历史向我们展示了古今中外历史名人的各种惊天举动，比如，中国的舜，国外的拿破仑等。

畅游在历史的海洋，让我心驰神往。

追问

感谢，但不是想要的，关键是“身边的历史” 但还是多谢了