学校发生的一件事400 1.请选择一件发生在校园里的故事，写出真情，语言通顺，正确使用标点符号，500字左右。

1.请选择一件发生在校园里的故事，写出真情，语言通顺，正确使用标点符号，500字左右。  

1.请选择一件发生在校园里的故事，写出真情，语言通顺，正确使用标点符号，500字左右。

歌声飘荡著，它就这么安静地丰富着生活，流淌与心间。为最美的校园生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来。一首首歌象征著精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。 ——题记 刚开始，我觉得一切都是那么接踵磨肩，直到我静下来，真正地用心体会，听到了充满了校园的歌声，看窗外夜色朦胧，但学校的上空已飞扬著美妙的歌声。是口中的歌，是脑海中的歌，是心中最真最纯最美的歌。这歌声就像是我们最真的校园生活的事。
在歌声的陪衬下，一天天就这样过去了，重新将唱片放在唱片机上，昏黄的唱片机吱吱地动着。回首，原来这一路，我们已经收集了这么多的歌，发生了那么多的事，都令人记忆犹新。
坚持拼搏的歌
秋天。凉风刮起来了，树叶飘下来了，思念涌出来了。但在我们的运动会上，我体会到了坚持不懈的真正的诠释，它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。他们忘情了，竭尽全力地助跑，竭尽全力地踏板，竭尽全力地飞跃，竭尽全力地向前飞扬而去，竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力，都源于他们心中对梦想的渴望，坚持不懈地努力，所以跳远不仅是一种视觉的享受，更是心灵的震撼，一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中，有一位运动员给我留下了深刻的印象，只因他的不服输的那股劲。他前几跳的成绩都不错，在倒数第二跳中，他的脚在踩踏板的时候扭了以下，但却还是那么奋力，竭尽全力地向前飞跃，真的，竭尽全力。我和萍为他捏了把汗。但他对自己的成绩并不满意，忍着痛，回过头，失望地凝视著自己尚未满意的成绩，徐徐的风吹乱了他轻舞的刘海，然后紧咬牙关，开始最后一跳。全力，全力；坚持，坚持；努力，努力；成功了！因为他努力过，拼搏过。脑海中荡过《崇拜》。其实，只要你坚持并拼搏过，你也能受人崇拜.
洁白无暇的歌
冬天。雪又下了，雪下得那么深沉，那么认真，落在心中最纯洁的地方，想起那些被雪冰封的事。回眸往事，拾掇友谊，体味成长，原来这一切很纯洁，像雪一样纯白无暇。
生活，不也应该与自己最爱的人在一起么？所以也喜欢和自己最爱的萍坐在校园一角，看美丽的雪。“雪很美，但化得太快了。”“是啊，最美的却是无法留住的。”你苦笑，然后哼起“慢慢远离的梦，渐渐冷却冰封……”喜欢这种心灵的空灵，转念想明白了，生命就像一座辉巨集华丽的城堡，轻轻一触，也会似海市蜃楼，灰尘般溃散。所以怕看见最疼爱你的人伤心，就把自己冰封，但不管自己能否做到伟大，却一定要埋头好好学习，因为天真而真实地认为只要自己有好的成绩，身边的人就会笑；只要自己真心地去付出，身边的人人就会永远和你在一起。没有一点杂念的想法，只想像雪一样染人们看见后开心地笑，幸福地笑。
因而，为了自己的舒心，伊人的笑，纯洁地相信，要有最朴素的生活，和最遥远的梦想。
友谊与奋斗的歌
春天。阳光多么明媚，透过白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因为只有能耐得过严寒的、奋斗一季的花才是最美丽的。
承诺，就在阳光明媚的春游；奋斗，在石丘上的承诺。同学们沉浸在欢乐的野炊中。我和萍一同唱起那首“相逢是首歌，歌手是你和我……”我怕有一天我们分开了，彼此不记得了怎么办？后来我们约定，大家一起好好学习，那样就能考进同一所高中，大家就又能在一起了！
可是，我们能做到么？一定行，不希望就没有；希望并努力就能成功。我们拿起书，更认真地钻研起来，很著，很努力地在奋斗，因为我们知道，只有这样才能让友谊的时间更长，不过保鲜期，甚至，天长地久！
好好学习，不懈奋斗，只是为了友谊的天长地久，我们很认真。
朋友，听见了么？这就是校园的歌，校园的事，事点缀了歌，歌烧录著事。这么多个匆匆的日子，原来不是那么匆匆。所以假若用心细细品味，就一定会听到花开的声音，阳光洒下的声音，我们美丽的歌声；看见我们的拼搏，坚持我们的纯真无暇，我们为了友谊的奋斗，我们的校园事……

请选择一个在校园发生的故事一篇习作真情实感语句通顺450字

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤著大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！
正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢?左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口？”两姐妹默然著，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼！还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊！这友谊的滋味，比水更甜、更爽。
后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握著拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。
以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌----李。赠予玫瑰之手，手留余香。

只用标点符号能写出怎样的故事

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6　-—═┳【　∝╬══→　::======>>　┈━═　┣▇▇▇═—
8 …… ( > < ) / 哇～出现了 ( ⊙ o ⊙ ) 目瞪口呆
9 (b_d) 戴了副眼镜 (*^＠^*) 乖～还含个奶嘴哦
10 (？o？) 喔？ (＿) 眼睛一亮 (*^〔^*) 羞羞脸
11 (作鬼脸) ( 「 「 ) ~~~→ 怀疑喔～～ (?_?？) 什么事啊？
12 (．．) 请问～ (((^^)(^^))) 什么什么，告诉我吧！
13 ( *^_^* ) 笑(打招呼) ( T___T ) 怎么会这样… (≥◇≤) 感动～
14 ( ＠^^＠) 脸红了啦！ o(?"?o (皱眉头)
15 ( ˉ □ ˉ ) 脑中一片空白 ( *>.<* ) ~@ 酸～～！
16 ( E___E ) 念昏了头 ( $ _ $ ) 见钱眼开！( 3__3 ) 刚睡醒～
17 ゃōゃ ⊙▂⊙　⊙0⊙　⊙＾⊙　⊙ω⊙　⊙﹏⊙　⊙△⊙　⊙▽⊙
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o_O???
(^o^)/同意
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(⊙o⊙)
(⊙o⊙)？
(⊙v⊙)嗯
(⊙_⊙)
O(∩_∩)O嗯！
( ⊙ o ⊙ )！
~(≧▽≦)/~啦啦啦
(^o^)/YES！
O(∩_∩)O好的
O(∩_∩)O哈！
(O_O)？
(ˇ?ˇ） 想～
(⊙o⊙)…
(=@__@=)哪里？
( ^_^ )/~~拜拜
( ^_^ )不错嘛
O(∩_∩)O~~
我靠( ‵o′)凸
(#‵′)靠
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O(∩_∩)O谢谢
(⊙o⊙)嗯
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o(>﹏<)o千万别
(>^ω^<)喵
（*@ο@*） 哇～
O(∩_∩)O哈哈哈~
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咕~~(╯﹏╰)b
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( ⊙o⊙ )哇
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( ⊙o⊙ )千真万确
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( ⊙ o ⊙ )是的
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标点符号的故事

好像是胡适提出的

有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食供给很微薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望。理解为“无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。”欣然签字。那知吃第一顿饭时，教书先生就大喊大叫：“怎么尽是素菜，没有荤菜？我们不是约定了‘无鸡，鸭也可，无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣’的么？”弄得这个富翁哭笑不得。
在某些特殊条件下，标点符号还能够传递资讯和感情。据说法国著名作家雨果将《悲惨世界》手稿寄给出版社后，过了一段时间不见回音，就给出版社去了一信。信中只写了一个问号：“？??雨果。”很快他就收到回信。信上只有一个标点符号“！??编辑室”。不久，轰动文坛的《悲惨世界》便与读者见面了。这信被称为世界最短的信。两个标点符号，把他们之间所要表达的意思完全表达出来了。
十九世纪德国有个著名奥多尔?冯达诺在柏林当编辑时，曾收到一个青年的作家寄来的几首拙劣的诗，并附一信：“我对标点向来是不在乎的，请您用时自己填吧。”冯达诺很快给那个青年退了稿，并附信说：“我对诗向来是不在乎的，下次请您只寄些标点来，诗由我自己来填好了。
还可以找到许多这样的例子，它们都告诉我们，千万不要轻视标点符号。
标点符号的妙用的故事还有很多，下面的每一个都有故事
1.下雨天留客,天留我不留
下雨天,留客天,留我不留?
2.下雨天留客天,留客?不留!
下雨天,留客天。留客不?留!
3.无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜万不可少,不得工钱
无鱼,肉也可;无鸡,鸭也可;青菜萝卜万不可,少不得工钱
4.过路人等,不得在此小便
过路人,等不得,在此小便
5.路不通行,不得在此小便
路不通,行不得,在此小便
6.三年不死老婆,大晦气矣
三年不死,老婆大晦气矣
7.某家有黄花少女,人材十分,丑陋全无,一双好脚
某家有黄花少女,人材十分丑陋,全无一双好脚
8.酿酒缸缸好,做醋坛坛酸;养猪大如山,老鼠头头死
酿酒缸缸好做醋,坛坛酸;养猪大如山老鼠,头头死。
9．人多、病少、财富
人多病,少财富
10.明年逢春好不晦气;终年倒运少有余财
明年逢春好,不晦气;终年倒运少,有余财
11.今年好,倒霉少,不得打官司
今年好倒霉,少不得打官司

标点符号的故事
王勇智斗财主
王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他，故意雇他做长工。
一天，财主和老婆下棋，把王勇叫到跟前说：“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢？猜对了，赏你一个元宝；猜错了，打你20皮鞭。”
王勇随即写了“你赢她输”四个字。
财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇20皮鞭。王勇念道：“你赢她？输！”财主无话可说。
第二盘，财主赢了老婆。王勇又把这4个字读了一遍：“你赢，她输。”财主也没有办法，既没有打成王勇，又赔了元宝。
妙用标点保性命
清朝末年，掌握朝政大权的慈禧太后让一位书法家题扇。那书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
可是，由于书法家一时疏忽，题诗时漏掉了一个“间”字。慈禧看后大怒，认为是故意欺她没有学识，要把那个书法家问成死罪，那个书法家急中生智，连忙解释说：这是用王之涣的诗意填的词。随后当场重新断句并吟诵道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山；羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。”
慈禧听后，无言以对，只好赐给书法家银子。危急时刻，这位书法家妙用标点，保住了自身性命。
地主的故事
从前有个地主，为人吝啬。他希望自己的孩子长大后有出息，却又不肯给教他孩子的老师吃喝。因此，谁也不到他家去当教师。地主很着急，这时，当地一个很有教学经验的秀才却主动找到地主，表示愿到地主家当教师。地主说：“先生，我没好饭菜招待您。”秀才说：“行。”地主又说：“先生，您是名师，听说每学期要收学费30两银子。我却没钱给您。”秀才说：“行。我不要你招待我吃鸡鸭鱼肉，也不用你交30两银子的学费，豆腐白菜总该有的吃吧。”地主连连点头说：“有，有。先生，就按您说的，您给我写个字据吧。”秀才点头，提笔写道：
东家：
无鸡鸭也可无鱼肉也可豆腐白菜不可少不得要学费银子30两。
××秀才
×年×月×日
地主拿起纸条，看了一眼，害怕秀才反悔，赶紧叫人收到屋里去了。一学期快要结束时，秀才就摔碟子打碗，嫌顿顿吃豆腐白菜都把身体吃垮了。地主一听，从柜子里拿出便条，跑到书房，对秀才说：“先生，您可不能反悔。您写了字据哩。”秀才说：“我写了什么字据？”地主拿出字据，秀才接过去，手持毛笔，边念边点标点：
东家：
无鸡，鸭也可；无鱼，肉也可；豆腐、白菜不可。少不得要学费银子30两。
××秀才
×年×月×日
秀才唸完，地主可傻了眼。只好杀鸡、杀鸭、蒸鱼、炖肉，招待先生，还交了学费银子30两。

发生在校园的一件事的提纲

很简单，自己写，要写的符合实际情况，乱编是不可以的，因为老师是知道自己学校发生的事情。
提纲如下：
首先，第一行居中写上事件的名称
第二行空着，以后的分别写上:事件发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。写清楚就可以了。
或者，按自然段写提纲，在提纲里面写出 每个自然段的中心思想。

推荐几本完本的感人的爱情小说，最好是发生在校园里的故事

《赖定你了，我的平民大小姐《爱上女土匪》 (完结)
《柔情草遇上女校霸》(完结)
《校草的死丫头》
《爱上恶魔》(完结)
《黑之银月恋》(完结)
《恶少，别惹我！》(完结)

有写发生在“标点符号争吵”的童话作文吗

夜深了,标点符号们为了证明自己的用处最大,开始了他们的争吵. 逗号说：“如果没有我,人们读文章的时候都不能停顿,要用一口气把那么长的文章给读完,那是不可能的,所以我是最有用的标点符号!” “没有你,还有我呀!如果没有了我,一句话怎么完呀?”句号说,“所以我才是最有用的标点符号!” “No,No,No,你们都没用!只有我才最有用,你们想,如果有问题时,怎能表现出那种语气?所以我才是最有用的标点符号!” 书名号也来凑热闹：“没有我,要写书的名字时怎么办,因此我才是最有用的标点符号!” 省略号生气地骂着其他的标点符号：“没有我,怎么把说不完的话省略掉!”它的话音未落,就拿起笔和橡皮擦,把所有的标点符号都改成了省略号…… 第二天,标点符号们的小主人小明把他的作文交给老师批改,老师把他的作文打了“0”分：“这是什么作文,全是黑点,我都看不懂是什么意思!”老师还把他的作文向全班公布：“今天点点点我们去孙文公园玩点点点我一上台阶点点点就看见了孙中山的铜像高高地矗立著点点点……”逗得全班同学哈哈大笑.小明委屈极了,回到家里伤心地哇哇大哭. 夜深了,标点符号们又出来开会了,“为什么会这样啊?”省略号懊恼地问. 感叹号妹妹对大家说：“我们标点符号各有所长...

夜深了，标点符号们为了证明自己的用处最大，开始了他们的争吵。
逗号说：“如果没有我，人们读文章的时候都不能停顿，要用一口气把那么长的文章给读完，那是不可能的，所以我是最有用的标点符号！”
“没有你，还有我呀！如果没有了我，一句话怎么完呀？”句号说，“所以我才是最有用的标点符号！”
“No, No, No, 你们都没用！只有我才最有用，你们想，如果有问题时，怎能表现出那种语气？所以我才是最有用的标点符号！”
书名号也来凑热闹：“没有我，要写书的名字时怎么办，因此我才是最有用的标点符号！”
省略号生气地骂着其他的标点符号：“没有我，怎么把说不完的话省略掉！”它的话音未落，就拿起笔和橡皮擦，把所有的标点符号都改成了省略号……
第二天，标点符号们的小主人小明把他的作文交给老师批改，老师把他的作文打了“0”分：“这是什么作文，全是黑点，我都看不懂是什么意思！”老师还把他的作文向全班公布：“今天点点点我们去孙文公园玩点点点我一上台阶点点点就看见了孙中山的铜像高高地矗立著点点点……”逗得全班同学哈哈大笑。小明委屈极了，回到家里伤心地哇哇大哭。
夜深了，标点符号们又出来开会了，“为什么会这样啊？”省略号懊恼地问。
感叹号妹妹对大家说：“我们标点符号各有所长，各有所短，我们要取长补短，才能写出一篇好文章啊！”
标点符号们听了，都惭愧地低下了头。以后，他们各自做好自己的工作，一篇篇好文章留在了人们的心中。