高中历史太难了 有面试过高中历史的吧友吗

有面试过高中历史的吧友吗  

笔试结束之后，意料之外，当然是非常开心啦。

开心持续了一天，开始发愁。

要不要报一个辅导班呢，就打电话咨询了一下，没想到价格是3800，呵呵，穷学生哪有那么多钱，有那么多钱我多考几次好了。

这条路走不通之后，我就觉的只能靠自己了。

面试也买的那个红红的一大本书，30多，有用的几页，看了一下午就不再翻看了，有效信息太少。

但是我还是明确了面试是怎么回事，几个环节。

知道面试要求试讲，不是说课，这个一定要明确。

无生试讲，就是把考官当成学生，但是尽量不要提问，自问自答。

结构化就是你为什么要当老师，学生偏科你怎么办之类很灵活的题。

接下来是试讲，讲完之后是答辩，老师随机问你一些问题。

开始决定准备面试后，我去考试官网上查了没有指定教材。

当时就疯了，也不知道必修选修，不知道讲政治经济文化，怎么准备啊？愁得想哭，静下来我自己想必修肯定比选修重要，就把必修1、2、3借全了，一共是70多课，从必修1到3，挑出了我自己认为挺重要的60多课，辛亥革命什么的，在百度文库上下载教案，然后自己按照正规的教案格式从必修1写到了3，一天最多时候写十几课，写了两周。

这个时候离面试只剩两周了，接下来怎么办呢？

我开始背我写的教案，一天背很多课，早上背下午就忘了。

第一遍潦草过一遍之后，第二遍有点印象，第三遍我就不看了，直接上讲台了。

这时候距离考试只有1周了，我让我同学坐在底下，我拿着手机掐着点讲10分钟，包括写板书。

我同学的评价说她听不懂我讲什么。

当时就觉得好没有希望，自己知道却讲不好讲不出来。

这时候距离面试已经很近了，我讲的就这个水平了，也没有当过老师，短期提高不了，就这样了。

结构化还是提前10天准备的，我自己在百度上查了近两年的真题，自己没事就想想答案。

首先，然后，其次什么的。

面试的时候，尽量设计一个讨论环节，提出一个问题让学生讨论。

假装一下，这个符合新课程的理念。